古代教育格言经典语录

1、(年轻人是可怕的，因为怎么能知道他的将来不如我们现在呢?但如果一个人到了五十岁还默默无闻，他也就没有什么可怕的了。)

2、孔子语录：日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。——摘孔子《论语》

3、5)在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

4、(译文)(鲁国当权的季康子向孔子问政时)孔子答道：“政字的意思就是端正。您自己带头端正，谁还敢不端正呢？”

5、(解释)战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。(古代教育格言经典语录)。

6、解读：礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。在人际交往中，人们之间应平等相待，互助互济。尚：重在。

7、出自《鬼谷子》。(译文)了解别人先从自己开始，了解了自己才能了解别人。这句话旨在说明要想了解别人，首先要先了解自己，做不到这一点，一切无从谈起。要认识自己，绝非一朝一夕之事，需要不断地积累和反思，及时发现自己的不足和过错，取彼长，补己短，才能走向成功。

8、(君子有三种事应该加以警戒：年轻的时候，血气还没有固定，力戒贪恋女色;到了壮年时期，血气正旺盛，力戒逞强好斗;到了老年时期，血气已经衰弱，力戒贪得无厌。)

9、孔子语录：虽小道，必有可观者焉;致远恐泥，是以君子不为也。——《论语》

10、(向前看好象在前面，忽然间又好象在后面。。。老师善于一步一步地诱导我，用古代的文化典籍开阔我的视野，又用礼法来约束我的行为。)

11、孟子曰：“人之患在好为人师。”(《孟子·离娄上》)

12、最熟悉最经典的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

13、君子成人之美，不成人之恶，小人反是。——《论语·颜渊》

14、不以规矩，不能成方圆。——《孟子·离娄上》

15、客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉。饮食约而精，园蔬胜珍馐。勿营华屋，勿谋良田。

16、意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。其体现了社会本位论的教育观。

17、《学记》曰：“古之教者，家有塾，d有庠，术有序，国有学。”

18、孟子说：“夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之。”

19、所以我们不仅要有高三无假期的心理预期，更要有高中无假期的铿锵誓言！

20、(译文)(孔子的弟子子贡问怎样才能做个君子时)孔子说：“对于你要说的话，先实行了再说出来(这就能够算是一个君子了)。”

21、这个来客也是妙人，他告诉李廷彦：“那你还不如写成爱妾眠僧舍，娇妻宿道房呢，起好歹也能保全兄弟.....”

22、子曰：“道听而途说，德之弃也。”(《论语·阳货》)

23、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

24、1孟子曰：“无为其所不为，无欲其所不欲，如此而已矣。”(《孟子·尽心上》)

25、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

26、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《论语·为政》

27、甚至父母还会在孩子做了一个很无知的动作后还会表扬孩子，给孩子买糖吃。所以我们现如今在网上就随处可见很多晒娃的，都是娃们搞笑不懂事的事情；但父母们有没有想过孩子的对这件事的想法呢？他们以后的禀性会如何端正起来呢？习气从小养成了，该如何管教呢？

28、★温故知新：“温故而知新，可以为师矣。”“学而时习之，不亦说乎。”

29、子曰：“三军可夺帅，匹夫不可夺志也。”(《论语·子罕》)

30、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

31、★长善救失：“学者有四失，教者必知之，人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。”

32、我们不仅有《水浒》中那个“武大郎”的朴实敦厚，更有一股“我有凌云志，翱翔天地间”的牛气和派头。我希望你们取武大敢为天下先、勇担天下任之派势，担纲社会、匡时济世、敢当善为、振导四方，努力做一个顶天立地的“武大郎”！

33、子曰：“不患人之不已知，患不知人也。”(《论语·学而》)

34、子曰：“居之无倦，行之以忠。”(《论语·颜渊》)

35、二十四史之最初称为《太史公》或《太史公记》、《太史记》，是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。该著作前后经历了14年，才得以完成。

36、孔子语录：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。。——《论语》

37、子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”(《论语·学而》)

