一、描写苏州评弹的句子

1、这样批评一番苏州园林，也许令设计者伤心。但是从地理位置来看，南方水乡，多水系少陆地，到了上海豫园，你就更有堆叠痈赘，狭窄刻意感。这也是没办法的事情。

2、满床明月满帘霜，被冷灯残拂卧床。

3、其一“巴别塔”的故事。这个来自《旧约·创世记》寓言含义深远。

4、苏州评弹艺术的国际影响力

5、燕子楼中霜月夜，秋来只为一人长。

6、二00六年八月，评弹《四大美人》香港首演轰动观众意犹未尽，好评如潮。

7、(命题立意)本题考查分析文章论证思路的能力。

8、(命题立意)本题考查默写常见的名句名篇的能力。

9、“中国最美声音”盛小云携苏州弹词佳作《绣神》将在本周四在通大为同学们带来一场艺术盛宴，她清丽甜美的嗓音已经准备好了，你是否做好仔细聆听的准备了呢？

10、(命题立意)本题考查语言表达连贯的能力。

11、轻启朱唇，便道出几句吴侬软语；微拂玉手，自流淌一段委婉苏腔。出生于评弹世家的她，自幼天赋异秉；到如今名扬海外、载誉满身，举手投足，一颦一笑举手投足中仍透着那股抹不去不紧不慢，安然淡雅的气息。她就是苏州评弹演员、江苏省苏州市评弹团副团长盛小云。

12、(解题思路)“要每一个人既能说普通话，也能说方言”理解错误。根据材料一可知，“多语多言应是比较理想的状态”“保护方言与推广普通话并不对立”，所以和谐的语言生活环境指在多语多言的社会里，每一个人可以说方言，也可以说普通话，而不是要每一个人都既能说普通话，也能说方言。

13、本周四晚19:苏州市评弹团在新校区大学生活动中心演出中篇词话《绣神》。此作品获全国优秀曲艺作品评选表彰活动金奖。描写了爱绣成痴的奇女子沈寿、实业家张謇、才子余觉因绣结缘，又因理念和价值观的不同分分合合的故事。中国曲艺家协会副主席，江苏省文联副主席、曲艺家协会主席，一级演员盛小云老师届时将亲自参演。

14、据统计，世界上大部分人口，都使用不止一种语言。因此，我国在大力推广普通话的同时，没必要将方言保存保护与普通话推广对立起来，双语双言、多语多言应是社会之常态。社会要逐步养成双语双言、多语多言的状态，并习以为常——我们在完成不同的社会交际功能、适应不同交际场合时，完全可以用不同的语言来进行。

15、包括亭台楼阁，水池喷泉，花鸟鱼虫，假山树木。总的感觉是，雕栏玉砌。总体风格都是中式园林特征，亭台楼阁，都是大屋顶，飞檐斜坡，大柱子，雕梁画栋，显示工匠技术。

16、来，咱们换个角度看成都

17、开篇：评弹艺人在开说正书前加唱的篇子，也是评弹的文学和演出的一种必不可少的形式。以七言韵文为主，一韵到底，或故事性，或说理性，或抒情性的作品，也由以某一段评弹节目中的选曲来演唱。一方面是评弹演员亮亮嗓子，另一方面也起到静场的作用。

18、(参考答案)①白居易和诗的第四句与原唱诗的第四句韵脚相同，达到了“和韵”。②原唱诗将楼内残灯与楼外晓霜合写，将独眠人与合欢床对照；和诗则将满床月与满帘霜合写，将被冷与灯残合写，又增添了拂床的动作，内容上与原唱诗既相衔接又不雷同。③原唱诗作为盼盼的自白，感叹天涯地角的距离都不及自己此情之长；和诗则是感叹这凄凉秋夜竟似为她一人而显得特别缓慢，在情感表达上同中见异。(每点2分)

19、苏州刺绣、评弹和园林，被称为苏州三绝。这三绝无论这刺绣、评弹、园林艺术的塑造，都是这样精美、清新、秀丽，使人感受到苏州人的聪慧智巧，和这艺术的无穷的魅力。在这月夜江南，小河边潺潺流水声中的茶楼里，喝着春茶听着这清音雅乐般的评弹来，

