每当什么就什么造句子二年级简单

1、每当我走进母校时，小学时候的一幕幕仿佛就展此刻我的眼前。

2、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

3、每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。

4、加上宣传广告一把把大风，就可以把市场推向火热。

5、每当我看到夜空中的明月，就会想到异地的亲人。

6、这种心不旁骛，悬梁刺股，卧薪尝胆的进取精神，就是一般男子也是很难做到的啊。

7、______________________。

8、那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那么快乐。

9、______________________。

10、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

11、走近看，这扑鼻而来的花香就可以让你掉下鼻子！一片白茫茫的子花呵，就是一片名副其实的花海。花间成群结对的蜜蜂在采蜜，招来了双双蝴蝶翩翩起舞。如此之景象美妙绝伦。

12、这些荔枝的外皮撕开后，就可以看到它那晶莹碧透的果肉。从果肉中，隐隐约约看见里面那黑黑的核，看上去真像一棵水晶中裹着的黑珍珠。

13、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

14、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

15、这就是为什么很多去找咨询者的是女人，而接受训练善于倾听的咨询者也是女人。

16、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

17、既然大家选你，你就把班长的工作担当起来吧！

18、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩。

19、当我肚子饿时，就会吃零食;每当我睡觉前，都会听听轻音乐。

20、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

21、要是这世界上没有网络，就不能媒体资源的传播速度就会变得极其缓慢。

22、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

23、今天你用钱袋里的铜板充满你的内心，明天你的内心就可以把你的钱袋注满黄金。

24、既然是规矩，那就不是一两个人定的，也不是一两个人守的，更不是谁想推翻就能推翻的。

25、我希望，我能变成金色花，在静谧中为母亲祝福，但我能吗？我希望，我能变成一只自由的小鸟，在快乐中触摸云层，但我能吗？其实，我只希望，只要做好自己就可以了。

26、既然快乐之鸟岁时间飞走，那就让信念使它回头；如果幸福是一个浪荡不羁的顽童，就用宽广的心胸将他收容。

27、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

28、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

29、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

30、每当他找到一道难题的突破口时，就禁不住地手舞足蹈起来。

31、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

32、_______________________。

33、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。

34、每当我走进母校时,小学时候的一幕幕仿佛就展现在我的眼前。

35、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

36、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

37、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

38、每当我们独立无援时，首先向你伸出援手的往往就是我们的父母。

39、每当我们取得成功，回头一顾时，就会发现其实有很多人正在为你默默负出。

40、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。

41、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

42、既然不能驾驭外界，我就驾驭自己；如果外界不适应我，那么我就去适应他们。

43、成功的花儿，其间浸透了奋斗的泪水和汗水。然而，用泪水和汗水就可以实现一切的美好。

44、既然交易活跃的市场周期性地在我们面前展现出少之又少的机会，我们的投资方法就在于把握和利用这种机会。

45、无知就是无知，谁也没有权利相信它能衍生出任何东西。

46、精力充沛和它带来的饱满情绪，既然比任何其它事情在幸福中占较重要的地位，教人保持良好健康和饱满情绪就比什么都重要。

47、每当我想偷懒的时候，我就想起了父亲的教诲。

48、下课了，同学们()踢毽子，()捉迷藏，()打乒乓球，真快乐！

49、每当我看到夜空中的明月，就会想到异地的亲人。

50、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

51、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

52、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

53、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

54、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

55、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

56、每当我们独立无援时，首先向你伸出援手的往往就是你的父母。

57、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

58、‘只要-----就------;‘只有-----才-----’，‘凡是-----都------’‘除非-----才------’等。

59、王飞转学了，每当看见他送我的钢笔，我就会睹物伤情。

60、部编版二年级语文下册期末综合测试卷(附答案)

61、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”