一、中华民族精神的古诗句

1、晋级选手需要同时答对两道题方能取胜。虽然难度增加，但同学们现场都能对答如流。

2、以下作品由杨峰(字畵予)绘制，吴晔(字詠陽)配诗题款。

3、台下的观众不禁被台上的紧张激烈的氛围感染，时而鼓掌喝彩，时而屏息凝神，时而扼腕叹息。场上场下，选手观众，评委学生，在古诗词的纽带下，连在了一起。

4、师：是啊，这句诗的大气、霸气、豪气让我们热血沸腾

5、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

6、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

7、我从幼儿园就接触古诗词诵读了，让我感觉到古诗词独有的韵律和节奏，培养和感知诗句的美。现在大多数孩子是独生子女，家人的溺爱使孩子失去独立和面对困难的勇气，朗诵可以帮助我们更好地在众人面前公开地表达自己的思想，也可以不断地修炼与完善自己，从而找到自信心！

8、这句千古绝句出自边塞诗人王昌龄之手，豪迈之中带着杀气，气势恢宏，表达了对国家无视的热爱，让人读了感觉热血沸腾，给人一种视死如归的大无畏精神。

9、译文：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。

10、第1句：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。这句千古绝句出自边塞诗人王昌龄之手，豪迈之中带着杀气，气势恢宏，表达了对国家无视的热爱，让人读了感觉热血沸腾，给人一种视死如归的大无畏精神。第2句：十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏功与名。李白这首《侠客行》突出了表现了他的侠客之气，不为功名利禄，但求活得无愧于心，诗仙的光芒让万世景仰，透露出一种放浪不羁的精神。第3句：粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。明代爱国诗人兼将领于谦，直至生命的最后一刻，依然保留着自己的气节，这首《石灰吟》让人们看到了古代那些贤臣良将的精神，表达了一种不屈的精神。第4句：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。

11、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

12、四川忧患军民救，三峡艰危家国驮。

13、圣地精神传万代，宏图再展破苍烟。

14、扩展资料：如何弘扬中国精神：弘扬中华民族精神，要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践，反映社会主义初级阶段的基本特征，反映完善社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进文化的前进方向。要以人民群众创造历史的火热生活为源泉，批判的继承中国古代的传统文化和道德，吸取和借鉴外来文化的道德的积极成果，坚持古为今用，洋为中用，以我为主，为我所用的原则，不断丰富民族精神的时代内涵，使民族精神得到大力的弘扬

15、人事风花生有限，乾坤霄汉道无穷。

16、叶嘉莹先生为《诗教中华魂》栏目题诗

17、《满江红·写怀》《劝学》《从军行》《题乌江亭》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

18、盘古开天体现了创新的精神女娲补天体现了大爱的精神夸父逐日体现了进取的精神后羿射日体现了希望的价值

19、庚子惊魂疫病慌，瘟魔肆虐遍城乡。

20、抗震救灾精神颂

二、体现中华民族精神的诗词

1、沧海桑田今又是，小康曲里早移山。

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3、诗作表面上表现的是生机盎然的画面，而在欢快明亮的景象内，却寄托着诗人对时光流逝，孤独而无聊的失落之意，更写出了诗人在重有一线希望之时的复杂心绪，在那希望之外，更多的是诗人对失望的感伤。

4、这也让我们想到这段时间疫情肆虐，中华民族再一次经历风雨危难，举国上下和衷共济，共克时艰，无数医务工作者以及党员干部置身于战疫第一线，夜以继日与看不见的病毒作斗争，保护人民群众的生命安全。没有一个春天不会来到，只要全国人民团结起来，坚持党的领导，我们一定会早日战胜疫情，迎来春暖花开的一天。

5、比如，“钻木取火”反映了为了成功永不放弃的锲而不舍精神：“大禹治水”反映了与自然灾害抗争知难而上的奋斗精神；“愚公移山”反映了前仆后继，奋斗不息的精神；“夸父追日"反映了为解除人类灾难，舍我其谁的忘我牺牲精神；“精卫填海”反映了不畏强暴，敢于挑战的大无畏精神。

