形容弹古筝的手【摘抄文案100句】
一、怎么形容弹古筝的人
1、独把梁州凡几拍,风沙对面胡秦隔。
2、古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。
3、千门万户垂杨里,百转如簧烟景晴。
4、对于乐器,我最喜欢的是古筝,一提起古筝,我的眼前马上出现一幅图画:朗月下,清风微拂,一古装女子,袅袅婷婷,踏月而来,裙裾飘飘,香风阵阵,走到筝前,轻捋罗袖露出十指纤纤,颤按滑揉,顿时曲韵悠扬妙曼,将你带到云里雾里,令你飘飘如仙。
5、苍梧来怨慕,白芷动芳馨。
6、何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。
7、烟敛云收,依约是湘灵。
8、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境
9、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。
10、玉柱泠泠对寒雪,清商怨徵声何切。
11、每次练琴时间有限,要很有效率地分配时间才能完成那天的古筝课。久而久之自己必然懂得分配自己的时间。
12、声音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光....
13、由于八月份我要参加古筝考级,所以我决定把大部分时间用在练琴上,有时一天可以弹到五六小时。可能是因为刚学完曲子,刚开始我有些不熟,总是弹不好。妈妈建议我去古筝“加油站”让老师指导一下。几天后,我弹的曲子变好听了。
14、曾几何时,轻狂肤浅的我恋上了古筝的乐调,明快,古朴而又缠绵,但又带着一丝清高。让人在现实中独然于物外,不去刻意追求无奈,但这也绝非我的逃避。似乎盘根错节的心可以稍事休息,矗立于此聆听,想象有长衫的歌女抑或雅士,手抚古琴,或临清波,或对江雪,或背青海,或依东篱,或临暮色,或踏晨露,将心情一并弹入筝中;万事将归于梦幻泡影,化为乌有,只留了那袅袅余音,飘荡不已。
15、对于古筝,我知之甚少,我喜欢古筝,其实纯粹是喜欢它美妙的声音,喜欢那种清越脱俗的声音,喜欢那行云流水般浅浅低低的旋律。在所有的乐器中,古筝绝不能划归浑厚的一类,它是娇柔的而不含混,就像山涧里潺潺的溪流,“叮咚,叮咚……”没有来势汹汹,却脆生生的直撩人的遐思。
16、佳人当窗弄白日,弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳,此曲乃是《升天行》。
17、但并不存在优势右脑或者优势左脑的情况,某一侧大脑并不能主导或影响个体人格特点。起决定作用的是大脑活动的多种连接方式。左脑和右脑在形态和结构上是基本相同的,神经细胞数量和突触接触点的数量至少在数量级上也是一致的。没有任何科学实验显示右脑和左脑在信息储存功能上存在巨大的差别。右脑潜能没有传说中的巨大,右脑开发也并不比左脑开发重要很多。
18、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。
19、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。
20、古筝起源于秦朝,所以又叫秦筝,在它的流传过程中又按大小和音色分为:长离、鸿筝;鸣筝、清筝、哀筝;它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码,古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音,古琴是用左手按指成音。一弦多音,且可用空弦、按弦等成音。
二、形容弹古筝的手
1、明月照人古,开帘弹玉筝。
2、援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。
3、听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。
4、任洁古筝演奏《望秦川》太美了!
5、当筝声远去,繁华岑寂,那弯明月是否还会遥挂天边?那些痴者记住的是弹筝的人还是那流动的曲子?人生的忧伤莫过于此,彼此都只是红尘过客,当生命若流水般逝去的时候,再多美丽的记忆都会沉寂,再多浮华的过往都会消散。所以,今生我愿意做一剪白色的寒梅,寂寞地开落,不问世情风霜,不管悲欢离合,过着淡定平静的日子。
6、大海里明月的影子像是眼泪化成的珍珠。只有在彼时彼地的蓝田才能生成犹如生烟似的良玉。那些美好的事和年代,只能留在回忆之中了。而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了,却并不知珍惜。
7、古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会,舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲,悦耳动听的琴声,熟练的演奏技巧,一下子赢得全校学生的掌声,我也被她的表演陶醉了,对她羡慕不已。于是,我向妈妈提出了学古筝的要求。
8、如:在演奏轻快流畅的乐曲(或乐段、乐句)时,要注意腕部的放松,运用指尖的力量,用甲片尖端触弦,动作要小而快,才能使其发声轻巧,音色明亮,富有弹性,犹如“大珠小珠落玉盘”。在演奏强有力的乐曲时,应注意甲片触弦面要稍大一点,指尖的爆发力可借助于手臂的力量,触弦点适宜选择在离前岳山(弦枕)3cm左右处,才能发音饱满结实,又不会因为强奏而发噪声。
9、总之,应该在调整、纠正弹奏方法方面下大功夫。这样,才有利于在今后的学习中解决高难度技巧,才能“艺高胆大”地做到得心应手的演奏乐曲。
10、创作背景:唐宪宗元和十年(815)六月,唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡,刺伤了御史中丞裴度,朝野大哗,藩镇势力又进一步提出要求罢免裴度,以安藩镇“反侧”之心。
11、东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
12、摇指,琶音,轮抹,刮奏,扫弦,扫摇,撮弦等.用具是手上戴的指甲.曲调如行云流水般美妙,深厚,流长.
