歌颂老师的诗词或对联

1、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

2、上联：学富五车，通晓诗书礼易、下联：才高八斗，熟习琴棋书画。

3、​解惑答疑育后生，不辞劳苦作园丁。伟人祭日心悲愤，苟且强欢苦闷增。

4、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

5、37：师恩似海，光阴似箭，对您的感激怎样华丽的词语都无法表达，您一直是我们的榜样，在教师节之际，祝福您万事如意，身体健康，青春永驻!

6、树雄心，做灵魂工程师，为时代造就一代新秀;

7、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。(歌颂老师的诗词或对联)。

8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

9、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界

10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》

11、六首写于逆境中的诗词，一首一个名句，成为励志经典

12、上联：叹兴衰，三国两晋成烟云下联：论成败，七雄五霸斗锋芒。

13、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

14、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》

15、令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》

16、上联：培养又红又专后代下联：造就能文能武新人。

17、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。

18、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

19、令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》

20、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。

21、上联：地壳在运动，季风吻过富士山下联：板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。

22、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。佚名《新竹》

23、上联：园丁汗香馨苗圃下联：教师伟绩振中华。

24、偶应非熊兆，尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》

25、上联：喜怒哀乐，舍弃过去时；下联：酸甜苦辣，把握将来态。

26、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

27、17：阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。

28、​汗洒园林苦问津，倾情桃李育苗人。甘同粉笔平生友，不惧霜花两鬓银。教诲谆谆犹似母，笑容满满总如亲。今朝故校来相聚，叩谢良师赋韵频。

29、上联：巧设计，细绘人生图象下联：精计算，巧解生活方程。

30、无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？这首诗可以用来赞美老师像蜜蜂一样辛勤。

31、上联：观古今，秦皇汉武创伟业；下联：通兴衰，中山润之济苍生。

32、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

33、我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

34、​绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

35、我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

36、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

37、老师，一个神圣的职业，一个美丽的职称，一个高尚的职位，一个伟大的职务，您的尽职尽责成就了我们的人生，教师节到了，愿你‘节日快乐，笑口常开’。

38、上联：一片丹心随世古下联：千声赞语颂师恩。

39、并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

40、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不好求任何报酬。

41、解释：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

42、4：老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。