关于文学的文言的句子

1、世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也：世间有了伯乐，然后才有千里马。千里马经常有，可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马，也只是辱没在仆役的马夫的手里，和普通的马一起死在马厩的里面，不因为日行千里而出名。

2、(翻译)只要能和心爱的人厮守在一起，就是死了也心甘情愿；只要能和心爱的人厮守在一起，愿做凡人不羡慕神仙。

3、9曹植明月上高楼君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？10纳兰性德虞美人凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。11张籍节妇吟还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

4、　　奇文共欣赏，疑义相与析。(陶渊明《移居》)

5、　　1嬉笑怒骂，皆成文章。(宋·黄庭坚〈东坡先生真赞〉)

6、《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇分风、雅、颂三类.风是民歌，雅是乐歌，颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。

7、我们可以联想读过的文学作品《红楼梦》，在第三回“林黛玉抛父进京都”中，作者从宝玉的视角对黛玉进行了刻画，说她有“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目”。意思是，她的眉毛像一抹轻烟，好似皱着又好似没有；她的眼睛像含着露水，好似哭泣又好似没有。“蹙”的意思是皱、收缩，在这里指皱眉，它也可以形容愁苦的样子。宝玉见了黛玉，便为她取了一个字——颦颦。“颦”就是皱眉的意思。

8、　　1读书破万卷，下笔如有神。(唐杜甫(奉赠韦左丞二十二韵》)

9、尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。

10、天时不如地利，地利不如人和(tiānshíbùrúdìlì dìlìbùrú rénhé)：天时不如地利是指战术上说的地利不如人和是指战略上说的两者都不是绝对的，而是相对的。

11、接下来又从昏庸和聪敏及其与成败的关系立论，反复辨难，说理明白，使读者信服。蜀僧的一贫一富，贫者仅恃一瓶一钵，富者可以买船而下，结果贫者至南海而富者不能至，始终在强烈的对比中展开说理，增添了文章的生动性。