20、A.方言之于人类文明，如同物种之于自然，具有长远的意义，不能让它轻易消失。

二、苏州评弹赞美语

1、C.变幻感召数字化遍地开花

2、我举了太多的例子，你也有太多的例子。我们希望带着语言进步，可语言就是想把我们往原点拉扯。打破信息膨胀的壁垒，关注自己的生活；打破冷漠无知的壁垒，选择体谅与单纯；打破摆弄语言的壁垒，归于自然本身。我们都弄错了，语言不能用来粉饰太平，她是一味大澄明的苦药，医人之浮夸，世之焦躁，破人类之自负，万物之伪装。

3、君王原是薄情郎，不如嫁个风流子。

4、浙江卫视中国蓝剧场19：30

5、莲花落唱腔一起，后场还有拉四胡与打翘板的伴奏，默契的配合令人惊叹，右边还有一个位置是留给拉琵琶的，偶尔几场还会加入琵琶的伴奏~

6、苏州历来重视对苏州话的保护和传承，从政府到民间都做出了不少努力。

7、B.在保护和传承方言时，一方面要将方言“保存”起来，另一方面要创造方言运用的环境和机会。

8、苏州评弹在海外华人华侨和港澳台同胞中颇具影响。二00五年五月，纪念陈云诞辰一百周年评弹演唱会在纽约华埠举行，约一百名侨界人士出席。

9、语言，可以狭义地理解，口头语、书面语、方言、土语、母语、外语、谚语、成语、格言、歇后语等等；也可以广义地理解，题目有提示“生活处处有语言”，根据提示，其实这里的语言可以理解成生活中处处可以解读出的学问、哲理、信息，甚至类似于文学类文本中的意蕴。

10、B(命题立意)本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。

11、带一个周仓有勇他惜无谋。

12、明末清初的著名评话艺人柳敬亭，曾在苏州及其附近一带说书，与苏州评话有密切的渊源关系。

13、苏州评弹唱出国门，外国人士为之倾倒。在意大利金璧辉煌的大剧场首次演出苏州评弹，轰动了罗马城；在法国巴黎举行的“中国艺术节”苏州评弹专场演出，主办方特把演出场所设置成具有江南特色的茶馆书场。

14、文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()

15、想知道哪些电视剧值得一看？

16、解放以后为宣传党的方针政策，评弹演员也创作了一些新开篇，如宣传计划生育的“小妈妈的烦恼“，为推广普通话而谱写的”大家来讲普通话“，为宣传婚姻法而创作的”如今有了婚姻法“等作品，这些作品在当时起到了一定的宣传和教育作用。现在听来也还别有一番风味。

17、一句话总结：别再管他怎么考了，我们老老实实教。按照语文的方式来教语文吧。

18、周瘦鹃是个地地道道的老苏州，他写的《观光玄妙观》开门见山地说：“同志，您到过苏州吗？如果到过苏州，那么您一定到过玄妙观了。”“同志”一词，现在看了感到陌生，曾几何时却是使用频率最高、也是最时髦的称谓。玄妙观坐落于苏州市中心的观前街上，周瘦鹃说，观前街“可说是苏州市商业的心脏，一个最繁华的地区。”

19、(具体活动规则见置顶留言)

20、一切尽在小锦每天为你推荐的

三、苏州评弹的说说

1、本地的一位忘年交，不久前写了一篇博文，题目是《苏州的书和面》，书和面是完全不搭界的两样物事，但作者却很巧妙地把它们联系在一起。这两样东西确实都是苏州的特色。

2、山东卫视花漾剧场19：35

3、在第四届中国昆剧评弹艺术节上，二十八场评弹正在精彩上演，苏州光裕书厅及评弹博物馆书场每天听客满座，其中不乏蓝眼睛、高鼻梁的“洋听客”，他们听得有滋有味，如痴如醉。

4、走进越州书苑，仿佛进入令人另一个世界，点上一杯茉莉，磕上一盘瓜子，听几曲经典，感受绍兴方言的魅力。它带给你的不仅仅是一段戏曲，还有背后一代代传承的文化！

5、(摘编自《保护传承吴侬软语方言文化传承能不能“嗨”起来?》，苏州新闻网2019年5月30日)

