朱自清的语录

1、——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？

2、你有大多力气，就去做多大事儿，那样就不会感到生活没有意义，活着没有意义。你只能挑得起一百斤的担子，你不去挑一百斤的，却要去挑两百斤，这样活着有意义吗？不是自己苦了自己。

3、东风里，掠过我脸边，星呀星的细雨，是春天的绒毛呢。

4、等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日，我掩着面叹息。

5、 等到灯火明时，阴阴的变为沉沉了：黯淡的水光，象梦一般；那偶然 闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了。

6、丰子恺特别喜欢儿童，他说：“人间最富有灵性的是孩子。”

7、　　洗⼿的时分，⽇⼦从⽔盆⾥过来；吃饭的时分，⽇⼦从饭碗⾥过来；默默时，便从凝然的双眼前过来。

8、“不是世界选择了你，是你选择了这个世界。既然无处可躲，不如傻乐。既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。

9、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

10、哪怕写得再好，也只有一少数不部分人愿意花时间去研究，花钱买。今天有幸跟大家一起读到朱自清这样的语录，我们不妨一起借着这段语录更深入来分析一下，探讨一下，反省一下。

11、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

12、都说吃得苦中苦方为人上人，我不想成为人上人，可这世间疾苦，照样没能放过我。

13、美学大师朱光潜赞他的画：有诗意，有谐趣，有悲天悯人的意味。

14、不知细叶谁裁出，月出惊山鸟，借问酒家何处有，

15、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。——朱自清 《教育的信仰》

16、 “既然杀了这只蟹，就要吃得干净，才对得起它！” 

17、见画如晤，在那个大师辈出的特殊年代，人性的邪，世道的恶，都阻挡不了丰子恺的眼神，处处是善，是美，是真。

18、但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。