关爱他人就是关爱自己

1、在提出了这个疑问后，各位心理委员积极踊跃发言，说出了自己的想法。然后由老师进行总结：

2、勿以他人之事而不为之，勿以个人之小事而唯为之。

3、只有一个年轻人热情地对她说：“夫人，我能为您做点什么吗？”老妇人莞尔一笑：“不用了，我在这儿躲会儿雨，马上就走。”但是，她的脸上明显露出痛苦的神色，因为雨水不断地从她的脚边淌到门口的地毯上。

4、我们中的许多人发现自己在生活中的某个时刻将他人的需求置于自己的需求之上，无论是抚养孩子、照顾年迈的家庭成员，还是在职业生涯中照顾他人。

5、向内看并真正考虑我们自己的需求可能会让我们自己感到可怕或自私——特别是如果我们不习惯这样做——但归根结底，照顾自己有助于我们更好地照顾他人。就像Arma了解草裙舞如何帮助改善她的健康和福祉一样，我们都可以找到一个感觉充实并让我们的生活回归的出口。(关爱他人就是关爱自己)。

6、环卫工人：谢谢你孩子。哎等一下孩子前面修路车堵得厉害，从这左转有一条小路可以绕过去。

7、记者：放心，我们会的，不过在电视上报道岂不是更好。

8、接着，教授将所有气球混合在一起，给学生们五分钟时间，去走廊里的气球堆中，寻找到自己的那个气球。

9、不仅冷链“藏”毒！吴尊友提醒，还要提防...

10、文明不只是一词语，更是一种行动，从排队开始，文明出行，礼貌待人，不乱扔杂物，节约用餐，光盘行动。

11、这就是我们工作室开展教师写作活动的由来与初衷。

12、当他以最快的速度与写信人取得联系后，才知道这封信就是几个月前曾在自己商店躲雨的那位老太太所写，而这位老太太正是美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基的母亲。

13、然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗？”“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的

14、还记得戴安娜王妃的风采吗？她的美貌、迷人的风度留给我们深刻的印象。在对于女性的美丽记忆里，戴安娜王妃无疑是20世纪末最动人的一个。人们形容她：“眼睛像玛莉莲·梦露一样，充满魅力，这魅力吸引的不是哪一个人，而是整个世界。她的举止就像人们心目中永远的处女——圣女玛丽亚。”

15、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

16、因为是始发站，车上的人不多，我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着，一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来，陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上，非常舒适，不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。

17、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

18、关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。

19、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

20、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

21、关爱别人就是关爱自己，每一个心存善良的人一定会得到回报的。心中怀有善良的人，他们的善良不仅表现在行动上，在他们的言语中也充满了关爱。

22、《墨子》创作于战国时期，由墨子自著和弟子记述墨子言论两部分组成。

23、几个月后，费城百货公司的总经理詹姆斯收到一封信，指名要求这位年轻人前往苏格兰收取装潢一整座城堡的订单，并让他负责自己家族所属的几个大公司下一季度办公用品的采购任务。詹姆斯震惊不已，匆匆一算，只这一封信带来的利益，就相当于他们公司两年的利润总和。

24、记得有一次，我和妈妈一起去华强北的女人世界买东西，妈妈让我在下面等她，她到上面去买衣服，我坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，在地上写着字，我看着这个女孩子好可怜，就走过去投了几个硬币给她，她见了非常感激，在纸上写了三个大字：谢谢你。

25、爱人若爱其身的意思是像爱护自己一样爱护别人，这是墨子兼爱的主张，他针对儒家“爱有等差”的说法，主张爱无差别等级，不分厚薄亲疏。

26、大家早上好！我是来自高二国际1班的马嘉宁，今天我演讲的主题是《关爱他人，快乐自己》。

27、此外，学生还进行了故事分享，在分享过程中让学生明白别人快乐，自己也快乐的道理。在生活中对别人的关爱就像一个接力棒，我们要传递到更多人那里，彼此相连，相互关爱。

28、关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

29、詹姆斯马上把这位叫菲利的年轻人推荐到公司董事会。毫无疑问，当菲利收拾好行李准备去苏格兰时，他已经是这家百货公司的合伙人了。那年，菲利22岁。

30、在此，我们需要澄清：长辈、老师、同伴之间的关心爱护是关爱，但更多的是除家庭、学校以外的关爱。关爱总是解人于迷茫之时、助人于困境之际，关爱给人带来的温暖和希望，关爱给人带来力量，关爱传递美好情感。

