爱因斯坦名言赏析

1、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。

2、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

3、·我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

4、我们一定要注意，切不可把理智当成我们的上帝，它固然有强有力的身躯，但却没有人性。它不能当领导，只能服务。它挑选的领导和代言人是马虎的。这种特征反映在它的祭师即知识份子的品质中。

5、·我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。(爱因斯坦名言赏析)。

6、·用一个大圆圈代表我所学到的知识，但是圆圈之外是那么多空白，对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周长就越长，它与外界空白的接触面也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。

7、• 我认为对于一切情况，只有热爱才是最好的老师。

8、• 一个物体的质量就是其所含能量的度量单位。

9、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

10、在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。

11、·我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。

12、第不要试图去做一个成功的人，你要知道，只有努力的人才会有价值，才有可能成为一个成功的人。第那些伟大的发现，都是因为自己的直觉才有了，让自己研究的方向，所以直觉才是真正有价值的东西，在探索真理的过程当中，智慧所占的比例并不重要。第人只有将自己的价值奉献于社会，才能够真正地体会到生命的意义。

13、·学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

14、对于每一个人，他所能选择的奋斗方向是宽广的。

15、·每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量。如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。(爱因斯坦名言赏析)。

16、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。

17、·任何聪明的傻瓜都可以让事情更大、更复杂、更激烈。要往反方向发展需要一丝天分以及许多勇气。

18、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。

19、简单淳朴的生活，无论在身体上，还是精神上，对每个人都是有益的。

20、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。

21、·不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

22、万有引力、电的相互作用和磁的相互作用，可以在很远的地方明显的表现出来，因此用肉眼就可以观察到；但也许存在另一些相互作用力，他们的距离如此之小，以至无法观察。——牛顿

23、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。

24、·不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

25、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

26、·我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦名言

27、• 我从不去想未来，因为它来得已经够快的了。

28、·在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉。

29、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动，对增进人类利益起多大作用。—— 爱因斯坦

30、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。——狄拉克

31、·在一个崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。

32、• 我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。

33、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。

34、·每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦名句

35、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。

36、• 如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。

37、·不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

38、·使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦名句

39、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。

40、·莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。

41、·人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。

42、有时候，爱情就像是树上的一只苹果，当你无意中散步到树下的时候，它可能一下子就掉下来砸在你的头上！

43、·提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

44、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。

45、·为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。

46、·要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。

47、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。

48、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。

49、·时间存在的惟一理由是，如此才不会所有事情同时发生。

50、我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

51、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

52、如果世界上有一个宗教不但不与科学相违，而且每一次的科学新发现都能够验证她的观点，这就是佛教。

53、·命运为了惩罚我蔑视权威，于是使我自己也成为一个权威。