放手也是一种爱作文600字(精选73句)
放手也是一种爱作文600字
1、可妈妈却似乎漠不关心,缓缓走进她自己的房间,渐渐消失在我的视野中。我心中一阵失落:“以前妈妈抱我、搂我、哄我开心,是那么慈祥,那么和善,而现在却是这么冷酷无情,她是不爱我了吗?”
2、妈妈和颜悦色地告诉我:“咱家的小鸟不适应环境,它想家了。”我恍然大悟说不出话来。是啊!小鸟应该在树上,在美丽的花园里,不应该成为我的宠物在笼子里圈养着。鸟妈妈生养了它,哺育了它,还有大自然,那也是它的母亲,它的摇篮,它的家呀!在那里,它可以整天无忧无虑地在飞来飞去。飞累了把头脚全缩进身体里,踩在树干美美地睡上一觉。醒了可以和伙伴一起玩耍,捕食,一起飞翔,歌唱…多么快活而自由的日子啊,可惜被人类抓住,快乐的日子也一去不复返了。现在的它们只能待在铁丝网做的笼子里,吃人类喂的并不美味的食物。困了也不敢睡着,生怕再有人会伤害到它们。想到这儿多少让我有点心酸。动物和人类一样,都会想念自己的家乡和母亲呀!
3、 得失随缘,随缘而适,但并不是一味的听从老天的安排,正如奥斯特洛夫斯基说的:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来。”在逆境中取得成功,在安逸中面对失败,真正爱孩子的父母不会一味的把孩子护在自己结实有力的臂膀下,而是选择放手,让孩子们自己去面对风雨人生。
4、十四个春夏秋冬转瞬即逝,但您对我的爱一直被我埋藏在心里。(放手也是一种爱作文600字)。
5、小时候,当我开始学走路的时候,总是摇摇晃晃,走得很不稳,而且还经常跌倒,这时,我便坐在地上哇哇大哭,而妈妈总是走到我身边,用她那双充满爱的眼睛望着我,然后扶我起来,在那神情的目光中,我看到了母亲对我的鼓励,在鼓励中,我看到了神情的母爱。
6、我大声哭着说:“为什么打我,我做错什么了”?母亲用教育的口吻说到:“你依着爷爷对你的宠爱,到了关键时刻却不懂忍让,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,如果你总是这样什么时候才会长大呢?”听了这番话后,我知道自己错了。
7、父母的爱总是无微不至的,有时候,放手,也是爱的体现。
8、 但有一次的遭遇彻底改变了我对妈妈的看法。一天早上,我没有带水,这个可不是我忘记了,那是因为我平时带的水基本上都没喝,所以,这次我故意不拿水杯。中午放学,妈妈带我去奶奶家吃饭,奶奶做的米饭,菜也特别好吃,我忍不住就吃多了一点,当时我没有那么渴,就没喝汤。下午放学后,我去补习班的路上,我的嗓子干得像着了火一样。“要是有瓶矿泉水,那该多好啊。”我这样想着,可是兜里一分钱都没有,我只好忍着。我低着头,没精打采地走着,突然传来了一个熟悉的声音,“紫萱。”我扭头一看,是妈妈,只见她手里拿着一瓶水。我喜出望外,真想把水抢过来,全部倒进我的肚子里。我跑过去,一下子扑进妈妈的怀里,说道:“妈妈,你怎么知道我很渴。”妈妈说:“你早上没带水,中午又吃的干饭,能不渴吗?”……
9、上了中学以后,离开了那园子。但每次回去,一袋袋的绿色食品是不可少的。他提着篮子,穿梭在园间,那些曾经耕耘的日子,都化作挂在蔓上的果实,丝瓜一个接一个地冒出了出来,又长又嫩,仿佛滴得下绿色。
10、 “如果你真的想学好素描,只有良好的模仿远远不够,还要用心。”老师的教诲声再次回响耳畔。窗外,天际的白光渐褪作为浅绛,然后泛成一抹酡红,细细织在玻璃上。学习素描三年有余,曾勤学三大面的明暗关系,曾苦练五色调的绘画技法。但面对从几何体到静物的跨越,水果、器皿的质感问题,成了我画梦之路上的一处困难,我既焦躁又茫然。握着手中的铅笔,在纸上来来回回,可效果仍不尽如人意,最后我只得提着脏兮兮的画去找老师……
11、到了晚上,我回到家,看到妈妈正在写日记,就凑上前去,想瞧瞧妈妈在写什么,可妈妈用手蒙住日记不让我看,我很疑惑:“为啥不给我看?”妈妈笑了笑,说:“你看了会生气的。”
