学习名言故事(精选61句)

2023-07-30 10:13:23

学习名言故事

1、王羲之从七岁就开始练习书法,几十年如一日,刻苦练字,从不间断。他有时走在路上,坐在椅子上,还揣摩着名家书法,手指不停地在衣服上练字,时间一长,连自己的衣襟都划破了。正因为如此,他才练出“入木三分”的笔力,笔笔刚健,字字飞龙,成为划时代的书法家。

2、看到一位白发老婆婆在那里磨铁杵。李白问干什么,老婆婆回答说:“把铁杵磨成针。”李白不相信,嗤一声笑了,对她说:“铁杵岂能磨成针?”“只要功夫深,铁杵磨成针。”老婆婆向他讲了这个道理,李白顿时领梧。从此,他便发奋用功,终于懂得了“功到自然成”的道理。

3、长大后,童第周爷爷去比利时求学,他埋头自学几个月,学会了法语,之后先后师从两位著名生物学家学习。在实验室里,当他用灵巧的双手完成了其他学生都做不好的一项实验时,教授向他投去了钦佩的目光,他用实力证明了中国人不比外国人差!

4、书是伴侣和导师——高尔基说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”(学习名言故事)。

5、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹

6、文王被拘而演《周易》,左丘失明著有《国语》,屈原被逐写有《离骚》……

7、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪

8、苏洵是宋朝著名的文学家,唐宋八大家之一。他小时候很贪玩,直到二十七岁才认识到读书很重要,从此开始发奋读书,抓紧一切时间学习。有一年端午节,苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。

9、http://yinchuanlib.org/

10、今年疫情期间,李军弟弟为竹溪县捐赠了两台救护车,价值90多万。他们都希望竹溪的父老乡亲,有了病可以得到及时救治。这些事情都是他们这么多年感恩竹溪、感恩黑龙洞父老乡亲对他们的养育之恩。

11、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹(名人名言)

12、古时候,有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候,很用心,写字一笔一划,很工整。不久,他觉得学习太辛苦,不如在外面玩耍快活。

13、沈诸梁人称叶公,他只听说过孔子是个有名的思想家、政治家,教出了许多优秀的学生,对孔子本人并不十分了解,于是向孔子的学生子路打听孔子的为人。

14、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。——培根

15、孙康家里很贫穷,买不起灯油。一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。(学习名言故事)。

16、罗森塔尔效应——教师期望越高,学生表现越好。

17、周公旦是西周初杰出的政治家。他在哥哥姬发领导的攻伐殷商的事业中,起了很大作用。担起辅助朝政的重任后,他忠于职守,为巩固周王朝的统治呕心沥血。

18、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。——普希金

19、好读书,不好读书;好读书,不好读书.──徐谓(明代人)

20、日出照亮大地,读书清醒头脑。——(蒙古)谚语

21、(7)给自己一个新形象 给自己一个新形象,改变自己的发型,改变你的着装风格,把你一向喜欢的旧布包换成青春亮丽的新皮包……改变,是一种心理暗示,新的形象,能给自己新的心情,暗示自己:我已经和从前不一样了!

22、书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候,是最坏的东西之一。——爱默生

23、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

24、宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个御史大夫。

25、30立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

26、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。 ——贝弗里奇

27、用心念书,是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦

28、刺骨的故事和悬梁也是一样,都是为了读书不打瞌睡,就用锥刺痛大腿。

29、叶德宏大使到长城捡垃圾已非一次。十年前,一位英国专家威廉•林赛来到长城边,他为长城的美而感叹,同时又被长城上遍地的瓜果皮核、烟蒂纸团和乱丢的矿泉水瓶震惊,就在外国人中发起一项保护长城的活动。他们在长城上竖起著名的标语牌:“除了脚印什么也别留下,除了垃圾什么也别带走”;他们穿的T恤衫与背的背包上印上口号“不爱长城非好汉,长城脏了怎么办”、“人人拾垃圾,长城美如昔”等等,定期来给长城“洗脸”。一年前才赴任的叶德宏大使一到中国,就主动参加了这项活动。

30、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。——叔本华

31、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——佚名

32、远古绳结为简牍,纸上印字始蔡伦。雕版印刷肇于唐代,宋人发明活字之版。图书装潢,型制有别:卷轴书,自左向右卷成一束;线装本,演变于蝴蝶包背装。书有平装精装之分,亦有加套插图之别。平装便于携带阅读,精装善于插架珍藏。

33、历史典故主要是对历史事件或者历史人物事迹的总结和概括。中国历史悠久,中国文化博大精深,这部分的素材相对来说比较多,比如:

34、http://www.sylib.net/sylib/index

35、孟母觉得那个地方不适合给孩子居住,于是就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居家的小孩学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人,一会儿和客人讨价还价。

36、同学们从伟大科学家爱因斯坦和喜剧大师卓别林的故事中感受到了自信的力量,受到鼓舞和启发。

37、这部分的例子大家可能比较熟悉,用的也比较多。

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39、好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。

40、枕上从妨一夜睡,灯前读尽十年诗。——白居易

41、16书--人类发出的最美妙的声音。---莱文

42、时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

43、书包乃学子求学库府,书案为书家笔耕沃土。人类进步阶梯,高尔基之名言;开智化愚,吾先贤之古训。领航思想之海为灯塔,温暖灵魂湿冷为阳光。苦作轻舟,可渡无涯学海;以勤为径,可攀万仞书山。大器晚成,始于半生苦读;弱冠入仕,多是骄子精英。笔力雄健,须读万卷之书;口若悬河,胸中贮藏锦绣。此乃人生伴侣,因其有黄金屋、颜如玉;所以读书为高,缘其含千钟粟、万担谷。

44、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼

45、从日朝足球赛看其国民素质(国民素质体现国家形象)

46、教育公正——入学机会均等;教育过程中机会均等。

47、每到世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起:1940年10月22日,英国遭受空袭,位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去,又在尚未倒塌的书架前翻捡书籍。战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比,不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动。

48、妈妈生气地说:“我辛辛苦苦织布供你读书,你却逃学,太没出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。妈妈拿起剪刀,一下子把没织完的布剪断了,说着:“你不好好读书,就像这剪断的布,还有什么用处!”

49、做一个积极主动的人,最重要的是心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

50、黄金周旅游考问国民素质(中国的国民素质亟须提高)

51、什么是天才?终生努力,便是天才。──门捷列夫(俄国化学家)

52、匡衡凿壁偷光。西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

53、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

54、http://www.lzlib.com.cn/

55、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

56、她大哥今年七十一岁了,他从小得了脑膜炎,他生活不能很好地自理。所以他们兄妹四个从参加工作开始,每个人每月给大哥一笔固定的生活费。开始每个月几十块钱,逐年增长,现在涨到500块,每个月有2500块钱的生活费。2013年,她回到黑龙洞。他们姊妹四人拿出10万块钱,为大哥盖了一栋三层的楼房,改变他的生活面貌,提高了他的生活质量。这件事是她母亲的遗愿,也是他们家风熏陶和教育的结果。互相帮助,有钱的多出点力,没钱的少出点力,兄弟姊妹和睦相处。

57、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

58、他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。

59、汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

60、好读书,不好读书;好读书,不好读书.──徐谓(明代人)

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