鼓励孩子们努力上进的句子朋友圈

1、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

2、童年、少年正值人生的开端，如初升的太阳，是学习的黄金时代。

3、以后，我不管做什么事情都要坚持和努力，这样才会有我们想要的结果和喜悦。(鼓励孩子们努力上进的句子朋友圈)。

4、不要放弃自己，勇敢地接受生命的挑战。有一天我们可以老死、病死、穷死，但绝不要允许自己失望而死，消极而死！

5、讲班级规则或学生管理制度，不要一次性讲太多，要挑重要的讲，以后慢慢补充；

6、我来讲个反面例子，去年我带了一个初三的，第一节课我讲了太多语法和阅读，把人家吓跑了；

7、从今天开始，不论发生什么事，每天微笑吧，世上除了生死，都是小事。不管遇到了什么烦心事，都不要自己为难自己。

8、愚蠢的人总是为昨日悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今日的努力。

9、别把哀伤挂在嘴上，每个人都有自己的故事。活着不是为了怀念昨天，而是要等待希望，让大家都看到你的坚强。

10、有些情绪总会把心牵动，有些话总能感同身受。或许幸福真的在别人眼里，彼此羡慕着，却感觉不到别人眼里自我幸福的清晰，也许，感受幸福，只是需要一颗进取向上又懂得知足的心。

11、把时间放在脸上，成就了美女。把时间放在学习上，成就了智慧；把时间用在市场，成就了经营；把时间用在家庭，成就了亲情。把时间放在牌场，成就了赌徒；把时间放在酒场，成就了酒鬼。时间是公平的，心在哪，时间在哪，行动在哪，收获就在哪！

12、宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的，挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。

13、方法二：自我介绍可以让两个孩子一组，先互相介绍，同学再向老师介绍partner的信息——Grace老师；

14、你不愿意每天写那些永远也写不完的的作业，那你可愿意每天搬那些永远也搬不完的砖?

15、没人在乎你的落魄、低沉，更没人在乎你的孤单，但每个人都会仰视你的辉煌。塑造自己，过程很疼，但你最终你能收获一个更好的自己。

16、方法八：可以朗读小短文，看看孩子们读得怎么样；

17、方法六：老师说句子介绍，学生来判断信息对错，认为对的就说yes，yes，yes，错的就说no，no，no可以配上相应手势，最后老师公布对错；——Lucia老师；

18、 虽然你暂时没成完成这个任务，但我知道为此你下了很大的工夫。

19、我的敌人只有一个，那就是那个曾经不能反抗命运的自己!

20、说起自由，人人都向往。匈牙利诗人裴多菲在战争时代发出自由宣言：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。这是追求生命自由的呐喊。我们很幸运生活中一个和平繁荣的国度和年代，也是一个物质名利诱惑的世界，自由之身却不一定有自由高尚的灵魂。想要为自己赢得心灵的自由，首先要有自己的信仰。信仰从哪里来？我们都是普通人，我们需要找、需要选择契合自己的人生导师。人生要经历不同的阶段，人生导师可以很多，可以是伟人，可以是草根普通人的榜样，你选择了人生导师就是在构建自己的人生价值观体系，形成自己的信仰。人生路上，有了信仰，有了同伴，有了领路人，所以你才会自信不惧，所以你可以解绑心灵，所以你自由洒脱、活力四射，所以你能坚持，所以你能走的远。

21、人生就要活得漂亮，走得铿锵。自我不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。不谈以前的艰难，只论此刻的坚持。人生就像舞台，不到谢幕，永远不要认输！

22、活在童话里的人安于现状，活在现实中的人进取向上。

23、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

24、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。

25、目标——让学生写下对以后英语课堂和英语老师的期待；

26、在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。

27、珂珂，祝贺你，每一个坚持下来的选择，都没有辜负你，一路走来所付出的努力，终究有了大大的回报，从高一入校以来，你就十分明确自己的目标，所以每一步都走的坚定踏实。

