邓稼先的资料简介20字

1、钱三强，1916-190中国原子能科学事业的创始人，中国“两弹一星”元勋，中国科学院院士。1932年，毕业于北京大学预科。1936年，毕业于清华大学。1939年钱三强完成了博士论文——《α粒子与质子的碰撞》。1946年底，荣获法国科学院亨利·德巴微物理学奖。

2、1982年获国家自然科学奖一等奖，1985年获两项国家科技进步奖特等奖，1987年和1989年各获一项国家科技进步奖特等奖。1999年获“两弹一星功勋奖章”。被称为“两弹元勋”。

3、“从1982年大学毕业至今，我已经在新疆水利工程一线工作了36年。是新疆这片广袤的土地养育了我、培养了我，也成就了我。我将继续发扬爱国奋斗精神，坚守在新疆水利事业第一线，把论文写在祖国边疆的大地上！”邓铭江说。

4、黄纬禄(1918-2023)安徽芜湖市人，中国著名火箭与导弹控制技术专家和航天事业的奠基人之有“巨浪之父”、“东风-21之父”之称。1940年(民国二十九年)毕业于中央大学电机系，1947年(民国三十六年)获英国伦敦大学帝国学院硕士学位，1960年2月加入中国共产d，1991年当选为中国科学院院士(学部委员)。(邓稼先的资料简介20字)。

5、邓稼先是中科院院士，著名核物理学家，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。1924年6月25日出生于安徽省怀宁县一个书香门第的家庭。邓稼先是清政府誉为“四体皆精、国朝第一”书法家与篆刻家邓石如的第六世孙。

6、1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位9天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国；

7、邓稼先是中国核武器理论研究工作的奠基者之是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。在原子弹、氢弹研究中，邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。

8、你的英语还给老师了吗？他一张嘴一落笔，你就输了

9、2017年新年，著名地球物理学家黄大年躺在病床上，与病魔进行最后的搏斗，可他仍在关心“十三五”时期航空探测关键技术装备研制的项目进展，当得知经费有限，他马上嘱咐助手于平“没事，就把项目里我们自己课题的经费先砍一点……”

10、1986年7月16日，时任国务院副总理的李鹏前往医院授予他全国“五一”劳动奖章。

11、四：民族感情?友情?：侧面烘托出邓稼先严谨,做出的巨大贡献.

12、那段日子，李保国在大山间一脚石子一脚泥地摸查灾情，终于对如何让老百姓不受穷心里有了谱。

13、抗日战争胜利时，他拿到了毕业证书，在昆明参加了中国共产d的外围组织“民青”，投身于争取民主、反对国民d统治的斗争。翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，并在学生运动中担任了北京大学教职工联合会主席。

14、疯狂的背后，是不为人知的艰辛，更是当代知识分子为国奉献、扎根边疆的赤子之心。

15、此外，还有《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》《基本粒子发现简史》《读书教学四十年》《科学、教育和中国现代化》《科学的品格》《新世纪的科技》《20世纪的物理学》《对称与物理》等。

16、邓稼先不仅注重科技实验，还格外注重对科学理论的及时梳理和总结。邓稼先和周光召合写的《我国第一颗原子弹理论研究总结》，是一部核武器理论设计开创性的基础巨著，它总结了百位科学家的研究成果，这部著作不仅对以后的理论设计起到指导作用，而且还是培养科研人员入门的教科书。

17、邓稼先的父亲身患肺病，咳血不止，全家滞留下来。七事变以后的十个月间，日寇铁蹄踩踏了从北到南的大片国土。亡国恨，民族仇，都结在邓稼先心头。

18、黄大年、钟扬……斯人已逝，追思犹存。从他们的家人、学生，到千千万万素不相识的奋斗者们，他们以“致敬”追忆着逝者的故事，更以“奋斗”继续着他们脚下的路。

19、闻玉梅说：“我们教学，不是简单传授技术，更要有时代性、社会性。既要介绍国际先进的成果，也要讲述一代代中国知识分子的努力和科技界的进展，坦言差距，激励年轻一代继续努力。”

20、邓稼先1924年6月25日出生于安徽怀宁县一个书香第之家,祖父是清代著名书法家和篆刻家,父亲邓以蛰是我国著名的美学家和美术史家,曾担任清华大学、北京大学哲学教授。1925年，母亲带他来到北京，与父亲生活在一起。他5岁入小学，在父亲指点下打下了很好的中西文化基础。1935年，他考入崇德中学，与比他高两班、且是清华大学院内邻居的杨振宁结为最好的朋友。于1945年自昆明西南联合大学毕业，1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理!