6、当“佛系”饭店老板石天冬，偶遇任性“仙女”苏明玉，可见情意萌动，思绪飘零之意境了然。

7、清代初年，随着苏州城市经济的繁荣，弹词在苏州已经盛行。康熙末年定居于苏州的浙江吴兴人董说在他的《西游补》小说中，就描写了盲女弹词使用苏州方言演出的情况。至乾隆年间，关于苏州弹词形成的记载日益增多。

8、古代官员除了老死任上的，只有官至极位，得到历朝皇帝喜欢的才有可能终老京城，过的不如意的，动辄就会告老还乡，变相退休。

9、(摘编自《保护方言与推广普通话并不对立》，人民网2017年5月19日)

10、考生必须紧紧扣住“语言”去写，可写自己对自然某一种语言的认识、理解、感悟；可写对艺术语言的独特体验，通过音乐、雕塑、书法等语言，自己感受艺术世界的无穷魅力；可就语言的意义和价值展开，或写语言丰富生活，或写语言演绎生命，或写语言传承文明。

11、可以解读建筑背后的历史，如庐山牯岭镇，云集了欧美风格的别墅、教堂；如徽州建筑，它的风格背后的历史，可以联系散文选读教材上的《老房子》；在苏州杭州扬州，随处可见徽州建筑的身影，可以对这一历史现象进行解读。

12、听苏州评弹，除了《茉莉花》一首，其余的歌子虽然听不懂，但让人爱听且越听越觉得想听，甚至于曲终人远，我还在苏州评弹里不肯出来。后来想想，就像听一首好听的英文歌曲，听者可以从头到尾听不懂一句歌词，但那动听的旋律，就已经让人如痴如醉，这就足够了。尤其是那首远播他乡的《茉莉花》，听过那么多普通话版的演唱而百听不厌，今天，苏州女儿用吴语“评弹”，我是真的听到天簌之音了。苏州评弹，是苏州评话和弹词结合的产物。

13、(注)工部尚书张愔去世后，其妾关盼盼独居在燕子楼，历十余年不嫁。曾在张愔手下任职多年的张仲素写了《燕子楼》，白居易阅后，写了和诗。

14、苏州弹词大致可分为陈(遇乾)调，俞(秀山)调和马(如飞)调三大唱腔流派。

15、夜色中的大禹陵，清净又带着几分古朴的气质，小桥流水环绕着石板路的小街，撑伞漫步其中，欣赏着一路的风景。

16、抽取10位免费听说书！

17、邻居的孩子在哭，夜里的你愈发烦恼。敲门的时候你听见那位母亲讲的故事。那是永恒轮回的星辰，在海洋的另一端起起落落……你说“浮光跃金，静影沉璧。”——原先你也是一个容易被语言打动的人。

18、2008年，苏州评弹入选第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录。

19、(特约点评：江苏省四星高中、中学语文高级教师、多年执教高多次高考阅卷、张震老师)

20、这则材料的核心词语是“语言”。第一句极富想象力，把触角伸向灵动的自然，花儿懂得彼此间的语言，鸟儿自顾自地鸣叫，大自然丰富多彩的场景很容易激活考生的思维，花有花语，鸟有鸟言，虎啸深山，狼嚎旷野，兽也有兽语，风声雨声，泉水叮咚，流水淙淙，自然界的一切声响都可理解为语言。当然，人类也有属于自己的语言，各个国家，不同的民族有不同的语言，这无形当中冲破了我们对语言的狭隘理解：人类最重要的交际工具，进行沟通交流的各种表达符号。正如材料所言，“生活处处有语言”，语言遍及生活的方方面面，角角落落。

四、苏州评弹的形容词

1、(解题思路)解答本题，首先要把握题目的要求，找到任务关键词。题目要求考生为许医生“写一则留言’’，所以留言中应有称呼。题目要求考生表达“敬佩之意”，所以考生要梳理事件，找出许医生令人敬佩的地方。梳理事件可知，许医生的父亲去世，但他依然回到手术室为病人做手术，这表明他职业素养高，且内心有大爱。