12、父母被称赞过百万次,百万年,永远停不下来。然而,甜蜜的父爱中也有严格。“滴滴滴滴”窗外下起了大雨,心里却暗暗高兴:“哈哈,不用去训练了!”然后,我冲到客厅,坐在沙发上,津津有味地看着。动画片《猫和老鼠》。就在他看到的时候,门开了,爸爸埋着头走了进来。现在我很恐慌。我父亲总是严格要求我在有任务的时候不要玩。嘿,三十六计是最好的策略。就在我要逃跑的时候,爸爸看见了我,又看了看电视,阴沉着脸说:“你怎么不去训练呢?”我冒出一身冷汗,转过头,一脸愤怒的看着爸爸,可能是发生了什么事。有什么不好。心想:最好别惹爸爸,免得火上浇油,那你的日子就不好过了。
13、几天前,我早有写这篇文章的打算,正好老师布置了日记作业。我在急急忙忙的情况下快速写完,当时我满脑子都是写完作业之后怎样好好地玩。本来文章里应该加的好句和词语都被我一带而过,写的感受不深。但我又想不快点写完就会耽误我很长玩的时间。作业又多,时间真是不公平!文章中本来深刻的话语变得简单起来,写完后,还不到一张纸。我把写好的日记扔向妈妈,妈妈接过来用一种不满意的眼神瞟了我一眼,表情变得复杂起来,接着皱紧眉头,不时地用脚踩着地,只见她二话不说,攥紧拳头,向我的折烂的本子撕去,真是“孙二娘”中的绝版,乃武林高手也!只听“嚓........”我的本子被她残忍的手给撕烂了。当时我生气的一跺脚,也许是被妈妈听到了,我见她忙上要发怒,吓得我有点哆嗦。妈妈用那干脆而直白的话语说道:“这就是你写的?我看这样下去,你必定是要退步的。”泪水一下子冲出了我的眼睛.......
14、咦!我好像看到了爸爸的衣服。对!爸爸蹲在一个货架后面。看见被我发现了,他就站了起来。“你知道该怎样做了吗?”爸爸原来是故意躲着我的。
15、我可以说,每一个母亲一生都在等待。在等待中出生,在等待中死亡。而她的全部等待都只为了她的儿女。
16、小时候,当你扬起手臂打我时,我很心痛;长大后,当你再次扬起手臂打我时,我知道你比我还心痛。回忆,回忆,很乱,很乱,每一次在泪水中看到自己晶莹的泪光,却看不到你的眼泪,因为你的眼泪看不见。
17、三年前的那个黄昏,父亲怒气冲冲地把他赶出了家门。那时他大学毕业快半年了,由于找工作碰壁,伤了元气和自尊,他整天闷在家里,唉声叹气。看着他无精打采的样子,父亲终于忍不住大发雷霆:“放下你大学生的架子!工作没有高低贵贱之分,只要你肯干!”
18、“起床了!起床了!”啊!妈妈怎么还阿?可是这次,我们不会再次闹翻了!
19、我的功课已经做完了。就在听一本书。书的名字叫毛毛。书中的内容,可有趣了。听了一会儿,我便完全进入了“书的世界”。忘记了周围的一切。
20、标题过长,显得松散。如看图写作,“牵手”——拟题为““翅膀般紧紧围绕着我的手”。
21、 人若把自己框在一定的范围内,就会容易限制自己的思维和格局,其实不光是人类,世界上的任何一个事物都无法从安逸中取得成功。
22、写成抒情散文,可拟为《掌心朝阳》、《手指缠绕的爱》;
23、而此时的老父亲却全然不顾我的养儿大业,我行我素,俨然成了我育儿计划中的“绊脚石”,极尽所能地去溺爱他的宝贝外孙女。面对我的异议,他回复最多的一句话就是:“那个时候就是对你太严了。”
24、星期我要去上学,妈妈说:“今天不上学。”我说:“周一为什么不上课?”“因为暴雪封路。”“哦。”我们同班同学要和我去外面堆雪人,但是我觉得妈妈肯定不同意,我便问妈妈:“我可以出去堆雪人吗?”“不可以”果然不可以出去,我和妈妈商量了好久,才同意出去的。我出去堆着雪人,玩着雪,特别开心。我回到家,妈妈看着我说:“你回来了。”“嗯,我安全地回来了。”妈妈脸上呈现出微笑,这种微笑代表着我真的长大了。