31、世间上的关爱与情不止这些。当你将一个盲人牵过马路后，他会对说∶“多谢你了，好孩子。”;当你在车上让位时，他会对你说：“多谢。”;当你将他扶起时，他会对你说：“多谢。”当你给他捐了款，他会泪眼满面、满怀感激之情地对你说：“多谢。”一句普通的话，小小的举动，就能让他们幸福。

32、此时，乞丐的眼角噙满了泪水，用手紧握着马克·吐温的手说：“谢谢您，先生，您已经给了我最好的礼物。”

33、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。

34、关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币，对于我们来说一枚硬币算不了什么，可是对于乞丐来说却意义重大，可以让他们吃上一顿饱饭。

35、很多教育大家无一不是从写作中得以成长并绽放的!

36、老爷爷看到我，发现是个小朋友在给他让座，连忙摆手说：“谢谢你，小朋友，你坐吧，爷爷一会就到了。”我走过去，拉着他的手说：“你坐吧，我喜欢站着，我坐着就看不到外边的风景了。”我们正推让着，这时车内的电视上正播放着公益广告，刚好是有扶盲人过马路，车上让座的那段，“公德比赛，现在开赛”的广告语传来的时候，我发现很多人的都红了，特别是坐着的人几乎全站了起来，叽叽喳喳的对我们说：“你们两个别谦让了，都过来坐吧!”

37、关爱大使：这也不能算错，因为，在这社会中放眼一看，哪儿都能看见没素质的话语与行为，这会间接危害社会的。

38、车继续向前开着，正当我想得入神时，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶，只见她弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手还拉着一个五岁的小女孩，显得很吃力，抖动的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好几次才抓住。好不容易上了车，累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩，但好象对眼前所发生的一切熟视无睹，有的远望窗外，有的谈笑风声，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着，我突然觉得心里空荡荡的，好像失去了什么，中华民族的美德那里去了？尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争，我应该让座。于是，我毫不犹豫站起来，把座位让给了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友，你真懂礼貌，谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光，好像说：“你真是一位优秀的少先队员。”

39、那是在一次不经意间，我从妈妈那里“认识”了湘西凤凰县官庄乡黄粟村的陈丹姐姐和陈荣哥哥。妈妈告诉了我他们俩姐弟的家庭情况：爸爸在一次外出打工时因意外事故去世了，妈妈也离家出走了，一转眼工夫，家中便失去了主要的经济来源，他们只能跟随年迈的奶奶，靠奶奶微薄的收入生活……听到妈妈说到这里我心里顿时便有了个想法；如果我把自己的压岁钱省下一部分给她们姐弟买学习用品，那应该会减轻他们一点负担吧！我把自己的想法立刻告诉了妈妈，妈妈很高兴，非常赞同我的想法，还不停地夸我长大了……想到做到！于是我让妈妈联系了给他们姐弟发布消息的那位叔叔。也就在那之后，每年在快开学的时候我就把自己一部分的压岁钱通过那位叔叔转交给陈丹姐姐和陈荣哥哥。这时只要想到在新的学期，他们也能坐在教育里读书、写字。心里就很开心，快乐！

40、关爱他人，助人为乐，是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要内容。为了树立同学们关爱他人的意识，把关爱作为生活的一部分，2022年12月19日-23日，生态城天津外大滨海附校小学一部组织开展了“关爱他人，快乐自己”主题教育活动。

41、爱人是帆，爱己是船，只有彼此推动和支撑，才能使爱心长存，爱意永驻。

42、当我们自己无法解决时，我们可以主动寻求朋友、家人以及心理老师的帮助。

43、关心他人是一种崇高的行为，但它会导致我们忽视自己，而这正是Arma所做的。为了自己的幸福，Arma迫切需要找到某种方式让她再次感觉良好，恢复她的精神并恢复她的pono。

44、说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”

45、就拿今天的做公益做好事来说，我也是觉得，你首先要拥有这种“爱”别人的能力。假如你连温饱都成问题，你每天都在忧虑自己的生活，你拿什么去爱别人呢？再者，即使你真的做了好事，但是自己却囊中羞涩，你一时的快感能够抵挡日后生活所带来的苦难和煎熬吗？

