神笔马良的故事(精选105句)

2023-07-05 11:36:49

神笔马良的故事

1、神笔马良是中国童话故事,我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛先生创作于20世纪50年代,表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。

2、他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”马良有了这支神笔,天天替村里的穷人画画:谁家没有犁耙,他就给他画犁耙;谁家没有耕牛,他就给他画耕牛;谁家没有水车,他就给他画水车;谁家没有石磨,他就给他画石磨……(神笔马良的故事)。

3、夜晚,雪纷纷扬扬地落着,地上已经积起了厚厚一层。财主想,马良这一下一定受不了啦。他走到马厩去看看,只见里面透出红红的亮光,远远闻到一股香喷喷的味道。他觉得奇怪,悄悄走近,往里一看,啊!马良烧起了一堆木柴,一面烤着火,一面正吃着热烘烘的饼子呢!

4、在面对比自己强大的敌人时,要善于能开动自己的脑筋,用智慧赢取胜利。

5、洪汛涛从小识的字多,上小学是跳级的。当时钢笔还很稀少,是颇为名贵之物。有的同学,衣服的口袋里,插着一支闪亮的钢笔,那是非常神气、叫大家羡慕的事。

6、马良醒了过来,揉了揉眼睛,原来是个梦呢!可是那支笔不是好好地在自己的手里吗!

7、这事被贪心的财主知道了,要马良给他画大元宝.马良不肯,就被关入马厩中.马良画了一架梯子,逃跑了;又画了一匹大骏马骑上它,财主追不上.皇帝要马良画画,马良不愿意.皇帝就把他打入大牢.马良画了座小岛,岛上画了株金光闪闪的摇钱树,又画了一条大木船,当皇帝和大臣、将军……坐船去取钱时,大风大浪把他们全都吞没了.从此,马良用自己的本领自由自在地为穷苦的乡亲们画画,画出他们所需要的东西:犁耙、耕牛、水车、石磨……

8、有一个大官听说马良有只神笔,就把他捉进衙门,叫他画金元宝,马良不肯,就被关进监牢。半夜,马良用神笔画了一扇门,和关着的穷人一起逃了出去。

9、皇帝大为发怒,就命卫士们抢下他的神笔,把他打入了天牢。

10、我在想一个做官的人,应该管理好自己的国家和工作,怎么可以只想自己的私心呢?他掉进了海里真是活该!(神笔马良的故事)。

11、傍晚,下起了大雪。财主想,马良这一下不是饿死,也准冻死了。他走到马房门口,往门缝里一看,啊!马良不但没有死,还一面烤着火,一面吃着热烘烘的饼子呢!财主知道,这火炉和饼子,一定是马良用神笔画的,就叫人来把马良杀死,夺下那支神笔。可马良却画了一架梯子逃跑了。

12、有的说:他到处流浪,专门给许多穷苦的人们画画..............

13、不知道什么时候,窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,来了个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。

14、皇帝拿到神笔,就自己来画。他画了一座金山,却是一堆石头。他又画了条金砖,却是一条大蟒蛇。皇帝没有办法,只得把马良放出来,并让马良给他画摇钱树。马良一心想夺回神笔,就装作答应了。皇帝十分高兴,就把神笔还给了马良。

15、         皇帝心里痒滋滋的,嫌船走得太慢,在船头上叫:“风大些!风大些!……”马良就加了几笔粗粗的风。海动荡起来了,白帆鼓得满满的,木船急速地向海中央驶去。

16、老头用拐杖指点着他说:“马良啊马良,你忘了本。我今天要收回神笔。从此你画什么都不会象了。”说完就不见了。

17、目前部分读物与孩子的心智并不匹配。孩子心智或可能高居读物之上,即形成“浅阅读”,或读物凌驾于孩子心智之上。

18、“高山仰止、景行行止”。直播中洪画千先生将和我们一起怀着无比敬仰和崇敬的心情,来共同缅怀洪汛涛先生不平凡的一生,还将集中展示洪汛涛先生的才华与个性、哲思与理念、激情与感悟、精神与人格。希望大家从中得到启示和教益、快乐和享受。直播最后,洪画千先生还特意为大朋友、小朋友准备了一份神秘的彩蛋,敬请期待。

19、          皇帝还不死心。他心里想,画金山不成,就换金砖。他画了一块嫌小,画了一块嫌小,最后画了长长的一大条。画好一看,哪是金砖!却是一条长长的大蟒蛇,张开血盆似的大口,向他扑来。幸亏卫士们救得快,不然,皇帝早被大蟒蛇吃掉了。

