一、关于民族精神的古诗

1、古诗词中的重要内容之一是反映边塞战争，而这类题材的诗词多半融入了爱国主义、英雄主义的民族正气。大诗人李白在《塞下曲》中写道：“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。”

2、其实，反映民族气节最具代表性的诗文当数南宋民族英雄文天祥《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”两句，这气势磅礴、风骨遒劲的千古名句，表达了作者虽救国无成，但以死明志的高尚情操和坚毅的民族气节，是作者忠贞肝胆的披露、浩然之气的写照。诗人在《酹江月·和友驿中言别》中“镜里朱颜都变尽，只有丹心难灭”的诗句同样意境沉雄，气势不凡，充满了英雄迟暮之感，抒发了壮志未酬的悲慨。

3、拼搏精神赢桂冠，中华力量振坤乾。

4、(释义)勤奋劳动，有勇气，有胆量。

5、⑴ “天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想。

6、勿忘人间终伏虎，金瓯永固警钟悬。

7、释义：运用众人的力量,就没有不能战胜的。

8、世代追思焦裕禄，泡桐永远系忠魂。

9、红旆翻飞妖雾散，白衣执甲上医忙。

10、为了缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，四年级各班级的诗歌朗诵会主题突出、形式多样，孩子们的朗诵声情并茂，他们用清脆甜美的声音，抑扬顿挫的声调，灿烂如花的笑脸传递着对诗词的理解，充溢着对革命先烈的敬仰与缅怀之情。台下的孩子们时而静心聆听，时而鼓掌喝彩。双拥公园广场上空洋溢着春的气息，激荡着诗的情怀……

11、选手仪表2分，朗诵内容2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低取前12名，评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

12、作品发表后，作者要配合平台反复推广，阅读量在100内的作者文章，将控制后续发稿。

13、传承和弘扬民族精神表现在：强调国家意识。以爱国主义为核心的民族精神是中华民族增强凝聚力的精神支柱。

14、圣火点燃花万树，福娃唱响曲千编。

15、⑶ 乐群贵和，孝慈友恭的传统美德。

16、人事风花生有限，乾坤霄汉道无穷。

17、(释义)同心协力，共同承担危险和困难。

18、湖南新传媒，向世界发出湖南声音

19、增强文化认同感。认同是共有的信仰和情感，是将一个共同体中不同的个人团结起来的内在凝聚力。

20、宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺

二、关于民族精神的古诗词

1、林天奕，浦口实小四(1)班的学生。他最喜欢做的事情就是读书。他喜欢读历史类、百科知识类的书籍，他的知识越来越丰富，兴趣越来越广泛。他在读书中品味生活，感悟人生，在读书中快乐成长。

2、茫茫宇宙凯歌奏，最美东方一曲红。

3、一(1)班小朋友带来的四季古诗朗诵

4、作家鄢烈山曾经发过一篇微博《国军抗战全纪实》，以翔实的牺牲数据说明抗战之惨烈，却遭到一些网友嘲笑，说这部作品分明是“中国军队受虐战争史”，有的则痛骂国民政府军队无能“死了320万人，还有脸把这些数据拿出来鼓吹抗战功绩”，

5、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

6、江山代有铁人出，敢领风骚数百年。

7、③在我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期.继续培育和弘扬民族精神.全国各族人民才能形成强大的凝聚力.团结一致.不畏艰难.以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利.把现代建设的美好蓝图变成生生的现实.展现中华民族的伟大风采.

8、您的鼓励，是我前进的动力！

9、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

10、何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

11、释义：怎能说没有衣裳?我愿和你同披一件战袍。

12、以身许国，何事不敢为？——岳飞

13、洒血抛头存大义，披肝沥胆著芳名。

14、为弘扬祖国传统文化，促进学生对古诗词的学习了解，激发学生对祖国传统文化的热爱之情，让学生达到厚积“经典”的目的，近日，交口县第一学区举办了“传承国学经典弘扬民族精神”古诗词知识竞赛活动。

15、其他参赛选手也通过不同的方式重新诠释了古诗文的朗诵，给评委老师们带来了全新的感受。

16、过零丁洋南宋·文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。别云间明·夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。即事明·夏完淳复楚情何极，亡秦气未平。雄风清角劲，落日大旗明。缟素酬家国，戈船决死生！胡笳千古恨，一片月临城。春望唐·杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

