孟子的故事大全(精选64句)

2023-07-16 11:52:26

孟子的故事大全

1、五十步笑百步五十步笑百步:战国时代,诸侯王国都采取合纵连横之计,远交近攻。战争连年不断,可苦了各国的老百姓。孟子看了,决定周游列国,去劝说那些好战的君主。孟子来到梁国,去见了好战的梁惠王。

2、孟子(约公元前372年—公元前289年),名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物,与孔子并称“孔孟”。

3、还有一个故事和齐宣王有关,南郭先生滥竽充数。齐宣王喜欢音乐,尤其喜欢听吹竽。他手下有一支300人的演奏团队,负责一起给他吹竽。(孟子的故事大全)。

4、孟母说:“这是你不讲礼仪,不是妇人不讲礼仪。《礼经》上不是这样说吗,将要进门的时候,必须先问屋里谁在里面;将要进入厅堂的时候,必须先高声传扬,让里面的人知道;将进屋的时候,必须眼往下看。

5、《韩诗外传》载:孟子的妻子独自一人在屋里,蹲在地上。孟子进屋看见妻子这个样子,就向母亲说:“这个妇人不讲礼仪,请准许我把她休了。”孟母说:“什么原因?”孟子说:“她蹲在地上。”孟母问:“你怎么知道的?”孟子说:“我亲眼看见的。”

6、孔子制定的“君君臣臣父父子子”的纲常礼数,孟子并未昏愚地全盘接受,他提出:民为贵,君为轻。他遗世独立,傲岸宏达,凛然不可侵犯,完全不把一些平庸的君王放在眼里。孟子一方面严格区分了统治者与被统治者的阶级地位,认为“劳心者治人,劳力者治于人”,并且模仿周制拟定了一套从天子到庶人的等级制度;另一方面,又把统治者和被统治者的关系比作父母对子女的关系,主张统治者应该像父母一样关心人民的疾苦,人民应该像对待父母一样去亲近、服侍统治者。

7、听了母亲的一番话,孟子深刻的反省到了自己对礼的内涵并不真正明了,惭愧之心顿然生起。他向母亲深施一礼说:“感谢母亲的教诲,及时帮助儿子指正过失,并使我对礼有了进一步认识。现在儿子知道错了,一定认真反省改过,请母亲放心。”

8、公司企业员工的忠诚到底来自哪里?老板必看!

9、当孟家还在庙户营村集市旁居住时,孟子看到邻居杀猪,不解地问母亲:“邻家杀猪干什么?”孟母当时正忙,便随口应到:“煮肉给你吃!”孟子十分高兴,等待食肉。(孟子的故事大全)。

10、在归葬故乡的途中,沿途经过的地方,无论民众官员,无不争向在路旁祭奠,表达对这位伟大母亲的尊敬和哀思。

11、(名言) 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

12、看相算命大全,不需要找人看相算命,自己学会还可以行走江湖(经典收藏)

13、冉求克齐,季康子以币迎孔子,孔子归鲁。鲁哀公、季康子问政孔子,“然鲁终不能用孔子,孔子亦不求仕。”

14、季康子欲召孔子,然而,公之鱼劝阻说:“昔吾先君用之不终,终为诸侯笑。今又用之,不能终,是再为诸侯笑。”于是,季康子召回孔子的弟子冉求,不用孔子。

15、《宣隆大师传》《觉知生命的七封信》《南师所讲呼吸法门精要》全集

16、赵惠文王得到了世上稀有的楚国“和氏璧”。关于“和氏壁”的来历,《韩非子.和氏璧》记载说,从前有个楚国人,名叫卞和,在荆山(今湖北南漳西)得到了一块玉矿石,献给楚厉王,厉王命令玉工检验,玉工说是石头,楚厉王认为卞和欺骗他,判处他刖刑,砍掉了他的左脚。楚厉王死后,楚武王继位,卞和又去献壁,武王令玉工鉴定,玉工又说是一块石头,武王又砍掉了他的右脚。武王死,楚文王继位,卞和不敢再献,抱着玉矿石在荆山脚下痛哭了整整三天三夜,眼泪淌尽了,流出了鲜血。楚文王听到这个消息,派人去询问他痛哭的缘故,说:“天下被砍掉脚的人很多啊!你为什么哭得这么悲伤呢?”卞和回答:“我不是因为被砍掉脚悲伤。我悲伤的是明明是块珍奇的玉,却说它是石头;明明是忠诚的人,却说他是骗子,这是我悲伤的缘故啊!”文王于是把玉矿石交给玉工雕琢,果然是一块宝璧,这块璧就称为“和氏璧”。

17、西汉开国元勋名将韩信有关的成语故事,34个关于韩信的成语。

18、(闽商智慧)—在菲律宾商界泉州人占半壁江山,富豪十强泉州人占6个,首富净资产144亿美元。

19、有一位南郭先生,混入其中,他根本不会吹竽,混在演奏队伍中装装样子。后来齐湣王继位,他喜欢听吹竽独奏,南郭先生骗不下去了,只好逃跑。

20、16:德育故事|她,是唐朝最有人格魅力的五好公主

21、易中天:血性男儿哪有罪?刺死辱母者既是正当防卫,更是见义勇为!