46、在中国人的传统观念里，懂得关照别人，不仅是要懂得照顾自己的父母和亲人，还应该被广泛地应用到社会其他方面。

47、如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘小船，那么关爱就是茫茫大海中的一盏指明灯；如果世界是一台电脑，那么关爱就是必不可少的鼠标。《墨子》有云：“爱人若爱其身”。试问如果世界上每个人都像爱自己一样去爱别人，那么，纷扰和战争又从何而来呢？

48、有一首歌这样唱道：人间处处有真情，只要我们人人献出一点爱，世界就会变得更美好。我们的生活是五彩缤纷，多姿多彩的。它就像一条美丽的风景图，把我们生活的酸甜苦辣都画在了上面。而让我印象最深的是三年级那次温暖的一刻。

49、是啊，我们家园就必须要关爱，如果他人给予你关爱，那么我们就必须更加关爱别人！

50、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的.任务。——李卡

51、世间上的亲情是那么的感人。家人对你的关爱，长辈们对你的爱，当你也懂得关爱他们时，你已经成为了一个尊老爱幼的孩子了。当你帮你妈妈做家务时，母亲脸上透出的笑容是那样的亲切与温馨;当你帮爷爷、奶奶泡茶、拿东西，牵着他们逛公园时，他们拍着你的脑袋，牵着你的手，对着你说∶“这孩子真乖。”说得那样亲切、坦白。

52、车上人很多，走了近十站才有两个人下车，我才有了一个座，爸爸依然紧拉着扶手站在我的旁边。这时上来一个老大爷，雪白的头发和胡子像西游记里的仙人，只是走路不像神仙那样气定神闲般闲庭信步，毕竟是老凡人啊。车上挤挤的，没有一个人起来让座，我的屁股还没有坐稳呢!我前后看了看，也没有发现有人让座的迹象，所有坐着的人不知怎么的都在往窗外看，但外边也没什么稀奇景观啊?老人扶着栏杆一晃一晃的样子让我实在坐不住了，我急忙站起来喊到：“爷爷，这里来，这里有个座。““

53、墨子是墨家学说的创立者，提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”等观点，以兼爱为核心。

54、关爱，有时只是一份援助。对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

55、    人生因为爱而美好，生活因为爱而充满温馨，让我们以爱传递爱，以爱接力爱，让生活处处有阳光，心中时时有温暖。

56、果然，过了一会儿，他又向我这边跑过来，我看见了就捏紧拳头。不过，他好像没有发现，只顾自己跑，我看见了，高兴坏了。但是，我没有表现出来，装着没发现一样，跟任益萱玩。

57、    我曾读过这样一个故事，也曾遇到过如这个故事中普通人并不普通的感人事迹。一名小学生在雨中撑伞过斑马线，他看到交警叔叔冒雨指挥交通，全身都湿透了，他便毫不犹豫地走过斑马线，拉了拉交警叔叔的手，将自己的雨伞递给交警叔叔说：“看您的衣服都淋湿了，快打上吧，不然会感冒发烧的。”孩子纯朴善良的天性，温暖了交警同志的心，也感动了路边过往的有良知的人们，在细雨蒙蒙的十字路口形成了一道亮丽的风景，让那些灵魂自私者汗颜,让那些良心泯灭者感到自己的渺小。交警叔叔被感动了，他抱起了孩子，接过了孩子手中的伞，在他的小额头上亲了一口，并夸他是一位懂事善良的好孩子，以后定能干大事，成大业。一位警察走过来接过孩子，也接过了那顶可爱的小雨伞，并把孩子安全地送过马路。孩子记住了交警叔叔的话，相信他也会向着那个点亮他心灵的目标去努力。

58、天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

59、我看到过这样一件事：一个风和日丽的上午，一个盲人在盲道上散步，走着走着，前方出现了一个“破坏者”——香蕉皮，可是，盲人看不到这个“破坏者”，无法绕道而行。就在这紧急关头，一个看似只有七岁的小伙子发现了，他踩着滑板，以飞快的速度弯腰捡起了在盲道上“破坏者”。这件事让我看在眼里，记在心里。我想：盲叔叔虽然看不见小伙子弯腰为他捡香蕉皮、解除危机的事，但，我相信，盲叔叔如果知道了小伙子的一举一动，一定会万分感激。这件事虽小，但它反映了人与人之间确实需要关爱。

60、事实上，一个人的善行像这个故事所说的一样，有戏剧性的报答或是获得社会赞赏，毕竟是很少的。真正的、无私的善是在帮助别人之后且不图回报的。

61、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克