25、我老太公早年丧妻,那时候我外婆才五岁,直到我外婆出嫁,老太公都因为家里穷,一直没有再娶到老婆。老太公去到集市上采买东西,遇到了流离失所的太祖母,俩人一聊,还是老乡,老太公说你要是不嫌弃我家里穷,就跟我回去吧。
26、今天,班主任陶老师给我们带来了一幅漫画。你看:一个彪形大汉躺在柔软的躺椅上,还大喊:“妈……我饿!!”只见一旁年迈的老母亲一头银发,脸上布满皱纹,穿着一身又旧又老式的衣服,一双干枯的手端一盘米饭,嘴里还温柔地答道:“宝贝,别急,来了,来了……”
27、在束缚与放手之间,妈妈选择了放手。于是,在同学们的“欢乐行”中,又多了一张笑脸,一串笑声。
28、 稀土高新区第一中学 初三6班张皓景
29、赏析:对比中把在感觉特征或寓意上相对的“爱的形式”组合在一起,形成对照,强化出“放手也是一种爱”的表现力。运用对比,给读者以深刻的印象和启示。
30、惊奇的是人们在这些浮雕中发现了一个太空人的图案,可以清晰地看到是一个身穿宇航服的宇航员。
31、 自立,助个人立于不败之地。俗语道“穷人的孩子早当家。”为什么?因为他们知道,自己无有所依,只有靠自己,才能活下去,所以他会自觉不自觉地去在磨练中提高自己的能力。反之,若总是依靠他人,永远不能自立,就好像缠绕在铁杆上的牵牛花,它能长的比铁杆高,但一但拿走铁杆,它就是一团乱草。自立,会让你会收获更多的能力,有了更多的能力,你就能勇敢的面对风雨。
32、记得小时候,总是那么眷恋母亲,即使母亲是离开一时半会儿也觉得寂寞无助。从我很小时,母亲就离开我外出了。就这样,等待就成了幼小的我生活的一部分。我在等待中思念母亲,在等待中怨恨母亲,在等待中成长,在等待中原谅母亲,最后在等待中明白一种爱,叫做母爱。
33、总有人严肃的问我:“你爱干什么?为什么?”我也总是迎着提问人的惊异的目光一丝不苟的回答他们:“我爱看漫画,也说不清为什么。”的确,我对漫画一直怀有一种固执的、赤诚的情感。
34、我被这句话彻底惊醒了。手忙脚乱的把猫赶跑了。我红着脸,呆呆的站在餐桌旁边。好一会儿,才不好意思的说:“刚才我没有注意。”平时的我可是一个大嗓门,大老远就可以听到我的说话声。可是这次,我的声音就像蚊子一样小。说完后,心砰砰砰跳得很快。
35、《周易》说:“天行健,君子以自强不息”,可屈指算来,这已经是自己被匈奴俘虏的第11个年头了。11年,月氏未达、西域未通、圣明有负、爹娘音杳、壮志难酬、忠心无托……
36、“曹县梗”更多的是网友们凑热闹和调侃,大部分人没有什么恶意,图一乐呵,也有一部分网友带有恶搞的意思,但是也不算是有恶意,就是凑热闹而已,所以“曹县梗”算不上什么褒义和贬义。这个梗会持续一段时间然后慢慢消失。
37、我不答话,也不动,缩在墙角。她仍然一步步逼来。
38、在爸爸的帮助下,我相信我的奥数方面会一直提高,这也是一种爱的体现,一种与众不同的爱。在妈妈的鼓励下,在爸爸的要求下,我要去做最好的自己,绝不让他们失望
39、(1比喻 2比拟 3反问 4对比 5对偶)
40、爱,通常是长辈给晚辈的,但是我这个晚辈,却也给了我的长辈一份爱,尽管这份爱看起来有点微不足道。
41、首先,和孩子们制定玩的规则,如果在玩耍中出现犯规现象,适当地给予惩罚。古人说:“玉不琢,不成器”。孩子也一样,不加引导教育,就会走弯路。学龄前的孩子辨别能力和自制能力较差,因此教师要密切关注孩子的行为倾向,当孩子出现错误行为时,教师就要及时加以阻止教育。例如:有一次孩子们在玩“冰棍化了”的游戏,郑奕小朋友故意把脚伸到其他孩子面前,致使这个孩子摔了个大跟头,而郑奕呢,却哈哈大笑。我严厉地告诉他:这样做是不对的,并狠很地批评了他,让他在全体幼儿面前承认错误,让其他孩子来想办法怎样做。最后孩子们一致同意如果再犯同样的错误,就不和他玩了。但几天后游戏时,郑奕又犯错了,于是,我采用了隔离法来对待,终止了他的游戏,让他在旁边反思反思。我还告诉其他孩子这种行为是不对,如果再出现这种错误的行为,也会受到惩罚。我认为,在运用一些教育方法时,一定要坚持原则,不能因心疼孩子而心软,以免助长孩子的不良行为习惯。
