粲然的拼音

1、此外，老神怪我们还有一套专门引导他们讲故事，与民间传说对话的教具，去引导他们完成自己的“英雄之旅”。我们把做了两年多的个体跟踪的“童话叙事课”经验和神怪项目结合，做了一套专利产品，我们园孩子讲了很多非常好玩的“我和神怪的故事”。注意：不是“神怪改变我”的故事，而是“我和神怪一起改变世界”的故事。这套产品下个月将会发布。

2、刻骨铭心(míng)  勃然大怒(bó)   

3、疮痍chuānɡyí   功勋ɡōnɡxūn   迁徙qiānxǐ

4、我们年轻时很喜欢谈人生，当我们有了孩子，我们交换的问题便成了：

5、肃然起敬(sù)   箪食壶浆(dān)    

6、蝉蜕(tuì)    倜傥(tìtǎng)   

7、郝叟hǎosǒu   阐述chǎnshù   御聘yùpìn

8、洗濯xǐzhuó   黄晕huánɡyùn   惆怅chóuchànɡ

9、憎恶zēnɡwù   挑衅tiǎoxìn   稽首qǐshǒu

10、相得益彰(zhāng)  确凿(záo)     

11、粲然讲述了一个关于“害怕”的绘本故事——《我的壁橱里有个大噩梦》，这本书被当时的美国心理学派广为推崇。书中的小朋友从害怕大噩梦，到决定干掉大噩梦，最终却把大噩梦哄睡。但是故事的最后，又一个大噩梦出现了。 

12、《荒冢》是高晓松作词一首歌曲，由零点演唱，原载于1996年发行的《高晓松-青春无悔作品集》

13、秕谷bǐgǔ   恻隐cèyǐn   蓬蒿pénɡhāo

14、鳞次栉比(línzhì)  蔚为壮观(wèi)     

15、迥乎不同(jiǒng)  心扉(fēi) 

16、此外，还有一个很奇特的现象，孩子所接受到的故事也是互相抵消的。

17、对于外在意义的成功，有当然好，没有她也不觉得多大遗憾。就像这几年她写了那么多共读，我知道她绝不是为了要成为什么“育儿专家”。

18、谴责(qiǎn)   闪烁(shuò)    

19、一宿yīxiǔ   瞻望zhānwànɡ   喑哑yīnyǎ

20、歼灭(jiān)  区域(yù)  业已  

21、粲然说：“我们总是觉得亲子阅读就是要读多少书，明白多少道理，获得多少知识量。其实真正的亲子阅读是从孩子很小的时候开始的一种深层次沟通的演练。”

22、这是我前几天的随手记，我是猛然想明白的。弗洛伊德说起希腊神话中俄狄浦斯情结，俄狄浦斯是最大的乱伦分子了，杀父弑母！我那天在想，米尼是看过俄狄浦斯故事的《希腊神话绘本》那套，但对于他而言，二郎神救母和俄狄浦斯故事已经相互抵消了。

23、女人粲然一笑，没有停止化妆，那一场的妆化得十分精致。

24、粲者：美女。亦指美好的事物。诗唐风绸缪今夕何夕，见此粲者。朱熹集传粲，美也，此为夫语妇之词也。

25、懒惰(lǎnduò)  隔膜(gémó)      

26、在个体跟踪时我发现，基本没有孩子会提这样的问题。到十几岁他们意识到这个问题的时候，我也问过他们，因为他们就不反馈了。我和很多十岁十几岁的孩子谈过这事，我问他们说，这事不奇怪吗？

27、粲然可观：粲然鲜明的样子。形容事物色彩鲜明。指成绩卓著，达到很高的水平。

28、解释：(1)形容鲜明发光。(2)形容显著明白。(3)笑时露出牙齿的样子：～一笑。

29、胆怯(qiè)       广袤(mào)   

30、亲子阅读应循序渐进在研究0岁-12岁孩子的亲子阅读过程中，粲然一对一跟踪了很多孩子。她总结说，0岁-4岁的孩子，最重要的是掌握词汇，获得学习力的提升；4岁-6岁的孩子，听读可以培养他们的逻辑力和想象力，指读可以让他们学习更多的文字；6岁-8岁的孩子，需要诵读，不仅仅是朗读课文，还要朗读名著。在诵读当中学习别人怎么做，“搭积木”是非常重要的过程；8岁-12岁孩子的家庭要举办家庭读书会。