6、一(1)班《春晓》，回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花

7、弄潮儿向涛头立，敢破大锅烹小鲜。

8、3)必须继承和发扬中华民族的优良传统。

9、世代追思焦裕禄，泡桐永远系忠魂。

10、湖南新传媒，向世界发出湖南声音

11、红旗漫卷残阳血，白雪纷扬草地渊。

12、遵义明灯驱黑暗，延安窑洞立峰巅。

13、顾随先生(左二)与友人合影

14、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅

15、为中华之崛起而读书。——周恩来

16、这是一首描绘并赞美春雨的诗，全诗八句，虽没出现一个喜字，但诗人杜甫的喜悦之情溢于言表。

17、译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。

18、犹如一枝清丽的出水芙蓉，在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

19、第4句：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。

20、赋得古原草送别(节选)

三、有关中华民族精神的诗词

1、获得上海市群众艺术馆青年艺术夜校2017学年全年培训额度

2、有利于增强民族凝聚力，加强民族向心力；有利于弘扬传统美德，提高全民族的道德素养和思想水平；进而为全面建设小康社会提供强大的精神动力

3、船存故事千秋载，波涌新潮万代倾。

4、正如习近平总书记指出的：“有这样伟大的人民，有这样伟大的民族，有这样的伟大民族精神，是我们的骄傲，是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量！”中国人民的伟大民族精神，构筑于中华民族的心灵河床之上，寄托着中华儿女内心深处的集体意识，增强中华儿女做中国人的骨气和志气，拥有超越时空的能量，成为我们不断前行的深层动力！

5、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向的集中体现.中华民族在五千多年的发展历程中,形成了以爱国主义为核心的团结统爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.

6、宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺

7、回首长征谱壮篇，峥嵘岁月忆当年。

8、前八名获奖选手将获得由上海市群众艺术馆颁发的网络人气证书。

9、这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。

10、民族精神的基本内涵

11、我喜欢古诗词的朗诵，是因为它对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，激发我对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱增强民族自豪感和文化自信心。

12、“天行健，君子以自强不息。”

13、让学生在课下搜集、列举古诗文中蕴含爱国主义情感的诗句。

14、这是一副对联，在南宋抗金名将岳飞的墓上，主要是为了纪念名将岳飞的爱国精神，岳飞后背刺着的“精忠报国”四个大字，已经成为了中国父母教育孩子的经典名言，这一副对联就是在歌颂那些爱国忠臣，讽刺卖国的奸臣。扩展资料中华文明之所以在人类文明史上享有举世景仰的崇高地位，莫不与中国人民的伟大创造精神紧密相关。从诸子百家等思想巨匠、四大发明等科技成果，到震撼人心的文化遗存、气势恢弘的伟大工程，直至今天中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，都是中国人民伟大创造精神的神奇伟力。

15、但愿带上腰间悬挂的宝剑，能够早日平定边疆，为国立功。

16、银锄开拓狼窝掌，铁臂翻回幸福湾。

17、众志成城驱汛患，丹心化作扣弦歌。

18、人民对自己祖国的感情时刻蕴含在心底，如同与父母家人的感情一样，永远割不断。这种真挚的感情使多少海外游子常常心怀一腔乡愁，盼望落叶归根；这种感情又使多少身在祖国的人们，深感热土难离。一代伟人邓小平对祖国怀有一腔朴素而深厚的感情，他一生“三落三起”，在蒙受冤屈时，从不怨天尤人、心灰意冷，而是沉着坚韧，对祖国和人民无限忠诚和热爱。他说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”此乃炎黄子孙之铁骨柔肠！