20、马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

21、洪汛涛先生不仅是杰出的童话作家和童话理论家,也是一位颇著成就的诗人、小说家、散文家、剧作家、杂文家、编辑家,同时又是一位热心的文学活动家和组织家。

22、邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。

23、有一个晚上,马良躺在窑洞里,因为他整天地干活、学画,已经很疲倦,一躺下来,就迷迷糊糊地睡着了。

24、“伙伴们,再见啦!”马良用神笔画了一匹大骏马,跳上马背,向大路上奔去。没有走出多少路,只听见后面一阵喧哗,回头一看,火把照得通明,县令骑着匹快马,手执一把明晃晃的钢刀,带着一二十个家丁,追上来了。

25、财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。

26、马良不怕失败,后来他开始用心的学习画画,当他去山里砍柴,他就用树枝在地上画画,当他去河边,他就用稻草秆画鱼,他见什么就画什么。

27、消息很快传进一个大财主的耳朵里。这财主逼他画金山。马良没有办法,只好给他画了一座金山。贪心不足的财主又要他画摇钱树。马良提笔一挥,一个无边的大海,出现在眼前了。大海中央画了块小岛,岛上画了株又高又大的树,发着耀眼的光芒。财主急巴巴地说:“快画船,我要到海中央去摇钱!”马良画了一只很大很大的船,财主就带了老婆、孩子上船去了。马良又画了几笔风,海水掀起密密的波纹,大木船开动了。财主在船头大叫:“风大些!风大些!……”马良赶紧加了几笔粗粗的风。海动荡起来了,木船急速地向海中央驶去。“风够了!风够了!……”

28、有的说:他到处流浪,专门给许多穷苦的人画画。

29、他十分高兴,就奔了出来,挨家挨户去敲门,把伙伴都叫醒,告诉他们:“我有支笔啦!”这时才半夜哩!他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他唧唧喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”马良有了这支神笔,天天替村里的穷人画画:谁家没有犁耙,他就给他画犁耙;谁家没有耕牛,他就给他画耕牛;谁家没有水车,他就给他画水车;谁家没有石磨,他就给他画石磨……

30、好几个凶猛的家丁,冲进马厩,却不见马良,只见后面墙壁上,靠着一架梯子。马良趁着天黑,攀上这梯子,翻墙走了。

31、马良用神笔画了一匹大骏马,跳上马背,向大路上奔去。

32、后来,一位叔父送给洪汛涛一支旧钢笔。他非常喜欢。从那时起,他就有个心愿:“搜集很多关于笔的故事。”

33、大官恼怒了,说:“谁叫你画海?快画金山!”

34、马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀!

35、  不知道什么时候,窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,来了个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。

36、不知道什么时候,窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,来了个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。

37、马良出了恶财主的庄园。他知道在村子里是不能住了,他向自己的村落挥了挥手,默默地说了一句:

38、傍晚,雪纷纷扬扬地落着,地上已经积起了厚厚一层。县令想,马良这一下不是饿死,也准冻死了。他走过马厩门口,只见门缝里透出红红的亮光,还闻到一股香喷喷的味道。他觉得奇怪,凑近眼去,往门缝里一张,啊!马良不但没有死,而且还烧起了一个大火炉,一面烤着火,一面正吃着热烘烘的饼子呢!县令知道,这火炉和饼子,一定是马良用神笔画的,就气呼呼地去叫家丁来,要他们把马良杀死,夺下那支神笔。十多个凶猛的家丁,冲进了马厩,却不见马良,只见东面墙壁上,靠着一架梯子。马良趁着天黑,攀上这梯子,翻墙走了。县令急忙攀上梯子去追,没爬上三步,就摔下来了。原来,这梯是马良用神笔画的。

39、贪心的皇帝拿到神笔,自己画了一座又一座的金山,等画好了,金山却变成了一堆堆大石头。皇帝不死心,又画了一大块长长的金条,可是画完一看,这哪里是金条啊,是一条长长的大蟒蛇,大蟒蛇向皇帝扑来,差点把皇帝给吃了。

40、大官走过来,给马良松了绑,假装好声好气地说:“马良,好马良,你给我画一张画吧!”

41、thenonedaymaliangwasdrawingawatercartinadryplace,suddenlyseveralofficialguardsappearedandseizedhimaway.thistimetheofficertoldhimtodrawagoldmountain.maliangdrewaseaandagoldmountaininthesea.itwasfullofgoldonthemountain.theofficerwaspleasedandcried,“bequick,drawabigship.iwanttoshipgoldfromthemountain.”