42、北京时间2019年2月24日,第91届奥斯卡最佳动画短片揭晓。由重庆妹妹石之予执导的8分钟中国风短片《包宝宝》夺得第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片。石之予是皮克斯动画短片制作行业的首位华人导演,也是首位女导演。 石之予四川绵阳人,在多伦多长大,曾回成都采风。影片根据她2岁随父母移民加拿亲身经历的故事改编。讲述空巢的华人妈妈通过包包子,收养了化为人形的“包子宝宝”,由母子依恋,到儿子要独立自由,母子关系闹僵,最后回归亲情的故事,引发思考:被过度保护的孩子与父母关系、母亲以爱之名“吃掉”、孩子回归亲情……影片用细腻感人的镜头语言,展现东方母子的相处状态,充满中国式家庭伦理与温情以及中国元素,表达对中国式亲情的理解,感人至深。
43、爱,不用刻意安排,只要用心感受,它就会悄悄地出现在你我身旁。
44、我们去当地派出所报案,派出所写了一个情况说明,是用埃塞语写的,埃塞文字是一堆圈圈,然后发给国内,笔记本电脑是单位的必须核账,然后单位又发给我们同事一个新的笔记本电脑。而丢失的美元单位不给补偿了,只能认了。
45、结束的时候,我有点生气地问妈妈:“您为什么还要松手?”妈妈温柔地看着我说:“要是我不松手,你就永远学不会!你看,这不是成功了吗?”想想也是,没有妈妈的大胆放手,也许此刻的我还在自行车上磨蹭呢。
46、爸爸下了车,把他身上的那件大外套脱了下来,迅速披到我的身上,并包裹好,说:“这下不冷了吧!”而他自己却只穿了一件小背心冒着风雨骑行。
47、妈妈一向唠叨,我总嫌她烦,对她有不少意见。但自从那次我去了表姐家,我就改变了对妈妈的看法。
48、 "意存笔先,画尽意在。”那朵美丽的美术浪花,不仅仅是简单的色彩搭配与生动表现,而且倾注了作者万分心血。
49、3反问 《岂能随风摇摆?》(不能随风摇摆)
50、赏析:准确的心理描写刻画出我的认识。内心独白写出人物“我”想到了什么,明白了什么,发现“鸟儿”生活在“铁丝网做的笼子”的心理感受,引起我们读者深思。
51、那天,刚放学的我来到了蓝色的铁质门前,拿出了门禁卡,只听“叮”一声的同时响起了另一道声音“文明健康,有你有我”,门打开了,我飞快的奔向房子所在,门打开了,只听见一声“你回来了”,不用说,那是妈妈说的。
52、赏析:形象的比喻,“急得如锅上的蚂蚁团团转”形象地写出我的急切的心情。
53、有人说,老师是一支明亮的蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;有人说,老师是一把遮风挡雨的伞,即便淋湿了自己,却还要保护着我们;还有人说,老师更像我们的影子,即使走到天涯海角,始终也忘不了他。老师说:“我们不是他们唯一的学生。”但我们会跟着回答:“您,是我们唯一的老师。”
54、轻呷一口,任花茶的清香在口中弥散、回荡、升华,伴着母亲的爱意,凝成美好,流连于心田。
55、《幸福不是毛毛雨》、《幸福就在我身边》、《我的幸福我做主》、《幸福——在那楼梯的两头》、《幸福方程式》这样拟题,缩小了写作范围,有利于充分展示自己的才华,使文章写得具体而深刻。
56、 磨难及财富,磨难往往是一笔宝贵的财富。
57、我顿时感觉心里酸酸的,有一种说不出的滋味。霎时间,泪水夺眶而出,从眼眶中慢慢流了出来——“啪嗒,啪嗒。”
58、《有多少爱可以重来》《牵手》《布满皱纹的手》《想起了父亲苍老的手》《邂逅的温柔》
59、第二天,我穿着一身新衣来到了自己的工作岗位。啊?反差这么大啊,矮小的洗碗间,仿佛站起来头都能顶到天花板,浑浊的空气,让人透不过起来。我马上后悔了,但这是我自己选择的路,不能轻易放弃。
60、虽说放手是最为洒脱的爱,但那晚的月色,却格外忧伤!