2、王鸥：不在意与何冰、刘蓓去比较

3、在最近播出的剧情中，程铮和苏韵锦的感情终于升温，程铮把自己参赛的设计图当礼物送给苏韵锦的心意，一步步打动苏韵锦的内心。

4、怎么美呢？园林艺术美。读初中时候学过叶圣陶的文章《苏州园林》，语文老师说属于园林说明文类别，学过之后，其实没觉得写的有多好，为什么呢？因为没有激起我喜欢园林的兴趣，那么这是不是就说明写的不够好？！

5、“弹词”一词，始见于明嘉靖二十六年(1547年)田汝成《西湖游览志余》其中记载杭州八月观潮：“其时优人百戏，击球、关扑、渔鼓、弹词，声音鼎沸。”

6、车前子的散文，想必大家都熟悉，并且能够得到公认的。只抄几个《中国后花园》里的题目就可以说明问题了。如：《状元一大串，书店一大片》、《小巷小巷小，巷小巷小巷》、《小公园和大公园》、《袜底酥格麦地蔬格绿油油的麦饼格》、《山芋的白吃甜吃与咸吃》等等。

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8、景德路上没有汉庭。评弹,茶馆可以去平江路;书院可以去梅竹书苑(金阊区石路太平坊30号);还可以去园林里比如怡园、藕园听,古典园林景色配上评弹,效果是最好的花费也是最高。

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10、“语言丰富生活，语言诠释生命”，既是对前两句的总结，又是进一步提示，可以写生活中和语言有关的故事、体验，“语言传承文明”，暗示考生思考语言或者文化符号中的历史、尤其是某个对象的变迁史。

11、在最新剧情中，苏州评弹也登上热搜榜单。

12、建园子的是明朝一位打算归隐的大臣，名叫王献臣，官场失意，决心归隐，当然做了好多年官，也有点家当，于是自己在老家建设自己的桃花源。古代南方人跑到朝堂做官，有点像今天的北漂，挣了钱有了点资本混不下去，不如意，回家买房置地，过自己的小日子。

13、不过，《三国演义之战长沙》讲述的是关公义气不乘人之危，要公平决胜，苏明玉虽在洪总面前丢了颜面，却吃一堑长一智，其日后的职场之路或许能获得更多对手的尊敬。

14、请从和诗的角度分析白诗的妙处。(6分)

15、有说有唱，说时的激烈，唱时的婉转，随着四胡和翘板的节奏忍不住晃起脑袋！无论是说词还是唱词，都非常通俗易懂，无论你平时爱不爱听戏，都能听懂！

16、说书也少不了不同人物的表演，其中一段模仿母夜叉孙二娘，先生扇子一甩，姿势一摆，腔调十足，简直演活了人物！

17、语言这道题，无所不包。在语言的外衣下，有生命的无生命的都变成了有生命的：建筑、程序、道路、时间、山、水......都可以讲话。关键是我们平时有无让学生真正有思考了。

18、其实，外语语音识别与方言识别的人工智能训练方法是相通的。随着技术进步，可用统一的语音识别模型，导入各地方言等不同语料进行无监督训练。我国语言学界将现代汉语方言分为十大方言区，方言识别难度有所不同，落实到输入法产品中，识别准确率也略有差异。

19、该剧通过三对CP所处的爱情状态，以及个人对于爱情的态度，映射出当下年轻人的爱情观。程铮(韩东君饰)阳光专情，坚定不移；苏韵锦(杨子姗饰)倔强敏感，犹豫不决；沈居安(李程彬饰)努力优秀，现实利己；莫郁华(苏青饰)默默陪伴，无悔付出；周子翼(檀健次饰)游戏人间，玩世不恭；章粤(蓝盈莹饰)骄傲洒脱，敢爱敢恨，一个个血肉丰满的角色映射出都市男女众生相。