28、世上唯一不能复制的是时间，唯一不能重演的是人生。该怎么走，过什么样的生活，全凭自己的选择和努力。

29、自然，王聪的屁屁没怎么被我敲，但后来，王聪同学不仅没成为草包，还到高中专修书法和美术，现如今在一家广告公司做广告设计！

30、繁重的工作，没完没了的评比，各种各样的检查，如一层层枷锁，牢牢的套在我们身上，似乎我们已经完全失去了自由。

31、如果是课堂上的杠精的话，就私下单独找他们谈，以朋友的身份和他们谈，并且对其制定管理措施，并让他欣然接受；这招我用过，至少课堂上没有捣乱的了(一笑而过老师)

32、 与他人相处，要警惕他人的忽悠和甜言蜜语。

33、教师是一个能够把人的创造力、想象力等全部能量与智慧，发挥到极限的、永远没有止境的职业。你的精心照料，就是帮助他们挖掘自身的无穷潜力，激发他们不可限量的能量。挖掘职业魅力，自然收获美丽。

34、奋斗的双脚在踏碎自我的温床时，却开拓了一条创造之路。

35、现在我一直都在努力着，不管遇到什么，都会努力去做，都会有好的回报。

36、只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油。

37、在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。

38、鼓励孩子努力上进的句子，作为父母，孩子的成长与父母息息相关，孩子的耐心有限，可能无法持续保持信心和动力，孩子的动力来源于父母，我们要经常鼓励她，这些鼓励孩子努力上进的句子分享给大家。鼓励孩子努力上进的句子你未必出类拔萃，但一定与众不同！

39、生活若剥去梦想梦想幻想，那生命便只是一堆空架子。

40、你觉得努力很累，那是你不知道，如果你不努力，那么你连你自己活成什么样子都没法选择。

41、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗。

42、幸福是什么?幸福是一种动态的追求，反映了人的当下的一种心态。而教师的幸福又是什么?教师的幸福就是：心中有盼头，手中有事做，身边有亲友，家中有积蓄。如果仅仅把教师当做一种职业，那么在当下，它可能未必是一种让人感到轻松愉悦幸福的职业。

43、人这辈子：要想活得快乐，就得学会简单；要想活得幸福，就得学会知足；要想活得潇洒，就得学会糊涂！

44、《致教师》这本书以教师的问题，书信的形式来交流，每篇末你的朋友这四个字拉近了朱永新教师与我们的距离感，更像是一个资深老师在和我们谈心，内容贴近教师的工作生活，会让我们感同身受，也学到很多。

45、世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。

46、用自己的好成绩，来证明自己一年的努力学习是多么正确的选择。你必须记住，将来的你，不要讨厌现在敷衍了事的自己。

47、第三部分——“父母的希望”，这部分内容是学生家长对自己孩子的评价及希望。    

48、方法九：让学生画一个心目中的英语老师，然后我再做自我介绍——巧巧老师；

49、不要抱怨，不要总是觉得自己怀才不遇，这种状况大部分是自己造成的。

50、活在忙与闲的两种境界里，才能俯仰自得，享受生活的乐趣，成就人生的意义。

51、第一天阅读，就感受到书中字里行间都流露着对教师、对教育事业得热情，蕴含着智慧的光芒，慢慢地咀嚼着书中的句子，我更加明确了自己的方向：爱是教育的底色。但作为教师，仅有爱是不够的，真正的爱一定包含智慧和情怀。

52、目标二：收心——要让学生从假期松弛的状态调整回正常学习的状态

53、育儿便是育己，我们真正应该放弃的是那个自以为是的自己，从重新审视自己开始去和孩子一起成长！

54、让学生提前准备两本英语本，一本是听写本，一本是笔记本，培养记笔记的习惯，定期收上来检查；(小雪老师)