61、 有时,尝试需要迈出第一步,有了第一步才有第二步,才会有接下来的路,而这第一步却往往掌控在父母手中,是选择挽留还是放手,是留下一个废物还是让他自己在逆境重生中成为一个顶天立地的人物。
62、成长需要放手 放手是一种智慧 放手——风雨后的晴空、
63、一个人做饭自己吃的日子很奢侈,因为大部分妈妈的大部分时间,都和家人在一起。羊羹虽美,众口难调,为了众人的口味,无意中就忽略了自己。
64、“陶蕾呀!快点起床,要迟到了,你还想不想上学呀…”
65、 还有,现在社会上的“巨婴”,他们无一例外的是“宝”,就是“宝”。不经历风雨洗礼的树不深;不经历时间考验的“古董”不是“古董”,而是一堆灰;不经过自我历练、不能独自面对困难,自立成长的孩子,也终究是一个处处依赖父母的“巨婴”,别无他长。若是学会放手去爱,便等于为后代创造机会,经历历练,最终脱去外壳,长成一个独立的、对社会有价值的人,这无疑是伟大的。朗朗的母亲忍受了数十年与丈夫和儿子两地分居的痛苦,换来的是一个的成功钢琴家。不仅为父母争光,也为国家争光。难道朗朗的母亲不伟大吗?
66、 爱是不顾一切的让对方好的无私,而不是满足内心愿望的借口。爱有许多种,放手的爱更为理性、更为痛苦、也更为伟大,放手,也是一种爱。
67、“好啊!”妹妹一听,满脸欢喜,一下子便答应了。
68、被“束缚”的我不甘心,想要和妈妈谈谈我的想法了。妈妈还是那种想法,觉得我还太小了,不能单独出去,我立刻反驳:“我已经不小了,也需要有自己的空间。我知道您是为我好,可是这样的爱会让我感到窒息!”或许是第一次把心里话说出来,我有些激动。妈妈听了我的话,怔住了,她看着涨红着脸的我似乎有些动容了。我努力平复自己的心情,继续对妈妈诉说:“我已经不再是那个什么事都要你操心的小孩子了,我可以照顾自己,而且我也知道你是觉得外面不安全,但我想说世界上的好人永远比坏人多!”
69、 有一次,妈妈买回一袋看起来很诱人的红苹果。我迫不及待地将其解开,一阵沁人心脾的香气迎面扑来,“妈,我……”还未等我说完,妈妈就打断了我的话,“自己去洗”。我看了一眼“冷漠”的妈妈,没有一点回旋余地,只好自己动手。洗完后,我将一个自认为不错的苹果放到妈妈面前,“妈,帮我削一下”,妈妈连头都不抬的对我说:“自己削”。我嘟囔着“我不会”,妈妈仍然无动于衷。无奈,我只好满腹委屈地学着妈妈以前为我削苹果的样子,拿起小刀笨拙地削了起来。这时,因我的三心二意,“嘶—”,一道伤口出现在我的手指上,殷红的鲜血从伤口中流出,而“冷漠”的妈妈也只抬头皱了皱眉,便又低了下去。瞬间,泪水积蓄在眼眶,我强行将眼泪憋了回去,默默地贴上创可贴。
70、《危难中那抹美丽》《让生命绚烂如夏花》《与人为善,生命常青》
71、通过和家长交流,孩子的爸爸在机场上班,一星期来家一次。平时,孩子都是和妈妈生活在一起。妈妈是全职太太,很爱干净,就如她自己所说:“她是处女座”,有点洁癖。”所以,从来不带孩子到公共场合玩耍,孩子在上幼儿园以前,从来没有和同龄孩子玩过。孩子的妈妈性格比较温柔、文静,和孩子总是轻轻、柔柔的说话,用的语言就像和一岁孩子交流的方式一样,表达着对孩子的疼爱之情。这样错误教育方式让我这个有着多年以来教育经验的老教师,分外的难受。真没想到,如今教育的发达,教育理念先进的80后,竟然这样教育孩子。《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布,就为这些不懂得用科学的育儿观教育孩子指明了方向,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展。
72、此刻,漆黑如墨的深夜中下起了点点的雪,像灯光,像星星,还飘啊飘的。我的嘴上流出了口水,脸上一副回忆的样子。