21、李金城说：“青藏铁路在勘测翻越唐古拉山的线路走向时，为了给国家节省投资，我们放弃了海拔5231米的公路垭口，改从海拔5072米的无人区垭口翻越。我们勘察队伍在泥泞的沼泽中，经受了大风、大雪、冰雹的袭击，憋着‘一定要干完青藏线’的这股劲，徒步走出无人区，完成勘探工作。”

22、他自1958年开始组织领导开展爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，对原子弹的物理过程进行大量模拟计算和分析，从而迈开了中国独立研究设计核武器的第一步，领导完成了中国第一颗原子弹的理论方案，并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，立即组织力量探索氢弹设计原理、选定技术途径，组织领导并亲自参与1967年中国第一颗氢弹的研制和试验工作。

23、就在这个时候，河北农业大学的科技救灾团来到了岗底村，李保国就是其中一员。

24、体现：他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位上。他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献，却鲜为人知，直到他死后，人们才知道了他的事迹。 邓稼先敏锐的眼光使中国的核武器发展继续快步推进了十年，终于赶在全面禁止核试验之前，达到了实验室模拟水平。核工业部为表彰邓稼先20多年来为发展中国核武器做出的重大贡献，为使他那不计名利、甘当无名英雄和艰苦奋斗、舍生忘死的革命精神发扬光大，号召广大科技人员向他学习。

25、邓稼先不仅在秘密科研院所里费尽心血，还经常到飞沙走石的戈壁试验场。他冒着酷暑严寒，在试验场度过了整整8年的单身汉生活，有15次在现场领导核试验，从而掌握了大量的第一手材料。 1964年10月，中国成功爆炸的第一颗原子弹，就是由他最后签字确定了设计方案。他还率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样，以证实效果。他又同于敏等人投入对氢弹的研究。按照“邓—于方案”，最后终于制成了氢弹，并于原子弹爆炸后的两年零八个月试验成功。这同法国用8年、美国用7年、苏联用10年的时间相比，创造了世界上最快的速度。

26、邓稼先为邓石如后人，父邓以蛰，大学教授。邓稼先1945年毕业于西南联大物理系，后在北京大学任教。1948年10月赴美国普渡大学物理系留学，1950年获物理学博士学位，年仅26岁。在获得博士学位后第九天决定回国，登上了威尔逊总统号客轮

27、今天，千千万万的中国知识分子正与科学岛8位哈佛博士后有着同样的选择。

28、朱光亚(1925~2026)，汉族，湖北武汉人，中国核科学事业的主要开拓者之吉林大学物理学创始人之“两弹一星功勋奖章”获得者，入选“感动中国2011年度人物”，被誉为“中国工程科学界支柱性的科学家”、“中国科技众帅之帅”。朱光亚1945年毕业于西南联合大学；1950年，获美国密执安大学博士学位；1980年，当选为中国科学院学部委员(院士)。

29、邓稼先就任二机部第九研究所理论部主任后，先挑选了一批大学生，准备有关俄文资料和原子弹模型。1959年6月，苏联政府终止了原有协议，中共中央下决心自己动手，搞出原子弹、和人造卫星。邓稼先担任了原子弹的理论设计负责人后，一面部署同事们分头研究计算，自己也带头攻关。在遇到一个苏联专家留下的核爆大气压的数字时，邓稼先在周光召的帮助下以严谨的计算推翻了原有结论，从而解决了关系中国原子弹试验成败的关键性难题。数学家华罗庚后来称，这是“集世界数学难题之大成”的成果。

30、邓稼先就任二机部第九研究所理论部主任后，先挑选了一批大学生，准备有关俄文资料和原子弹模型。1959年6月，苏联政府中止了原有协议，中共中央下决心自己动手，搞出原子弹、氢弹和人造卫星。邓稼先担任了原子弹的理论设计负责人后，一面部署同事们分头研究计算，自己也带头攻关。在遇到一个苏联专家留下的核爆大气压的数字时，邓稼先在周光召的帮助下以严谨的计算推翻了原有结论，从而解决了中国原子弹试验成败的关键性难题。数学家华罗庚后来称，这是“{集世界数学难题之大成”的成果。

31、邓以蛰四个子女，邓稼先排行第邓稼先出生8个月以后，随母亲和两个姐姐来到北平(即北京)；1936年，考入北平崇德中学初中二年级，读至高一(因抗日战争，崇德中学在1939年停办)。这三年，他在英文、数学、物理方面打下了良好的基础。在崇德中学，与高他两班的杨振宁成为好友。

32、同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员，在彭桓武教授的领导下从事核理论研究，相继发表了不少论文，为我国核理论研究作了开拓性的工作。

33、1986年，同样是“两弹一星功勋奖章”获得者的邓稼先已身患癌症。在弥留之际，他仍嘱咐要在尖端武器研发方面努力，“不要让人家把我们落得太远……”

34、2017年的国家科技奖励大会上，赵忠贤登上了国家最高科学技术奖的领奖台。

35、↑时任中国科学院力学研究所所长、中国科学技术大学化学物理系教授钱学森在课后给同学们解答问题(资料照片，1964年摄)。新华社发

36、↑李保国(中)在河北省阜平县槐树庄乡指导山区开发(2013年3月7日摄)。新华社发

37、“发展杂交水稻，造福世界人民。”带着这个梦想，袁隆平钻研如何用知识解决农民的吃饭问题，六十多年来初心不辍。

38、从此，邓稼先把全部的心血都倾注到任务中去；首先，他带着一批刚跨出校门的大学生，日夜挑砖拾瓦搞试验场地建设，硬是在乱坟里碾出一条柏油路来，在松树林旁盖起原子弹教学模型厅；在没有资料，缺乏试验条件的情况下，邓稼先挑起了探索原子弹理论的重任。为了当好原子弹设计先行工作的“龙头”，他带领大家刻苦学习理论，靠自己的力量搞尖端科学研究。邓稼先向大家推荐了一揽子的书籍和资料，他认为这些都是探索原子弹理论设计奥秘的向导。