19、位卑不敢忘忧国。——陆游

20、丁酉春庐山园出品画予作詠阳题

四、体现中华民族精神的古诗

1、诗作借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。

2、风清气爽春风暖，举国欢腾乐举觞。

3、石油汩汩输丹液，教诲谆谆记紫笺。

4、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游

5、畫予女士近作山水扇面一组，有芭蕉扇、团扇、折扇几种形式，虽幅面仅盈尺，却显得敦厚宽广，视野似有无限之意，而笔墨尤其精美古雅，品茶清赏，饮酒醉观，欣欣然抚之，吟啸而歌，咏哦再提笔落款，成此一组，前已请亲们共赏了芭蕉扇和团扇，今天再看文人雅士随手不离的爱物——折扇。

6、生1：文天祥《过零丁洋》的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。文天祥不受元军的威逼利诱，大义凛然，视死如归。

7、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

8、祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅

9、您的鼓励，是我前进的动力！

10、物态人事互相映衬，动态静态彼此补充，使全诗在村居所见的“春”景这一主题下，完美和谐地得到了统一。

11、2)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”的作用。

12、赤子十三图国计，先锋近亿惠民生。

13、寂寂无闻未显扬，将身许国铸辉煌。

14、这几种艺术门类的结合本身带有很强的中国文人的气息和精神特质，如果再加上中国文人雅士一件形影不离的随手物件——扇子，就成就了诗书画扇面的诞生，很久以来，中华民族的读书人，无论是小姐夫人，还是书生先生达官贵人，都有适合自己的一把扇子在手，扇面上或题诗或绘画，有花鸟有山水，有精神追求的喻示，有人生意趣的描摹，有哲理有文采，盈尺小幅，却是人生大世界的缩影。诗书画扇面，简直就是经典魂魄级的中华文人精神产品，是中国文人的精神Logo，即标志物。

15、国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知

16、和平常记拼争苦，砥砺初心庆大同。

17、弘扬和培育中华民族精神

18、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

19、勿忘人间终伏虎，金瓯永固警钟悬。

20、万户飘零淹泽国，千村陷落怨洪魔。

五、中华民族重精神的诗句

1、译文：(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

2、多难兴邦祈难少，平安处世共谐和。

3、翠竹林中燃野火，黄洋界上荡天风。

4、《塞上曲》这组诗当作于公元743年(唐⽞宗天宝⼆载)。此前⼀年李⽩初⼊长安，此时供奉翰林，胸中正怀有建功⽴业的政治抱负。本⾸诗即是组诗的第⼀⾸。

5、1)弘扬和培育民族精神，立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践。

6、胆气升腾生霹雳，榔头挥舞荡尘埃。

7、戚继光、郑成功的反对外来侵略文天祥对抗蒙元捍卫中华民族利益还有林则徐的“虎门硝烟"等,中国从古到今就涌现了一大批的体现中华民族精神的民族英雄!王庆平简介王庆平1970年7月出生于合肥市，1987年11月入伍，1992年7月加入中国共产党，同年毕业于解放军西安通信学院。他先后参加了APEC会议、军事演习和卫星发射等几十次重大通信保障任务，曾两次荣立三等功。地处东海之滨的上海警备区某综合训练场，多次组织过手榴弹实弹投掷训练的王庆平，正在紧张有序地组织本单位四连官兵进行手榴弹实弹投掷训练。当投弹训练进行到四连战士吴琼时，他按规定动作顺利地投掷出了第一枚手榴弹，手榴弹在相距约40米以外的安全

8、叶嘉莹：古典诗词让人心不死

9、二(1)班小朋友带来的爱国诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》

10、黄麻起义惊雷响，大别峰峦好梦牵。

11、碎骨粉身无所惧，抛头舍命不须惊。

12、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

13、圣火点燃花万树，福娃唱响曲千编。

14、二(1)班小朋友带来的爱国诗歌朗诵《我和我的祖国》

15、师：陆游的爱国之心与日月同辉、天地共存。

16、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐·颜真卿

17、二(2)班小朋友带来的《梅花》

18、译文：在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。

19、起⾸四句是说，五⽉的天⼭仍是满⼭飘雪，只有凛冽的寒⽓，根本没有花草。只有在《折杨柳》中才能想到春光，⽽现实中从来就没有见过春天。

20、师：巾帼不让须眉的霸气的确让我们震撼。