13、老师的手速和我的手速简直天上地下....
14、扒一扒古筝名家们的“苦逼”奋斗史
15、娇云容易飞,梦断知何处。
16、一弘一音,按五声音阶排列,最早以弦琴为最多,唐宋时有弦根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
17、记得第一次看到古筝,是在四年前的一次演奏会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着,发出美妙的声音,让我仿佛走进了仙境一般。末了,我拉着妈妈跑到后台,目的就是为了要亲眼看看古筝。
18、筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
19、译文:拿过古琴,拨弄琴弦却发出丝丝哀怨。短歌轻吟,似续还断。
20、(筝访谈)傅明鉴:优秀的民间筝师应得到应有的重视
三、形容弹古筝弹得好
1、冯夷空自舞,楚客不堪听。
2、我是学手风琴的,是个女生.就我的经历来说会建议您先让孩子试着从一些角度了解这几样乐器.我开始了解受风琴和您女儿的年龄差不多.我是因为看见音乐老师在上课弹手风琴对其产生的兴趣.您可以带着女儿去琴行看看这些乐器触摸一下它们,或是去音乐学院让女儿感受一下,再问问女儿的感受.其实不仅是学一门乐器也好还是要挖掘其他方面的特长必须先让她有些接触,才能作出判断.
3、当然不啦,中国古筝演奏最棒的也是男的啊,王中山老师、已故的丘大成老师,不都是男的吗?弹古筝会显得你很有文化气息
4、凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明。
5、万松亭下清风满,秦声一曲此时闻。
6、弹古筝的女人就能做到如此。每天练琴就相当于锻炼身体,不断身体得到锻炼,大脑思维也得到很好的锻炼呢!
7、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
8、转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
9、本次分享,吴茜委员带领女性成长学院的委员们一同学习了古筝弹奏的理论知识,了解了古筝演奏与脑开发教学间的关系。女性成长学院的委员们了解到,早期的音乐训练对大脑的影响持续终身。古筝除其怡情外,还能提高言语理解与表达能力,提高空间知觉及推理能力。
10、响遏行云横碧落,清和冷月到帘栊。
11、弹古筝的女人习惯让自己永远保持生命的朝气和活力。
12、更多大师视频演奏请查看菜单栏“古筝视频”分享。
13、刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有21根音绳,分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!
14、任洁古筝曲目精修大师班(7月)
15、3古筝诗词昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听岳飞《小重山》鸣筝金栗柱,素手玉房前,欲得周郎顾,时时误拂弦。李端《听筝》弹筝北窗下,夜响清音愁。张高弦易断,心伤曲不道。萧纲《弹筝》多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪。苏轼《甘露寺弹筝》秦筝吐绝调,玉柱扬清曲,弦依高和断,声随妙指续。徒闻音绕梁,宁知颜如玉。
16、1月29日,一位有着数万粉丝的微博大V,发表了如下言论:
17、筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”可以自由移动,一弘一音,按五声音阶排列,最早以25弦琴为最多,唐宋时有弦13根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
18、紫袖红弦明月中,自弹自感闇低容。
19、流水传潇浦,悲风过洞庭。
20、听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲
四、弹古筝的手怎么形容
1、摇指练不好?你真的这样做了吗?
2、弹古筝的女人往往心胸开阔,喜欢弹琴的人证明她们热爱学习,她们散发、洋溢着青春的活力。
3、俗话说:“拳不离手、曲不离口”,“一天不练自己知道,两天不练同行知道,三天不练听众知道”。练琴切忌“三天打渔、两天晒网”,要求每天坚持不懈。作为业余学习器乐,每天至少一小时的练习时间,并且练习时间要固定,形成练习规律、确保练习质量。在练习过程中可适当的休息,防止过度疲劳使手指肌肉劳损。
4、魏晋·曹丕《燕歌行二首·其一》
5、江州去日听筝夜,白发新生不愿闻。
6、拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。
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8、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
9、希望一天可以有72小时练琴
10、棕黑色的琴身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着根琴弦。用手轻轻一拨,就发出像流水一样的声音,真是美妙极了!听爸爸说,古筝是中国古代的乐器之冠,它的声音优美动听,但是演奏难度也大。我暗暗下定决心,一定要学会弹奏它。
11、沒有坚持与忍耐,根本弹不好一首曲子。学生要忍耐坐在古筝前的孤独,忍耐不断失败的打击,坚持不放弃。
12、一看到古筝,我不觉有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。我数了数,一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦,学古筝的人怎么分的清呢?