22、03:德育故事|了不起,他把孝亲扩大到仁爱天下人

23、学习纵横之术的景春,十分崇尚公孙衍、张仪的煊赫功业。有一天,他对孟子说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们发怒时,劝说诸侯相互攻伐而使诸侯恐惧;安静下来,天下便会太平无事。”孟子反诘说:“这种人怎能被称做大丈夫呢?”孟子的诘问,充满了对公孙衍、张仪的鄙夷之情。接着,孟子又引述《礼》的规定,揭露了纵横家的实质。他认为,公孙衍、张仪之流,阿谀苟容,窃取权势,唯诸侯之命是从,遵循妾妇顺从的原则,怎能是大丈夫的作为呢?孟子接着说:“居心仁爱,是住在天下最宽敞的住宅;循规守礼,是站在天下最正确的位置:笃行守义,是走着天下最光明的道路。得志的时候,就与百姓共同遵循大道前进;不得志的时候,就独自坚持、实行自己的原则、理想。”孟子进一步提出了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”的至理名言。就是说,富贵不能扰乱我的心意,贫贱不能改变我的节操,威武不能挫折我的志向,这种坚持仁义之道、保持独立自主人格的人,才叫做大丈夫。

24、《禅海微澜》《恒河大手印》《佛法修证心要问答集》全集

25、一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意吆喝的样子。

26、他的王后是个丑女叫钟无艳。钟无艳相貌丑陋,但很有学问,快到中年了还没成婚。齐宣王被她的才华所吸引,立她为后。

27、企业家领导不可错信小人,春秋一代霸主饿死病榻,尸体生蛆无人敢收。

28、孟子对母亲说完,当着母亲的面,转身向由氏施礼道歉说:“刚才是我的错,让妳受到了委屈,现在我真心的请妳留下来……”

29、孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不行!我不能让我的孩子住在这里了!孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了。

30、孟母说:“你荒废学业,如同我剪断这布一样。有德行的人学习是为了树立名声,多问才能增长知识。所以平时能平安无事,做起事来就可以避开祸害。如果现在荒废了学业,就不免于做下贱的劳役,而且难于避免祸患。”

31、《易经》全文翻译,价值连城!隐含的28条天规,64个感悟大智慧!周易和易经的区别在于?(总裁老板必看)

32、孟子回答说:“让我拿打仗作个比喻吧!双方军队在战场上相遇,免不了要进行一场厮杀。厮杀结果,打败的一方免不了会弃盔丢甲,飞奔逃命。假如一个兵士跑得慢,只跑了五十步,却去嘲笑跑了一百步的兵士是‘贪生怕死’。”

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36、《丹道见闻录》《庄子现代版》全集《丹道法诀十二讲》

37、孟母见他无所谓的样子,就用剪刀把织好的布剪断。孟子见状害怕极了,就问他母亲:“为什么要这样?”

38、11:德育故事|只要你愿意回头,哥哥会一直在原地等你

39、秦国的大臣们听了这番话,你瞧着我,我瞧着你,都不作声。各国的使者都替蔺相如捏着一把汗。两旁的武士正要去绑他,就听到秦昭襄王喝住他们说:“不许动手!”回头对蔺相如说:“我哪儿能欺负先生呢?一块玉壁不过是一块玉璧,我们不应该为了这件小事儿伤了两国的和气。”他很尊敬地招待了蔺相如,让他回去了。

40、梁惠王向孟子请教治国道理,他问孟子为什么他用粮食救济了邻国受饥荒的百姓,百姓还是不到魏国来?我们知道,在古代,没有机械,没有石油,所有的劳动都是由人来完成的,加之时不时地战争,人口一直紧缺,各国的国君都在努力增加本国的人口。

41、孟子小时候,看见邻家杀猪。孟子问他的母亲说:"邻家杀猪干什么?"孟子的母亲说:"想给你吃。"马上母亲就后悔说错了话,自己对自己说:"我怀这个孩子的时候,坐席摆得不端正我不坐,切肉切得不正我不吃,这是胎教。现在孩子正好有知识我就欺骗他,是在教他不诚实!"孟子的母亲就买了邻居家的猪肉来吃,证明她没有欺骗孟子。

42、《体光老和尚开示录》《广钦老和尚开示录》《静老说的话》全集

43、《人民的名义》火了:一定要告诉家长“哭穷”教育危害有多大?如何教育我们的下一代?

