有关道德的经典句子摘抄(精选84句)
有关道德的经典句子摘抄
1、西洋赶驴子的人,每逢驴子不肯走,鞭子没有用,就把一串胡萝卜挂在驴子眼睛之前、唇吻之上。这笨驴子以为走前一步,萝卜就能到嘴,于是一步再一步继续向前,嘴愈要咬,脚愈会赶,不知不觉中又走了一站。那时候它是否吃得到这串萝卜,得看驴夫的高兴。
2、社会和自然的区别就在于,社会是有一定道德目标的。——赫胥黎
3、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。——(魏晋)嵇康
4、在生活交往中,我们更经常地是由于我们的缺点而不是由于我们的优点讨人喜欢。
5、 所谓的成熟就是,你要习惯任何人的忽冷忽热,也要看淡任何人的渐远渐行。(有关道德的经典句子摘抄)。
6、 在当下,人们在义和利的选择面前,往往有一种沉不住气的浮躁,太多见利忘义的事已令我们对真正纯洁的友谊和真诚的朋友产生怀疑,但另一方面,也使我们更加向往那种心底无私天地宽的情怀。
7、古典学者看她说笑时露出的好牙齿,会诧异为什么古今中外诗人,都甘心变成女人头插的钗,腰束的带,身体睡的席,甚至脚下践踏的鞋袜,可是从没想到化作她的牙刷。
8、人应当头脑清楚,道德纯洁,身体干净。——契诃夫
9、一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。——毛泽东
10、这本书会让你知道许多矛盾产生的根源,知其然更知其所以然。也只有了解了问题产生的原因,才能从源头避免矛盾产生。
11、这本书也是作者自传,一个大山里的女孩通过教育改变了自己的命运,这本书也被比尔盖茨力荐。
12、教育愈普遍,而写信的人愈少;并非商业上的要务,大家还是怕写信,宁可打电话。我想这因为写信容易出丑,地位很高,讲话很体面的人往往笔动不来。可是电话可以省掉面目可憎者的拜访,文理不通者的写信,也算是个功德无量的发明。(有关道德的经典句子摘抄)。
13、人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
14、德有余而为不足者谦,财有余而为不足者鄙。——北宋隐逸诗人林逋
15、有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。——作者:罗斯福
16、(译文)季文子遇事总要思考三次,然后才行动。孔子听说后,说:“思考两次就可以了。”
17、(译文)仲弓问(怎样是)仁。孔子说:“出门(工作、办事)时要像会见贵宾一样庄重,使用差遣人民时要像举行盛大祭典一样严肃。自己不愿做的,不要强加于人。为国家办事没有怨恨,处理家事也没有怨恨。”仲弓说:“我虽不聪敏,请让我按照您的话去做吧。”
18、原谅别人就是善待自己,批评别人就是亏待自己。
19、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。罗素。
20、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。
21、(译文)子贡说:“贫穷却不阿谀奉承,富贵却不狂妄自大,怎么样?”孔子说:“可以了。(但是)不如贫穷而乐于道,富贵而谦虚好礼的好。”子贡说:“完善自身的修养,既像雕刻骨器,又像雕刻象牙;既像雕琢玉器,又像雕刻石头一样下功夫,恐怕说得就是这个道理吧?”孔子说:“子贡啊,现在可以与你谈诗了。提起学过的知识,你就知道将要学的知识,并有所发挥。”
22、优良的品性是真正的财富,而衬显这品性的是良好的教养。——洛克
23、热爱正义在大多数人那里不过是害怕遭受不义。
24、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。‐‐契诃夫
25、我觉得我们国内对孩子财商教育这一块还是比较欠缺的,包括很多大人、家长也缺乏理财意识。但是在国外,理财已经成为很多家庭重要收入的一部分了。
26、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。
27、 当有一天,你发现你的情绪已经用语言说出来,而宁愿让自己渐渐消失在夜色渐进中的灯光里,这就是孤独。
28、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——作者:裴斯泰洛齐
29、根之茂者其实遂,膏之沃者其光哗,仁义之人,其言蔼如也。——唐代文学家韩愈《答李翊书》
30、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯
31、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。
32、 生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《乌江》
33、“女人是形式逻辑的典范,是辩证逻辑的障碍。”
34、 对自己喜欢的人要看到他的缺点,对自己憎恶的人要看到他的优点。
35、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。
36、语出东晋陶渊明《癸卯岁始春怀古田舍》。儒家先辈们留下的教诲就是只忧虑自己不具仁义之道行,而不担忧自己生活之贫穷。
37、当人们不再相爱时,几乎谁都会为他们曾有的那爱感到羞耻。
38、社会就相当于一张无形的大网,将好与坏交织在一起,令人辨不清方向。而当“道德”这根“网丝”被抽断,也许人们的生活就将面临着黑暗。而我们更要行动起来,将善良的一面发扬光大,也让道德永记于每个人的心间。
39、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
40、道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!