13、古筝,其实也不是那么好学的,既要分清每根弦是什么音,还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂,既有勾、托、抹,又有摇指、扫弦,还有按弦、颤音……要是把G调的曲子弹成D调了,那整首曲子都要变味了。
14、一朵芙蕖,开过尚盈盈。
15、形容古筝唯美的句子还有:
16、自己怎么DIY古筝指甲?简单几步就搞定!(实用收藏贴)
17、古筝音乐训练可以提高儿童的空间视觉化能力。1年的古筝音乐训练可以提高6岁儿童的空间视觉化能力。
18、我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的个小时。
19、首先,什么是音域?音域:指人声或器乐能发出的最低音到最高音之间的范围。
20、我们可以先从脑科学角度来了解这个问题。人大脑的发育过程:脑容量从出生时的380克到12岁时接近成人1400克,20岁后停止增加重量与体积的增加。这意味着,大脑提高了信息传递的效率。在人生命的前20年,大脑突触密度的变化是呈倒U型的。突触的增加对动作、视觉及记忆的发展有一定作用;皮层灰质密度增加有利于脑结构的运转。前额叶大脑皮层最主要的功能之即选择和引导大脑对什么刺激作反应。同时对自己的行为不断进行检查;左脑负责控制具有形象思维能力的情感中枢、左手、左脚、左耳等人体的左半身神经和感觉。左脑是语言脑(意识),右脑是形象脑(潜意识)。
五、怎么夸弹古筝的人
1、我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了。
2、星际争霸之旅程作者:我不是天使V简介:星意带着他的伙伴征战与星际,阴谋与美女,智慧与陷阱,在那征战之路上一一起行。星意其实不想走上争霸之路,可是总是有人逼他走上这条充满荆棘的道路!
3、耐力练琴时间少则半小时,长则数小时,不断重复当中每小节每小段数十次这绝对是耐力的磨练。专注沒有一个成功的音乐家能边练琴,边东张西望、胡思乱想。这绝对在浪费光阴和精力。乐谱上的音符、节奏、符号、速度、风格、句子,每每需要全情投入。
4、只有心态年轻的人,才会积极尝试新鲜事物,弹古筝的女人便是如此,她们习惯于带着好奇眼光去学每一样新东西。
5、曲终人不见,江上数峰青。
6、微微俯身,婉婉落座。玉指轻扬,露出纤细白皙的玉指,抚上琴面,凝气深思,琴声徒然在殿上响起,琴声委婉却又刚毅,券券而来,又似高尚流水,汩汩韵味……
7、提高儿童空间视觉化能力
8、低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
9、邱霁:反复与慢练是弹好筝的不二法门
10、苦调凄金石,清音入杳冥。
11、刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有根音绳,分别是低音区中音区高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!于是我决定:学古筝!
12、白居易上表主张严缉凶手,有“擅越职分”之嫌,而且平素多作讽喻诗,得罪了朝中权贵,于是被贬为江州司马。司马是刺史的助手,在中唐时期多专门安置“犯罪”官员,属于变相发配。这件事对白居易影响很大,是他思想变化的转折点,从此他早期的斗争锐气逐渐销磨,消极情绪日渐增多。
13、母爱是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽。母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。母爱是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。母爱是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。
14、形容女子弹古筝气质清雅诗句:
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16、丁丁(拼音:zhēngzhēng),象声词。古文中代指下棋、弹古筝时的声音。形容伐木、下棋、弹琴等声音。基本释义(dīngdīng)〈拟〉漏壶滴水、雨水打窗户等的声音。(zhēngzhēng)〈拟〉伐木、下棋、弹琴等的声音。
17、寸心十指有长短,妙入神处无人知。
18、那时的我十三岁,还没有太多的怀古清愁,还不懂得太多的世情悲欢,却在书中读过这样的女子,在梦里听过这样的乐声。筝声静止,琴韵依旧流转,我立在那,心中久久地怅然。不敢去惊扰弹筝的人,怕她看到我沉醉的眼神,怕她笑我不解琴音,怕所有的感触只是华丽的虚无。选择悄然地离去,不惊扰那拂弦之人的一帘幽梦。
19、乐谱一看就会,上手一弹就废
20、(筝练)一天当中最佳练习时间是哪几个时段?