食不果腹(精选31句)
食不果腹
1、示例:人民生活更加贫困,衣不蔽体,食不果腹。
2、在初创期,你会倾向于迅速解决所有事,追赶时间与竞争对手赛跑。(食不果腹)。
3、在这种大背影下,对现实主义艺术的当代发展提出了又一个方面的现代要求。当我们从这个角度再次分析蒋兆和的局限性时,同样不含任何对第一代开拓者和奠基人的苛求。
4、在初创期,你会倾向于迅速解决所有事,追赶时间与竞争对手赛跑。
5、正是在这个意义上,《与阿Q像》超越了蒋兆和的大部分作品。鲁迅用现实的、象征的、浪漫的多种创作精神综合塑造的阿Q,在蒋兆和的笔下转化为实录风格的纯粹现实主义的形象,这不是他的缺点而恰恰是他的特点。憨朴、愚钝;贫苦、落后;似内含力量、却低眉顺眼……这是画面给我们的直接感受。
6、蒋兆和,祖籍湖北麻城,生于四川泸州;原名万绥,1904年生,自幼家贫。1920年至上海,曾画广告,从事服装设计,并自学西画。(食不果腹)。
7、就像之前提到过的,在扩张期每件事都紧密关联。如果一个部分崩溃了,就会影响到整个系统的运转。
8、这些都不能阻止作品的轰鸣在大众心灵中的震荡。“知我者不多,爱我者尤少,识吾画者皆天下之穷人,唯我所同情者,乃道旁之饿殍。”蒋兆和这话,道出了他的艺术与劳苦大众的血肉关系。
9、在HubSpot内部我有时会被叫做“首席防坑官”,因为我总是在提防那些有可能会爆发,又可以提早被我们解决的问题。这种能力在任何时期都非常重要,即使它有时会让你心力交瘁,因为时时刻刻都需要保持警惕。
10、有些分数走低的领导实际上没有任何问题——他们只是不适合在一个扩张期的公司里指导一个团队。
11、她说,今天来领了工资尾款。以后,可能很难遇到了。
12、 在今天,城区各种特色餐饮成了莒县的美食代表,饮食健康成了新的关注点,绿色、有机、无公害等概念不断的深入人心,城乡居民正由吃得饱、吃得好,向吃得更安全、更营养、更健康迈进。
13、你迎合他人所做的决定往往是最保守。作为创始人,你的工作是做最好的选择,而不是随大流的选择。如果一个团队中没有“私人意见”,那么很大程度上意味着这个团队存在非常大的隐患。
14、从作品中不难看出,徐悲鸿的思虑甚多,他一方面想用严格的比例、解剖、结构、透视改造中国传统的人物画,另一方面又想用中国传统改造西方的写实艺术。
15、大多数公司花费数年时间来生产一款别致、精良的产品,这种产品就像一块磁石一样为他们带来了源源不断的用户和收益。然而我认为,你应该花费更多的时间去建设和发展一种独特而优秀的企业文化。这种文化也将如同一块磁石,吸引并留住那些优秀的员工。
16、徐悲鸿启发了蒋兆和,但蒋兆和在写实水墨人物画中的突破却先于徐悲鸿而且更有力度。
17、其他的如《卖线》(1937)、《一乐也》(1937)、《老道》(1937)、《小家碧玉》(1937)、《呵,要快看好消息》(1936)、《沿街叫卖》(1937)也都是早期较成功的作品。
18、毫无疑问,要使笔墨进入完全自由洒脱地直接表达心灵的状态,艺术就必须由写实转向写意,这里没有折中的可能性。
19、曾有人说,创业公司更容易死于消化不良,而不是饥饿。在初创期,我曾是一个饕餮食客,所有事情我都想做,所有东西我都想尝试。但是在扩张期,这种暴饮暴食就可能非常危险,并且一浪费就是上百人的时间。
20、每当回忆起过去那段食不果腹的日子,奶奶就会眼含泪水。
21、一个团队对领导者的信心一旦失去就几乎不可能挽回了;
22、《泰戈尔像》显示出徐氏的重染特征,《李印泉像》显示出他对传统笔墨更多的思虑,《愚公移山》比《九方皋》更突出地反映出他对意象造型观的困惑。这些画使“徐蒋系统”概念的提出显得更为必要。
23、如果你没有一个良性循环的决策机制,那么你的选择成本可能会非常高。
24、半年前的瘟疫加上大旱,全村人食不果腹,只有逃难离村,途中又饿死病死了大半,尚且幸存的,现在都还在清丰县城谋生,都没有回到这山沟小村。
25、大多数公司花费数年时间来生产一款别致、精良的产品,这种产品就像一块磁石一样为他们带来了源源不断的用户和收益。然而我认为,你应该花费更多的时间去建设和发展一种独特而优秀的企业文化。这种文化也将如同一块磁石,吸引并留住那些优秀的员工。
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27、出处:清代蒲松龄《聊斋志异西湖主》:“而枵肠辘辘,饥不可堪。”
28、例句:解放前,劳动人民终年辛勤劳作,但仍然过着衣不蔽体、食不果腹的生活。
29、在这个大的工作环境,或者有很多民航人早已躺平。工作中也无所追求,干好自己的活,做好自己的事,不允许有想法,也不会有想法。被教训,被责怪,被冤枉也只是笑而不理,已经没用了。我只是行尸走肉。我被企业的这种管理模式已经禁锢了我思想的发展。我不能够谈工资,因为公司要求我们比奉献,越比境界越高;我不能谈理想,因为行业的工作强度没时间让你谈你的理想。
30、出版有《蒋兆和画册》、《蒋兆和画集》、《蒋兆和画选》等;发表有《国画人物写生的教学问题》、《关于中国画的素描教学》等论文。