17、陆游在《卜算子·咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”的诗句托梅抒怀，暗含了作者虽然屡遭磨难和不幸，但始终不改抗金初衷、坚决不与投降派同流合污的忠贞高尚的爱国情操。宋人郑思肖在《题菊诗》中“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的诗句，通过赞美菊花宁愿抱香枯于枝头而不为北风吹落，来比喻自己忠贞不屈，决不投降元朝的民族气节。诗词画中景物传出了画外的意蕴，达到了景物美与意境美的完美融合，颇有韵致。

18、现作：2011——民族精神颂九十载血火镰斧，一百年华夏青天。天下为公公何在？铁肩担道道无言。神钟警世沧桑变，大地哀歌鼎器全。四亿同胞驱寇日，英雄解甲归园田。

19、第4句：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。

20、你好，是爱国主义丰富发展、与时惧进的需要。能把个人的理想追求融汇于社会主义现代化建设事业中。能鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌。民族才有巨大的凝聚力，成就伟业。自立于世界之林。才能使人民始终保持昂扬向上的精神状态。将极大地促进社会主义精神文明和先进文化建设。是实现全面小康社会、构建和谐社会，完成17大目标的必然要求。

三、关于名族精神的古诗

1、国耻未雪，何由成名？——李白

2、这句千古绝句出自边塞诗人王昌龄之手，豪迈之中带着杀气，气势恢宏，表达了对国家无视的热爱，让人读了感觉热血沸腾，给人一种视死如归的大无畏精神。

3、二(1)班小朋友带来的爱国诗歌朗诵《我和我的祖国》

4、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

5、邱姐姐在讲座中提到了诗词的内涵和怎样趣读诗词，其中诗词内涵中提到了品格涵养：诗词中囊括了感人至深的家国情怀、寸草春晖的至纯至孝、肝胆相照的手足之情。而如何激发学生对古诗词的热爱，我们可以利用一些有趣的小游戏，例：联句，诗词接龙等。最后讲到了古诗词带给我们的激励和启发。整场讲座学生与邱姐姐互动有序，邱姐姐还自备了很多的小礼品，学生的学习热情高涨，现场气氛热烈活跃，学生在聆听的过程中，收获满满。

6、中华民族精神颂，万代千秋济世穷。

7、红色老区今焕彩，风华绝代秀无边。

8、金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文

9、恶水但凭人整治，荒原自有力登攀。

10、为中华之崛起而读书。——周恩来

11、释义：帮助他的多到了极点，天下人都归顺他。

12、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

13、信仰应该是超越世俗的人类社会高度文明的理想境界。比如天下大同的民族追求和坚韧不拔的奋斗精神，而毛泽东思想就是当代社会对这个高度的最好诠释！所以，我以为新中国的人民最崇高的信仰应该是“毛泽东思想”。

14、浩瀚瀛寰星宿灿，问天邀月探苍穹。

15、风沙肆虐祸黎民，兰考贫穷和泪吞。

16、四川忧患军民救，三峡艰危家国驮。

17、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉

18、爱国如饥渴。——班固

19、作者：王争亚来源：解放军报

20、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼

四、关于民族精神的古诗朗诵视频

1、(出处)现代·郭沫若《科学的春天》：我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。

2、此次古诗词知识竞赛活动，不仅活跃了校园文化，更让学生体会到古诗词的精妙，感悟到古人的智慧和情怀，提高了学生的语文核心素养，进而塑造高尚的灵魂和崇高的人格修养。

3、挥笔枣园谋大计，运筹窑洞拯危坚。

4、和平常记拼争苦，砥砺初心庆大同。

5、东北抗联青史红，豪情万丈出英雄。

6、新年将至，祝福的茶叶送来吉祥。

7、千年故国千年爱，一曲高歌一曲情。

8、交口神泉古酒总经销店为满足广大消费者的需求，在持续厂价销售各类神泉古酒的基础上，特引进上好茶叶、茶具、水杯等，到店茶叶有龙井、金骏眉、雀舌、飘雪、红茶、白茶、绿茶、黑茶等，欢迎新老客户进店品尝。