41、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。——傅玄
42、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的。
43、希望我们都可以领悟道德的真谛,并且如人们所愿:让美好锦上添花,让腐朽化为神奇。
44、哲学家们对于生命的眷恋或冷淡,只不过是他们自爱的口味不同,我们无需再去争论那舌间的味觉或色调的选择。
45、道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。
46、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。
47、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——作者:马卡连柯
48、经提倡而产生的幽默,一定是矫揉造作的幽默。
49、知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。
50、空山收获繁花似锦,表面上看得益于诗人的奇思妙想和闲雅情趣,本质上则源自日复一日的坚持。如果没有坚持不懈的重复播种、静谧无言的守望等待,定然不会迎来满山芳华的惊喜。其实,为学立志、干事创业,又何尝不是如此。
51、有时候我也觉得:社会就相当于一张无形的大网,将好与坏交织在一起,令人辨不清方向。而当“道德”这根“网丝”被抽断,也许人们的生活就将面临着黑暗。而我们更要行动起来,将善良的一面发扬光大,也让道德永记于每个人的心间。
52、青少年是祖国的未来,民族的希望,d和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境;青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟,缺乏自我保护意识和能力;由于社会环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。
53、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支
54、它的优点是能让我们了解一些事物的本质,像之前网络上说的“男人来自火星,女人来自金星,”其实男人和女人本质上并没有太大区别,都需要被爱和被理解。
55、(译文)三个人在一起走路,其中一定有可以作为我老师的人。选择他的优点向他学习,对于他的缺点,就反省自己加以改正。
56、丁元英:“所谓真经,就是能够达到寂空涅槃的究竟法门,可悟不可修。修为成佛,在求。悟为明性,在知。修行以行制性,悟道以性施行,觉者由心生律,修者以律制心。”
57、思而后行,以免做出蠢事。正因草率的动作和言语,均是卑劣的特征。
58、(译文)樊迟问怎样才是“智”,孔子说:“专心致力于(提倡)老百姓应该遵从的道德,尊敬鬼神但要远离它,就可以说是智了。”樊迟又问怎样才是仁,孔子说:“仁人对难做的事,做在人前面,有收获的结果,他得在人后,这可以说是仁了。”
59、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
60、道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
61、拥挤里的孤寂,热闹里的凄凉,使他像住在这孤岛上的人,心灵也仿佛一个无凑畔的孤岛。
62、道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
63、 2) 勇于敢则杀,勇于不敢则活。此两者,或利或害。天之所恶,孰知其故?
64、我们无法选择自己的出身,无法选择拥有怎么的父母,但我们可以选择改变自己。
65、人的美德的荣誉比他财富的名誉不知大多少倍。岂不见多少人在钱财上一贫如洗,但在美德上却是富豪呢?——达·芬奇
66、“韩楚风接待你的规格会很高。但是,你要真觉得你值这个规格那就错了,值这个规格的不是你,是丁元英。对于你,这个规格只会把你推向极端,要么让你自卑,要么让你像个贪便宜的小市刽……”
67、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基
68、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德__的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。
69、“生存法则很简单,就是忍人所不忍,能人所不能。忍是一条线,能是一条线,两者的间距就是生存机会。”
70、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。——夸美纽斯
71、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
72、(译文)聪明智慧的人喜爱水,有仁德的人喜爱山;聪明智慧的人活跃好动,有仁德的人沉静稳重;聪明智慧的人快乐,有仁德的人长寿。
73、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
74、讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。
75、人格应有“三个层次”,即健全的人格、高尚的人格、伟大的人格。健全的人格是应该具有的正常的生理心理素质和普遍的社会适应性;高尚的人格是指能自觉实现人的社会价值,在为社会、为他人积极奉献中表现出来的状态;伟大的人格则是最完美、最理想的状态。
76、(译文)有志之士,仁义之人,不能为了求得保住性命而损害仁,而应舍生忘死来维护仁义。
77、 做人可以发光,但是发光的同时不要打碎别人的灯。
78、靡不有初,鲜克有终。“坚持”二字,谈起来容易,做起来不易;做一阵子不难,做一辈子很难。
79、孔子说:“(周君)以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自己居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围。”
80、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
81、(译文)立场不同、观点不同,也就不要相互商议谋划了。
82、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
83、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基