20、C.白诗中的两个“满”字，写出了女主人公深感于夜晚月圆而人却永远不能再团圆的痛苦。

五、关于苏州评弹的优美句子

1、贝多芬的《命运交响曲》体现了贝多芬一生与命运搏斗的思想，“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”，是一首英雄意志的赞歌；肖邦的《C小调练习曲》是他得知俄军入侵华沙后悲愤情绪的迸发，是爱国主义思想的结晶；冼星海的《黄河大合唱》是中华民族团结一致、共同抵抗日寇侵略的历史见证。跳动的音符，是音乐家表达感情、思考人生、书写理想的语言，也是听众欣赏音乐、进入音乐世界获得精神陶冶的语言。一首琵琶曲，“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，拉近了彼此心灵的距离，让大诗人白居易和萍水相逢的琵琶女产生了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的情感共鸣，音乐的语言，让心与心零距离。

2、A.张诗巧用“伴”字将楼外之寒冷与楼内之孤寂联系起来，为人物的出场作安排。

3、可以聚焦年度热词，探讨网络流行语甚至网络低俗语言的社会心理背景。

4、(解题思路)(1)“青，取之于蓝，而青于蓝”暗含后来者(学生)比前辈(老师)强的意思，以此为依据，搜索《师说》中表达同样意思的句子即可得出答案。(2)根据“晚年多病、孤苦无依”的提示可推知答案。(3)根据“对偶句”“踏上归途”“轻松愉快”的提示可得出答案。易错字：(2)常，作；(3)飏。

5、D.苏州市委的调查显示，近四分之三的学生在与同学交流中使用普通话，7O％的人会羡慕别人能讲苏州话，却没有学习苏州话的愿望。

6、日磾(金日磾(jinmìdī))家声后，商珍姓字香；梨花来别院，爱月卧云房；窃喜桃成实，堪嗟李忽僵；五常尽礼数，四德殿乾阳；抛乳衿啼血，愁雨各沾肠；慈航逢华诞，花月正昏黄。辛未年吉月题。希望对你有帮助！

7、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()

8、我们用语言建的壁垒，也只有语言本身才能击破。

9、职场上的金领女强人和商场上的老练总裁对决，这出戏堪称精彩。毕竟是商场老手，前者纵使是再精干的“老将”，也抵不过“关公”这把久经磨练的大刀。而苏明玉纵使醉的不省人事，也只是换得洪总一口小酒“回敬”，这就是典型的商场如战场。

10、我们应该如何保护方言?请结合材料简要说明。(6分)

11、第二部分标题是“网师园的高门槛”，第三部分是“下午四点过后的园林”。这个小标题与董桥的风格很相似。四点过后的园林会是什么样子的呢？不知道。

12、玄妙观创建于公元277年前后，大概是晋代中叶吧，当时叫真庆道院。“相传当初吴王阖闾，曾在这个地点兴建他的宫殿，壮丽非凡。”唐朝时改名为开元宫。元代至元元年改名为玄妙观。到了康熙年间，为了避讳(康熙名玄烨)，改为圆妙观。从清代中叶起，又恢复了玄妙观的旧称。据说，玄妙观曾是一个很大的建筑群，后来毁了不少，所剩不到半数了。

13、我能想到的立意思维碎片

14、不过，方言毕竟是触动人们敏感认同神经的因素，因此在多语多言的社会里，使用不同方言的人，要有语言使用文明的意识。这种文明意识，说到底就是要兼顾对方的心理状态，并成为一种习惯。在交际的现场，方言的使用要掌握度，要设身处地为他人考虑。这种文明意识不是短时间能形成的，但我们在进行方言传承和保护时，也要把这种意识传播出去。我们并不鼓吹方言独大，而是主张构建一种和谐的语言生活环境。

15、开车到达大禹陵的时候，正是晚上7：30左右，天下着蒙蒙细雨，大禹陵内行人较少。

16、程铮苏韵锦感情终于升温

17、(ps:苹果用户设置星标，安卓用户置顶)

18、五一去苏州游,朋友领我去位于李公堤的春蕾茶馆,席间听一曲《梅竹》,我们都感觉非常棒。似乎是有每人35元最低消费,要留心看店门口招牌,很容易错过。

19、教你置顶星标夏丫头食堂！

20、盛小云以她出色的个人天赋、扎实的专业功底、勤奋的个人努力和优秀的舞台表现，在走出校门整整20个年头的时间里，连续16年不间断地持续收获着属于自己的成功与荣耀。而此次她的南通大学之行，也将用一曲苏州《绣神》给同学带来一场，异彩纷呈的听觉盛宴。