12、这里为少数人。)2自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻(不足，缺少)3宾客意少舒，稍稍正坐(稍微)4是故无贵无贱，无长无少(少年，青年；年轻)5欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力(削减、减少)6显王左右素习知苏秦，皆少之(瞧不起、轻视)67-涉1楚人有涉江者(渡过)2驱中国士众远涉江湖之间(进入，到)4涉猎：泛览群书而不一定求其精68-胜1沛公不胜杯杓，不能辞(能承受，禁得起，能忍住)2刑人如恐不胜(尽)3而犹有可以不赂而胜之之势(胜利，战胜，取胜)4一人之智力，不能胜天下欲得之者之众(胜过，超过)5予观夫巴陵胜状(优美的，好的)69-识1相逢何必曾相识(懂得，认识)2鄙夫寡识(知识，见识)3因笑谓迈曰："汝识之乎"(记住)70-使1怀王使屈原造为宪令(派遣，命令)2不如因而厚遇之，使归赵(使，让)3是时屈平既疏，不复在位，使于齐(出使)4人皆得以隶使之(使唤)5大王派一介之使至赵(使者)6时周瑜受使至番阳(使命)7周公之逮所由使也(主使，指使)8向使三国各爱其地(假使)71-是1觉今是而昨非(正确，认为正确)2是又在六国下矣(这个，这样，这些)3自信本是京城女，家在虾蟆陵下住(表示肯定判断)4是故圣益圣，愚益愚(是故，是以：因此)5余是以记之，盖叹郦元之简(是以：因此)72-适1余自齐安舟行适临汝(到……去)2贫贱有此女，始适还家门(女子出嫁)3处分适兄意，那得自任专(顺从，适合)4从上观之适与地平(恰好)5适为虞人逐(刚才)6发闾左适戍渔阳九百人(同“谪”，被流放)73-书1乃丹书帛曰"陈胜王"(写，记下)3烽火连三月，家书抵万金(书信)4家贫，无以致书以观(书籍，书)5拜送书于庭(国书)74-孰1唯大王与群臣孰计议之(通"熟"，仔细)2人非生而知之者，孰能无惑(谁，哪个)3我孰与城北徐公美(孰与：与……比，哪一个更……)75-属1衡少善属文，游于三辅(连接，连缀)2属予作文以记之(通"嘱"嘱托)6若属皆且为所虏(等、辈)7查明属实，事属可行(系、是)76-数1众数虽多，甚未足畏(数目，数量)2每责一头，辄倾数家之产(几，几个)3则胜负之数，存亡之理(命运)4数吕师孟叔侄为逆(列举)5范增数目项王(屡次)6臣宜从，老不能，请数公子行日，以至晋鄙军之日北乡自刭，以送公子(计算)77-率1率疲弊之卒，将数百之众(带领，率领)2六国互丧，率赂秦耶(全都，一概)78-说1低眉信手续续弹，说尽心中无限事(讲)2而听细说，欲诛有功之人(言论，说法，主张)3《师说》《捕蛇者说》(文体的一种)4范增说项羽曰(劝说，说服)5秦王不说(通"悦"，高兴)79-私1以先国家之急而后私仇也(私人的，自已的，与"公"相对)2吾妻之美我者，私我也(偏爱)3私见张良(私下，私密地)4丹不忍以已之私，而伤长者之意(私利、私事)5项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权(私交、秘密的活动)80-素1十三能织素，十四学裁衣(白色的生绢)4素善留侯张良(向来，一向)6秦伯素服郊次，乡师而哭(白色的，没有文采的)81-汤1臣请就汤镬(热水，开水)2臣侍汤药，未曾废离(汤药)3疾在腠里，汤熨之所及也(同"烫"，用热水焐)5浩浩汤汤，横无际涯(汤汤：大水急流的样子)82-涕1蒋氏大戚，汪然出涕曰(眼泪)2士皆垂泪涕泣(哭泣)83-徒1郯子之徒，其贤不及孔子(同伙，一类人)2秦城恐不可得，徒见欺(徒然，白白地)3徒以吾两人在也(只，不过)4班白者多徒行(步行)6仲尼之徒无道桓文之事者，是以后世无传焉(门人、弟子)84-亡1沛公今事有急，亡去不义(逃亡，逃跑)2诸侯之所亡，与战败而亡者(失去，丢失)3今刘表新亡(死亡，死)4战败而亡，诚不得已(灭亡)。中考语文古文文学常识中国文学简介(线索)中国古代文学史分期及各时期的主要文学样式(1)上古时期；神话传说(2)先秦时期：散文(历史散文、诸子散文)(3)两汉时期：辞赋乐府民歌历史散文(4)魏晋南北朝时期：诗歌等(5)唐代时期：诗(6)宋代时期：词(7)元代时期：曲(8)明清时期：小说，上古时期的神话传说(1)所谓神话，是上古时代的人们，对其所接触的自然现象、社会现象所幻想出来的艺术意味的解释和描叙的集体口头创作。

13、《一剪梅》《声声慢》是其代表作。阮籍——西晋——《咏怀八十二首》(其一)——古体诗——五言诗——“竹林七贤”之一。

14、　　辅车相依，唇亡齿寒。(《左传·僖公五年》)

15、(翻译)见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。

16、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》

17、天生我材必有用，千金散尽还复来。——唐代李白《将进酒》

18、定公问：“一言而可以兴邦，有诸？”孔子对曰：“言不可以若是其几也。人之言曰：‘为君难，为臣不易。’如知为君之难也，不几乎一言而兴邦乎？”曰：“一言而丧邦，有诸？”孔子对曰：‘言不可以若是其几也。人之言曰：‘予无乐乎为君，唯其言而莫予违也。’如其善而莫之违也，不亦善乎？如不善而莫之违也，不几乎一言而丧邦乎？”

19、　　1吟安一个字，捻断数茎须。(唐·卢延让〈苦吟〉)

20、(摛翰振藻)翰：毛笔，引申为文词；振：发舒。施展文采，铺陈辞藻。

21、　　2品画先神韵，论诗重性情。(清·袁枚(品画))

22、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。这次第，怎一个愁字了得？------李清照《声声慢》无言独上西楼。