42、全国政协副主席厉无畏曾指出:“《神笔马良》等优秀的国产动画片,因其具有浓厚的民族特色,深刻地体现了中华民族的文化内涵,才直到今天都具有长久的生命力。”新加坡《联合早报》曾以《中国童话家·洪汛涛》为题,介绍他称:“洪汛涛的名字足以和安徒生、格林等排列在一起”、“人们尊称他为童话大师”。

43、新皇帝听后哈哈大笑起来。然后对马良说:“那你就用普通的笔给我画张画像吧。画得像赏你千亩良田,画得不像就赶你出宫。”马良只好硬着头皮给新皇帝画像。马良急得满脑门子的汗,最后把新皇帝画成了只大猴子。皇帝十分震怒,命人把马良赶出皇宫。

44、在一个春节的夜晚,我在热闹的氛围中安静地看着故事书,当我看完了“神笔马良的故事”后,我脑子禁不住遐想起来,假如我是神笔马良就好了!

45、这不也是借作者之手抒发劳动人民对美好生活的憧憬吗?这就是经典背后的真善美的传承。

46、马良连日带夜地在路上跑了好几天,到了一个市镇里,看看离家乡已经很远,就在这儿暂住下来。

47、无论什么时候,都要保持自己你内心的纯净、善良、正直、坚毅。这些美好的品质不仅是经典民间故事留给劳动人们的正能量,这也是我们这个时代的主旋律。

48、 一个晚上,马良迷迷糊糊感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。

49、timepassedbyquicklyandhisdrawingwasbetterandbetter.butstillhehadnowritingbrush.howhewishedhehadawritingbrush! 

50、大官高兴得直跳,连声说:“快画一只大船,快画一只大船,我要上金山运金子去!”

51、听人家说,从前,有个孩子名字叫做马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有啊!

52、他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他嘁嘁喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他摇摇摆摆地跳起舞来。他喜极了,说:

53、但是那时的浦江。经济很萧条,整个县里没有一家书店,只有一家报纸分销社。洪汛涛在小时候大部分的时间生活在以分销报纸为业的外祖父家。

54、于是,马良画了一艘大船,官员和守卫一起上了船,说到“出发,快点。”于是马良就画了一点风,船满帆而行,去往海里的山上。官员嫌慢,要求速度快点,于是马良就加了几笔强风,官员开始害怕说:“够了,够了,不要风了。”马良不停他的,他还是接着画风,现在风很强,浪打得和山头一样高了,于是翻船了,官员和守卫都淹死在海里了。

55、马良是个正直善良的孩子,他记住了白胡子老爷爷的话,用神笔给村子里的穷人画水车、画耕牛,无私地帮助大家。村里的庄园主知道了这件事,把马良抓去,要他给自己花金元宝和银元宝,马良宁死不从,半夜偷偷画了梯子从马厩的窗口逃了出来,又画了骏马骑上飞奔而去。

56、他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

57、洪汛涛先生的代表作《神笔马良》家喻户晓,获得过国家级大奖和多个国际电影节大奖,在海内外产生了广泛的影响,为中国儿童文学赢得了声誉。洪汛涛先生生前著述颇丰,在儿童文学的各个领域多有建树。

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59、他说:如果我们继续以前的教学方法,对我们的孩子进行记、背、算这些东西,不让他们去尝试琴棋书画,我可以保证,三十年后孩子们找不到工作。

60、马良出了恶财主的庄园。他知道在村子里是不能住了,他向自己的村落挥了挥手,默默地说了一句:

61、一天,马良在干旱的地方画了一个水车,突然,几个官家守卫出来把他抓走了。这次官员告诉他,让他画一座金山,马良画了一片海,金山在海里。山上全是金子,官员十分高兴,道:“快给我画一艘大船,我要去取山上运金子。”

62、财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。

63、可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画。

64、《神笔马良》被马楚成拍成电影且上映。电影剧情:

65、马良出了县令的家,他知道在村里是不能住了,他向自己的村庄挥了挥手,默默地说了一句:

66、他每天看报自学,也就认识了一些文字。他特别喜欢王冕的故事,因为二人同样家境贫寒。他以王冕为榜样,激励自己刻苦学习,努力画画。

67、这个消息,很快传到皇帝的耳朵了,皇帝派人把马良抓到了京城,让马良帮自己画画。马良知道这个皇帝经常欺侮穷人,心里恨透了,说什么也不肯画!皇帝说:“给朕画一条龙。”他却画了一只壁虎。皇帝说:“给朕画一只凤凰”。他却画了一只乌鸦。皇帝非常生气,抢了马良的神笔,把他打入了天牢。

68、马良一心想夺回神笔,他装作答应下来。皇帝见马良答应了,很是高兴,就把神笔还给了马良,要马良给他画画。

69、  马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画!”