44、成语比喻那些以小败嘲笑大败的人。又以“五十步笑百步”来比喻程度不同,但本质相同的做法。

45、蔺相如拿着那块玉璧到了宾馆。他琢磨着:“过了五天,仍然得不到那十五座城,怎么办呢?”他就叫一个手下人扮成买卖人的模样,把“和氏璧”包着藏在怀里,悄悄地从小道跑回赵国去了。

46、《宣隆大师传》《觉知生命的七封信》《南师所讲呼吸法门精要》全集

47、企业倒闭前的5个征兆,80%的老板避不过!(老板必看)

48、《纯印老人故事》《心定和尚讲故事》《辨喜尊者传记》《回忆苏格拉底》《灵性故事合集》一

49、分享此文一切功德,皆悉回向给文章原作者及众读者.

50、孟子少年时,有一次东边的邻居杀猪,孟子问他的母亲说:"邻居为什么杀猪?"孟母说:"要给你吃肉。"孟母后来后悔了,说:"我怀着这个孩子时,席子摆得不正,我不坐;肉割得不正,我不吃,这都是对他(孟子)的胎教,现在他刚刚懂事而我却欺骗他,这是在教他不讲信用啊。"于是买了邻居的猪肉给孟子吃,以证明她没有欺骗。

51、阿米三部曲:《阿米1:星星的小孩》《阿米2:宇宙之心》《阿米3:爱的文明》全集

52、君子求学是为了成就功名,博学多问才能增加智慧。你经常逃学怎么能成为有用之材呢?你今天不刻苦读书,而是惰于修身养德,今后就不可以远离祸患,将来不做强盗,也会沦为厮役!

53、《天台宗纲要》《南怀瑾老师“静坐问答录”》《印顺导师与学员意味深长的对话》

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55、今有人日攘邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年,而后已。”

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57、虽然孟子去读书了,可时间长了又厌烦了,他开始逃学了。有一次,孟子逃学跑回家,孟母正在织布,看到孟子这么早就回来,知道儿子是逃学回来的,就很生气地用剪刀把他所织的布剪断了。然后命令孟子跪下,严肃地跟他说:“学习就像织布,织布要一针一针地织,学习要一天一天地学。月月学,年年学,日积月累,才会学业有成。你这样半路逃学,就像我中途断织一样,不仅会前功尽弃,将来还会一事无成。”孟子开始只是吃惊,并不理解母亲的用意,听到这一席话,豁然开朗,再也不逃学了。

58、教育的目的,就是要把自然的人通过教育使之成为社会的人,一个人从生下来,带成长为人类社会的一员,是一个相对较长的社会化过程。孩子在现实社会里学习社会的行为方式,同时参加各种和会集体活动,接受行动准则和价值体系,进而发展其社会性。因此,人的成长总是受环境的影响,一是自然环境,二是社会环境。从而形成各种思想观念和行为习惯,获得一定的生活知识和社会经验,具有潜移默化的影响。从这一故事中,说明了很久以前人们就意识到自然环境、社会环境与教育的关系。“近朱者赤,近墨者黑。”“蓬生麻中,不复自直;白沙在泥,与之俱黑。”

59、从前孟子小的时候,父亲早早地去世了,母亲守节没有改嫁。孟子的母亲对孟子的教育很是重视,管束甚严,希望有一天孟子能成才为贤。

60、孟母知道以后对孟子说:你进门之前应该先敲门问屋里是否有人,才能进去,你没有敲门就推门而入,是你先失礼节,并不是你妻子的过错啊。

61、孟母说:“这个地方可以用来安顿孩子呀!”从这个故事中,我学到了育儿实际是安心之道。要想安心,要不和环境做斗争,要不和自己做斗争。所谓斗争就是管理情绪的结果。孟母看到孩子学哭丧行为有没有焦虑?我想肯定有,并且当时是在为丈夫守节。

62、《孟子》智慧名言故事:有为之君,必有不召之臣

63、当我们自己没做到,我们却要求孩子,孩子怎么可能听我们呢?当我们自己控制不住情绪,却要孩子好好说话,这不是强人所难吗?

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