55、梳理一下假期漂浮散乱的心情，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，轻松地面对寒窗苦读的新学期！

56、你谦虚了，一切都非常好，除了你偶尔发作的臭脾气，害得老师都不能好好跟你们打场球，这会成为你将来绽放自己的最大阻力。你不只能做一个燃烧的火柴，还能做一盏长明灯，因为你的人生一定是风光无限的。

57、上课不吃喝，不随意走动，不捣蛋，不说悄悄话；

58、再见了，孩子们，带上我们的期盼和祝福，自信地走进小学，迈上一个新的阶梯。

59、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而构成性格，而性格就决定你一生的成败。

60、你是个很优秀的孩子，但你要知道一滴水最终还是离不开大海的！

61、每一个人都拥有生命，却不是每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却不是每个人都善用头脑。

62、理想没有了坚守就是空想，所以才让人鄙视。真正的理想必须扎根于现实的土地，找到属于自己的共同体，在坚守中、行动中成就理想。朱永新老师的理想是，做一个现实的理想主义者。为了美好的教育未来，让我们跟着朱老师做一个现实的理想主义者吧，哪怕戴着镣铐也要跳舞,去成就一种幸福完整的教育生活。

63、目标四：Knowwhat——让学生知道他们要学什么

64、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

65、加州大学圣地亚哥分校(美国排名第21)  

66、一分耕耘，一分收获。祝所有的孩子们都能取得理想的成绩，也希望天下父母对孩子多一份关心呵护，多一份鼓励帮助！

67、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。

68、哪里跌倒的就从哪里爬起来，失败不可怕，落后不可怕，可怕的是没有继续前进的勇气，相信自己能行的。

69、你的路是你自己选择的，你的未来也是掌握在你自己的手里的。

70、看了这条评语，或许你会说，前面那句话与评语无关。是的，确实无关，但倘若你再认真一点去思考，你会发现，当学生读到这样的句子时，他与我们的内心世界在无限地接近，自我的改变就在无声无息中发生！或许你也能从下面的评语中找到相同的感觉：

71、从入初中以来，已经有两年半了，我有很多的缺点。本人的缺点：不善于与人交往，内热外冷，对于这个缺点，我很是无奈，我明明想与人交往，想说却说不出来，两年来，班级的和睦让我大有进步；我有志向、有目标，但有时却半途而废，没有恒心，这是我最大的缺点。优点：一是对体育很热爱，很喜欢运动的感觉。二是本人开朗，对于心烦的事总能不在乎。三是可以正确地看待对错，能吃苦耐劳，“革命尚未成功，同志仍需努力！”

72、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。

73、低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。

74、你经历的所有的困苦都是有意义的，因为这是你要承担重任的先兆。

75、方法十二：把以前的学生对自己的评价列出来一些让学生了解自己一点；

76、经验即收获，经历即成长！积极乐观，心向阳光。

77、成功者愿意做失败者不愿意做的事情，所以他成功!

78、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

79、说到作业，士洋每天都能按时完成，就像奶奶说的那样，写得不是很好，需要更用心，不断提高自己。我看了士洋在其它课上的表现，也和贾老师做了沟通，知道士洋能严格要求自己，总在不断地提高。帅气阳光的小伙子，我们都为你点赞！相信，你会做得更好！

80、对每一个在学海中翱翔的学生来说，自信心如同一对翅膀，能让他飞得更高更快，如果没有这对翅膀，他将永远在地面上徘徊不前，永远看不到前方那亮丽的风景线。

81、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

82、心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！愿你能走出人生的低谷！

83、少说话，多倾听。因为爱说话的人，那么本就失去了一份宁静的美。而且，言多必失。有句话是，三思而后行，三思而后言。即使是网络这个靠语言交流的平台，多言了也是会让别人讨厌的。

84、知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。

85、只有自强自立自信，你才能付得起人生的账单。

86、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，方能收获别人所得不到的收获。