9、精诚本色谦虚意，社稷苍生惠爱根。

10、三老胸怀行事宝，四严原则应时篇。

11、两袖清廉谋福祉，一腔正气颂公恩。

12、风清气爽春风暖，举国欢腾乐举觞。

13、淬炼成钢匡社稷，研磨琢玉聚群雄。

14、神舟磨剑长城佑，民族隆昌奏玉章。

15、明代爱国诗人兼将领于谦，直至生命的最后一刻，依然保留着自己的气节，这首《石灰吟》让人们看到了古代那些贤臣良将的精神，表达了一种不屈的精神。

16、红旗漫卷残阳血，白雪纷扬草地渊。

17、这是一副对联，在南宋抗金名将岳飞的墓上，主要是为了纪念名将岳飞的爱国精神，岳飞后背刺着的“精忠报国”四个大字，已经成为了中国父母教育孩子的经典名言，这一副对联就是在歌颂那些爱国忠臣，讽刺卖国的奸臣。扩展资料中华文明之所以在人类文明史上享有举世景仰的崇高地位，莫不与中国人民的伟大创造精神紧密相关。从诸子百家等思想巨匠、四大发明等科技成果，到震撼人心的文化遗存、气势恢弘的伟大工程，直至今天中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，都是中国人民伟大创造精神的神奇伟力。

18、“未出土时先有节”是宋人徐庭筠在《咏竹》中对竹子的赞誉。竹子在中华传统文化中被赋予了一种特殊的气节，它具有“宁折不弯”的操守和“中通外直”的品格。竹性淳厚而质朴，品清奇而典雅，形文静而怡然，此种秉性是国人对高尚情操的最好诠释。明人唐寅在《无题或绝句》中“立锥莫笑无余地，万里江山笔下生”的诗句颇能表现文人画家的傲然风骨。诗人虽然穷困潦倒，足下无立锥之地，却不失青云之志，笔下的万里江山就是其胸中万丈豪情的抒发。

19、船存故事千秋载，波涌新潮万代倾。

20、⑵ 勤劳勇敢，酷爱自由的民族精神。

五、体现民族精神的诗句古诗

1、中国人讲究盖棺定论。 “告老还乡”是中国传统社会的一种特有现象。成功的打通了城乡有序流动，破了天花板瓶颈。这种朴素的城乡循环，结合科举考试给每个人希望。青年时走出去报效国家，老年时无愧回乡，接受对官声、品行的评定。这不仅是一个城乡有序流动。更是一种对生命质量的检验。告老还乡经受家乡乡亲对自己品行、业绩的评判、告勉。更是托付要求发挥余热，参与家乡建设。耕读传家树家风、为国培优；告老还乡惠恩乡里，为乡输才。 不论是孔孟之学、老庄之道，皆以农耕为出发点。形成特有的文化内涵。

2、我们常说“一方水土养育一方人”。中华民族经历了漫长的农耕文明，我们的传统美德本质上可以说根植于农耕的土壤里。要说传统美德的内涵那就是对天地自然的态度，天人合一万物平衡的阴阳体悟。尊天道、敬祖宗、睦邻邦、阖家庭。推己达人、慎终追远。而这一切皆来于一方水土的馈赠。中国人对土地的深情超过很多民族。 农耕文化留给我们至少两个优秀文化遗产。一是“”耕读传家”，二是“”告老还乡”。耕读践行知行合身心合一。传家讲究传承延续、使命担当。形成了中国人将最好的通过根脉承继延续的朴素家国观。生发出诸如“修身齐家治国平天下”的家国情怀。衍生出包括“保家卫国、实业报国”等报效系列的近现代观念。

3、关于我国民族精神和时代精神二者关系说法正确的是：民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。

4、李白这首《侠客行》突出了表现了他的侠客之气，不为功名利禄，但求活得无愧于心，诗仙的光芒让万世景仰，透露出一种放浪不羁的精神。

5、每忆前贤热泪盈，南湖风雨总关情。

6、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

7、弄潮儿向涛头立，敢破大锅烹小鲜。

8、墙角数枝梅，凌寒独自开。梅花香自苦寒来。零落成泥拈作尘，只有香如故。已是悬崖百丈冰，犹有花枝悄。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在从中笑。

9、伟大抗疫精神颂

10、石油汩汩输丹液，教诲谆谆记紫笺。

11、湖南新传媒向世界发出湖南声音。凡是有利于社会主义文化繁荣，经济社会发展的充满正能量，弘扬主旋律，积极向上的作品，体裁不限，欢迎来稿。字数在300字以上，不要一稿多投。

12、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德

13、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

14、艰苦奋争擎马列，光辉理想代尊崇。

15、披荆斩棘驱凶寇，跃马扬鞭战险情。

16、创新创业创奇迹，传道传薪传颂声。

17、年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

18、位卑不敢忘忧国。——陆游

19、这是一首描绘并赞美春雨的诗，全诗八句，虽没出现一个喜字，但诗人杜甫的喜悦之情溢于言表。

20、注:南杨为杨靖宇，北赵为赵尚志。