23、14)只怪我自作多情，为你反了天庭，抽了龙筋，染了云鬓，动了凡心。

24、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。

25、黄发垂髫，并怡然自乐：老人和小孩都非常快乐，自由自在。

26、(弸中肆外)弸：充满。指人内有才德，则有文采，自然外露。赞美德才兼备的人。

27、　　千里之堤，溃于蚁穴。(《韩非子·喻老》)

28、　　尽信书，不如无书。(《孟子·尽心下》)

29、　　2情随境变，字逐情生。(明·袁宏道《叙小修诗》)

30、　　2智者不必仁，而仁者则必智。(蒲松龄《聊斋志异》)

31、　　少壮不努力，老大徒伤悲！(汉乐府《长歌行》)

32、　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(《孟子·梁惠王下))

33、5)曾是你扰我清梦一场，曾是你予我半世凄凉，曾是你令我相思成伤，曾是你害我再无良方。

34、　　2一失足成千古恨，再回头已百年身。(清魏子安(花月痕))

35、③通“也”，《庄子·天道》：“动而持，发也机；察而省……”也与而为互文，互文通用，也作“而”义解。(

36、14)心微动，奈何情已远，物也非，人也非，事事非，往日不可重。

37、②“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。

38、异同：偏义复词，偏在“异”，是不同的意思。

39、　　1无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(唐·杜甫《登高》)

40、　　人无远虑，必有近忧。(《论语·卫灵公))

41、　　桃李不言，下自成蹊。(《史记·李将军列传》)

42、译文：吃饭是老百姓最大的事，老百姓没有吃的就无法生存了。三天不吃粮食，父亲和儿子就不能保全。

43、如一首诗，铿锵的韵律吟诵着古典之美。如一幅画，优雅的笔触渲染着泼墨之洒脱。

44、读惯了诗词中的名句，今天诗词君要分享一些文言文中的神仙句子，美到哭，看看哪一句能打动你。

45、　　君子坦荡荡，小人常戚戚。(《论语·述而》)

46、以上回答你满意么？美好的积极向上的古文句子有哪些老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——东汉曹操《龟虽寿》

47、10)昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。

48、④常在句首的时间词，如“顷之”“向之”“未几”“已而”“斯须”“既而”“俄而”等，也可以帮助断句。

49、现代汉语词汇以双音节为主，而古代汉语词汇与此相反，以单音节为主。此类知识点也常常是中考命题老师重点关注的对象之一。因此，我们平时的复习备考过程中要加强对单音节词翻译的训练。在具体翻译文言文时，我们一定要注意不要轻易地把古汉语的词汇当成现代汉语的双音节词去解释。

50、　　2尝将冷眼观螃蟹，看你横行得几时？(明代民歌(京师人为严嵩语))

51、-张仲素《燕子楼》25问世间，情是何物，直教生死相许。-元好问《摸鱼儿二首其一》26身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

52、根据古文献记述，李兰秤漏很可能是使用弹簧联结权器和秤钩，以达到平均流速稳定的目的。

53、　　1蚍蜉撼大树，可笑不自量。(唐·韩愈《调张籍》)

54、陶渊明是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。陶渊明的田园诗数量最多，成就最高。这类诗充分表现了诗人守志不阿的高尚节操；充分表现了诗人对淳朴的田园生活的热爱，对劳动的认识和对劳动人民的友好感情；充分表现了诗人对理想世界的追求和向往。代表作有《归园田居》《饮酒》《杂诗》等。

55、韦庄——晚唐——《菩萨蛮》(其二)——词——在词坛上与温庭筠齐名，并称“温韦”，是“花间派“词人的代表作家。《夜归鹿门歌》——孟浩然——唐代山水田园诗的代表——《春江花月夜》——张若虚——唐代——古体诗——乐府诗——“诗中的诗，顶峰上的顶峰。”

56、　　2我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(清龚自珍《己亥杂诗》》

57、　　2天下兴亡，匹夫有责。(清顾炎武《日知录》)

58、　　1梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。(宋·梅尧臣《雪梅》)

