仿佛造句一年级

1、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：

2、美丽的白云好像是一座座连绵起伏的高山，又像是一个个甜滋滋的棉花糖。

3、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。(仿佛造句一年级)。

4、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

5、　　★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。(仿佛造句一年级)。

6、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

7、　　★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。

8、开学了，同学们纷纷来到校园，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。

9、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

10、　　★他到中午也没来上课，也许是因为病了。

11、用像什么像什么造句大全秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞.

12、　　★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

13、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

14、　　★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

15、悲伤犹如冬日的雨点一样，同样也是无声的，却是生生的疼。

16、　　★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

17、这次全厂的竞赛，既要轰轰烈烈，又要扎扎实实，切不可雷声大，雨点小，虚张声势。

18、有时候理想就像天边的霞云一样，开始的时候，会感到那么的漂亮，那么的壮观，可是随着时间的慢慢消逝，越来越淡，最后消失。

19、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

20、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

21、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

22、要充分抓住句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。而目前的练习题目当中，又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。

23、像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百双闪光的眼睛。啊，露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

24、千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌漫舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤。

25、一颗颗星星嵌在天空上，星星还是那么耀眼，湖面还是那么平静。月光静静地泻在一片花朵上，犹如刚刚洗过的牛乳一般，清晰，动人。

26、如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

27、一年级语文看图写话，有什么常见的句式可以套用？

28、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

29、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

30、她起身站着想，神经质地一会儿把两手绞在一起，一会儿又松开。

31、日子一点点延长，冬季一天天来到，天气一刻刻变冷，友谊一日日加深，问候一声声不断，祝福一片片连绵。愿寒冷的冬季，让友谊温暖你的身体，让思念化作你的美食，让联系快乐你的心情。

32、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。

33、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

34、造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

35、他迷路了。虽然一会儿往东，一会儿往西，一会儿往南，一会儿往北，但无论怎么走，也走不出这迷宫般的森林。

36、十五的月亮，像一个黄澄澄的橙子，又像一个圆形的盘子。

37、　　★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

38、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。

39、部编版一年级语文下册各单元必会内容汇总，让孩子背一遍！

40、母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？冰心。

41、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

42、小明一会儿打扫房间一会儿拖地，忙着手忙脚乱。