38、孟子曰：“君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。”(《孟子·离娄上》)

39、所以最终苦的还是在校教书的先生，很多父母没有把孩子从小教育好，丢到学校，希望学校能培养出个人才出来，可想学校是有多么难！在我们看来，教育孩子，父母是最重要的，特别是在还没有上学父母对孩子影响是最大，是一生的！

40、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《论语·述而》)

41、(译文)孔子说：“(我整天)吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云(不去要，不理采)。”

42、群雄争霸，各国文字差异越发明显，方言迥异。

43、《春秋》即《春秋经》，又称《麟经》或《麟史》等，是中国古代儒家典籍“六经”之是我国第一部编年体史书，也是周朝时期鲁国的国史，现存版本据传由孔子修订而成。

44、(东方)父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。(东方)我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来，恢复学生的自由思考的天性(苗体君)。

45、(发愤研究学问，常常忘记吃饭，一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁，连自己的渐趋衰老也没有感觉到。)

46、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

47、见富贵而生谗容者，最可耻.遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。居家戒争讼，讼则终凶.处

48、(一个人不应该发愁没有官位俸禄，而应该发愁没有为官的本领。不应该发愁别人不了解自己，而应追求能够让别人了解自己的才能。)

49、“大家知道，我们学校的校训是：修德·尚智，也就是先修德，再尚智。实际上，多少年来，我们绝大多数时间都是用于尚智，有时候利用校会或者班会的时间，来教同学们如何修德，都因怕耽误了同学们的学习时间而显得底气不足。

50、(《战国策》)富贵不能*，贫*不能移，威武不能屈。(孟子)G感时思报国，拔剑起蒿莱。

51、　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

52、大传:“天下一致而百虑，同归而殊涂。”夫阴阳.儒.墨.名.法.道德，此务为治者也，直所从言之异路，有省不省耳。

53、(译文)(许多事情都有个标准、尺度)只有喝酒没有标准，没有限度。(一个人酒量有大有小)但不要达到乱(醉)的程度。

54、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》

55、我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。

56、(《汉书》)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白)臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

57、(年轻人不可在"老"字上讥笑老人，如笑老人动作迟钝，如笑老人鸡皮鹤发，因为任何人到了老年，都会如此。)

58、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《论语·为政》)

59、训曰：为学之功不在日用之外，检身则谨言慎行，居家则事亲敬长，穷理则读书讲义。至近至易，即今便可用力；至急至切，即今便当用力。用一日之力，便有一日之效。至有所疑，寻人问难，则长进通达，自不可量。若即今全不用力，蹉过少壮时光，即使他日得圣贤而师之，亦未必能有益也。

60、三姑六婆，实淫盗之媒.婢美妾娇，非闺房之福。奴仆勿用俊美，妻妾切忌艳妆。祖宗

61、孔子语录：仕则优则学，学而优则仕。——摘孔子《论语》

62、中国古代章回体长篇小说，又名《石头记》等，被列为中国古典四大名著之首，一般认为是清代作家曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。

63、或曰：“学无益也，如质何？”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用？砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。

64、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

65、孔子语录：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——《论语》

66、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。

67、赏析：这句话出自春秋·鲁·孔子孔子与别人一起唱歌，如果其唱得好，必定让其再唱一遍，然后自己伴随和唱。孔子是一个心胸开阔的人，他所提倡的“与人同乐”的思想，对现在的很多人都有着很深的启迪作用。

68、母子搬到菜市场附近，孟子学讨价还价，孟母觉得不好，再次决定搬家，此为二迁。

69、★不耻下问：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

70、子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”(《论语·子路》)

71、13)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

72、甲骨文之前是否还有文字，现在尚无定论。所以，甲骨文之前的“拼读和传播”就可以不讨论了。

73、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

74、孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫也。”(《孟子·滕文公下》)

75、虽远，祭祀不可不诚.子孙虽愚，经书不可不读。居身务期质朴，教子要有义方。勿贪意外

76、(孟子)曰：“权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。”(《孟子·梁惠王上》)