59、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央：河边芦苇青苍苍，白露已经结成霜，心中怀念这个人，就在河岸那一方。逆着流水去找她，道路险阻又太长。顺着流水去找她，仿佛在那水中央。

60、他不懂古文，面对图书馆里满架的中国历史资料，只能望洋兴叹。

61、一叶叶，一声声，空阶滴到明。47苏武结发为夫妻结发为夫妻，恩爱两不疑。

62、玉不琢，不成器；人不学，不知道。(《礼记》)

63、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———清代郑板桥《竹石》

64、　　1接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

65、　　及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明《杂诗》)

66、60白居易浪淘沙相恨不如潮有信，相思始觉海非深。61温庭筠杨柳枝玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？62邵瑞彭蝶恋花忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。

67、35曹雪芹枉凝眉一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇著他；若说有奇缘，如何心事终虚话？36李商隐无题春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。

68、　　1溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。(唐·许浑咸阳城东楼〉)

69、　　前事不忘，后事之师。(《战国策·赵策))

70、(稀章绘句)绘：雕绘。雕饰文章字句，使之增加文采。

71、　　2养军千日，用军一时。(元·马致远(汉宫秋第二折))

72、(解析)这里的“亲信”是“亲近信任”之意，而现代汉语中则常指“亲近而信任的人”。

73、　　大漠孤烟直，长河落日圆。(唐。王维《使至塞上》)

74、书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体。但是，中国的应用性文体从来不排斥审美的文学属性，尤其是书信一体，多记事陈情，中国古代的抒情散文即始于书信，书信的实用性和审美性的结合十分完美。汉魏六朝的尺牍重在实用，文人多无意把其写为审美的作品。唐宋以后，在一些文人的笔下，尺牍的实用功能明显淡化，审美性能日益强化，有些尺牍刻意写成纯粹的文学作品(参考《中国尺牍文学史》序，詹福瑞)。尺牍文学功能多种多样，可以抒情，比如司马迁的《报任安书》、林觉民的《与妻书》；也可以写景，比如吴均的《与宋元思书》；可以写私人化的事件和感情，如嵇康的《与山巨源绝交书》，也可以谈论文学，如曹丕的《与吴质书》，谈论政治，如欧阳修《上杜中丞论举官书》，还可以进谒显贵，勉励后学，如此等等，形成了别具特色的书牍文传统。尺牍和其他文体一样，也讲究谋篇布局、文质俱佳。另外，尺牍不一定都用“书”字标明，如苏轼的《与子由弟》《答秦太虚》就是。一般考什么课外题(例如：名著知识,文学常识,课外文言文,阅读前面有占一部分是课内的题(课内填空、课内文言文阅读回答或解释、古诗默写或填空等).还有基础的选择题(这个只有两道左右).课内的题占的分值不算多，但也不少.基本上要背的记的都熟了没什么太大问题.然后就是阅读，这个占的分最多，失分也最容易.平时多练点阅读题可能会比较好.另外就是要多看点课外书，增加阅读量(比如说读者之类的杂志，我那时考试就出了一篇那里摘的文章)然后就是作文，作文一般占30分左右，具体的就不多讲了.还有就是最后的课外文言文，这个一般都是附加题，如果分数不到满分，这个是可以补上去的，一般都是10分左右.(题目也都是解释和道理的理解)大概就这样，打了好久才打出来的.。求15个古文文学常识,要作者字号,生平经历,作品风格,代表作及代李白，字太白，唐代著名诗人，号青莲居士，有“诗仙”之称，艺术上具有浪漫主义风格，有《李太白全集》，《梦游天姥吟留别》《蜀道难》《将进酒》《越中览古》《苏台览古》等选入高中课本。

75、　　2一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。(清·秋瑾(对酒))

76、释文：三月壬辰(十三日)，章帝临幸东平国，追念前东平王刘苍，对刘苍的儿子们说：“我想念他，来到他的故地，屋舍尚在，人已死亡！”说着，流下眼泪，沾湿衣襟。

77、嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

78、夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭：作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就竭尽了。