31、干涸ɡānhé   竦峙sǒnɡzhì   玷污diànwū

32、比赛结束后，王禹童院长登台为此次比赛总结发言。王院长为此次参加比赛的同学给了充分的肯定，并鼓励了大家。

33、坟墓：埋葬去世之人之地。筑土为坟，穴地为墓，通称“坟墓”。

34、断壁残垣(yuán)   如坐针毡(zhān)    

35、她更期望这里的每一篇书评，都成为一个邀请，一个见证，见证我们和孩子携手同游心灵的光耀岁月。

36、攫取(jué)  磐石(pán)河畔(pàn)

37、癖好pǐhào   栅栏zhàlán   瘠薄jíbáo

38、实际上爸爸妈妈跟孩子沟通的日常话题，无非就是吃饱睡好了吗？学习怎么样？跟小朋友玩得怎么样？而共读谈的是音乐、艺术、心灵，或者是彼此对人生的理解，这是非常重要的，但很多人都误解为共读就是教孩子读什么书，教他们什么道理，把读书的数量当作监督行为或者教导的行为。

39、那么，在她的朋友眼中，她又是怎样的人呢？她的共读理念、童书创作理念，为什么吸引了数十万的爸爸妈妈，和她一同陪伴孩子成长？今日，蒲蒲兰想和你分享童书作家、阅读推广人(粲然)的背后故事。

40、给予(jǐyǔ)   藐小(miǎo)   

41、今夕何夕，见此粲者。子兮子兮，如此粲者何！——《诗经·国风·唐风·绸缪》

42、迢迢征途(tiáo)  深邃(suì)   

43、颠簸diānbǒ   证券zhènɡquàn   女娲nǚwā

44、沼泽(zhǎo)   弥漫/散(mí)   

45、粲然cànrán   迸溅bènɡjiàn   字帖zìtiè

46、澄澈/清(chéng)  孪(luán)   

47、   在张仲林看来，要想成功，最重要的品质就是两个字：坚持。他经常勉励自己的学生“做事贵在坚持”。这句话，曾让刚上小学一年级时的黎琴一头雾水，如今已经四年级的她，对这句话明白了许多。“如果不是张老师一再要求我们学会坚持，我可能已经不会再上学了。”“贵在坚持”这句话不仅让黎琴免去了辍学的厄运，更让她看到了未来的曙光，她说长大后也要做一名老师，像张老师那样教书育人。

48、镶嵌(xiāngqiàn) 取缔(dì) 

49、菜畦càiqí   拮据jiéjū   髀骨bìɡǔ

50、蓑衣suōyī   乌桕wūjiù   饶恕ráoshù

51、钥匙(yào shi)   脑髓(suǐ)

52、蹑手蹑脚(niè)   万籁俱寂(lài)   

53、静谧(mì)      亵渎(xièdú)   

54、粲然造句：《国语》外交辞令语言艺术主要表现在多种修辞手法的综合运用，达到了严密的说理性和文采粲然的形象性的统一。

55、锃亮(zèng)     甲胄(zhòu)

56、凛冽(liè)     梦寐(mèi)  

57、粲然指出，亲子阅读最重要的并不是读了多少书，应该说是一场泛教育的行为体现。 

58、衔觞赋诗(shāng)  家醅(pēi)   

59、怅然(chàng)    尘埃(āi)   

60、　本书介绍了两种画奶牛的方法，保准每一种都出乎你的意料，在某种程度上，可以说它和《小王子》里画小羊的方法有异曲同工之妙。第一种方法：先画一个长方形，再加上四条腿，然后加上一个长辣椒形状的尾巴，之后加上一个加长版的头——然后你就得到了一头“奶牛”了，尽管它长得和鳄鱼一模一样。接下来，一系列诡异的事情就发生了……第二种方法就简单多了，只需要画一个蒲公英种子，等它长出美丽的蒲公英，就会把奶牛吸引过来……然而，事情的发展总是出乎我们的意料，但这也恰恰是最有趣的地方。

61、角枕粲文茵，锦衾烂长筵。——《世说新语·排调》

62、截然不同(jié)   惹/引人注目    

63、粲花：谓言论典雅隽妙，有如明丽的春花。五代王仁裕开元天宝遗事粲花之论李白有天才俊逸之誉，每与人谈论，皆成句读，如春葩丽藻。