70、马良出了县令的家,他知道在村里是不能住了,他向自己的村庄挥了挥手,默默地说了一句:

71、这不也是借作者之手抒发劳动人民对美好生活的憧憬吗?这就是经典背后的真善美的传承。

72、皇帝没有办法,只得把马良放出来,又假惺惺地对他说了一些好话,说什么要给他许多许多金银,还说什么要把公主嫁给他,招他做驸马。

73、如果,你是成人,愿这本珍贵的《神笔马良》,唤起你童年美好的记忆、永葆童心。

74、  一天,他走过一块农田,看见一个老农和一个小孩子拉着犁耕地。泥土那么硬,拉不动。马良拿出神笔,给他们画了一头大耕牛。“哞——”耕牛下地拉犁了。

75、在学习中,我要向马良学习,学习他的有志气,不怕艰苦的精神,但我知道神笔是不存在的,只有遇到困难不退缩,不害怕,勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎,成功必定属于永远坚持的人。

76、过了几天,神笔马良再次来到村庄,发现了有一大堆蝗虫正在一起赶来,马良急忙画出有一只只小黄鸭去阻止蝗虫吃掉庄稼,只要蝗虫一落到地上,小黄鸭就会吃掉蝗虫,以免继续生息。

77、            一天,他画了一只没有眼睛的白鹤。一不小心,在它脸上溅上一滴墨水,白鹤便眼睛一睁,扇扇翅膀飞上天去了。

78、船翻了。船碎了。坏皇帝呢?不见了,大概沉到海底去了……

79、  大官见马良答应了,非常高兴,把神笔还给他,叫他画一座金山。

80、马良看得出神,不知不觉地走了进去。他对大官和画师说:“请给我一枝笔,可以吗?我想学画画。”

81、他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他嘁嘁喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他摇摇摆摆地跳起舞来。他喜极了,说:

82、审视自己的阅读改进之路,从而明确阅读应更多地关注阅读者内在的思维活动过程。

83、现在,它又一次回归语文教材,出现在统编语文教科书二年级下册的“快乐读书吧”,作为必读书目之一。

84、画师瞪了他一眼,“呸!”一口唾沫吐在他脸上,骂道:

85、傍晚,雪纷纷扬扬地落着,地上已经积起了厚厚一层。县令想,马良这一下不是饿死,也准冻死了。他走过马厩门口,只见门缝里透出红红的亮光,还闻到一股香喷喷的味道。他觉得奇怪,凑近眼去,往门缝里一张,啊!马良不但没有死,而且还烧起了一个大火炉,一面烤着火,一面正吃着热烘烘的饼子呢!县令知道,这火炉和饼子,一定是马良用神笔画的,就气呼呼地去叫家丁来,要他们把马良杀死,夺下那支神笔。十多个凶猛的家丁,冲进了马厩,却不见马良,只见东面墙壁上,靠着一架梯子。马良趁着天黑,攀上这梯子,翻墙走了。县令急忙攀上梯子去追,没爬上三步,就摔下来了。原来,这梯是马良用神笔画的。

86、“为什么穷孩子不能拿笔,连画也不能学呢?我就是要学画画!”

87、当他看到自己的手,真是太不可思议了!自己手里确实有一枝笔。

88、可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画。

89、一天,他走过一个学馆门口,看见学馆里的画师,拿着一支笔,正在画画,他不自觉地走了进去,对画师说:

90、皇帝没有办法,只得将马良放出来,又假惺惺地对他说了一些好话,什么要给他许多许多金银,什么要封他做很大很大的官……

91、马良用笔点了几点,海中央出现了一座金山,金光闪闪,满山是金子。

92、马良心里打定了主意,不说什么话,提起神笔一挥,一个无边的大海,出现在眼前了,蓝蓝的海水,没有一丝波纹,亮闪闪的像一面大玉镜。

93、洪汛涛老爷爷曾说过:愿每个孩子都是马良,愿每个孩子都有一支马良的神笔看来我的愿望是肯定能实现的,我愿意现在就像马良一样诚实,勇敢,坚持,帮助弱小的人,打败贪心的人!

94、皇帝还不死心。他心里想,画金山不成,就画金砖。他画了一块嫌小,画了一块嫌小,最后画成长长的一大条。画好一看,哪是金砖!却是一条长长的大蟒蛇,张开血盆似的大口,向他扑来。幸亏卫士们救得快,不然,皇帝早被大蟒蛇吃掉了。

95、在阅读经典书籍时,内部完成充分循环阅读经典,首先要正襟危坐地慢读、精读。这些经典的深度或高度体现在它有自洽的学理体系,哪怕看起来只是随意的对话或编排。只有读出这种自洽的学理体系,才意味着读懂了一部经典。

96、马良又加上几笔大风。大海不安地吼叫起来,卷起滚滚的浪涛,大木船摇摇晃晃了。

97、一天,他走过一个学馆门口,看见衙门里的县令,拿着一支笔,正在画画。他不自觉地走了进去,对师爷说:“我很想学画,借给我一支笔可以吗?”县令瞪了他一眼,“呸!”一口唾沫啐在他脸上,骂道:“穷娃子想拿笔,还想学画?做梦啦!”说完,就将他撵出大门来。马良是个有志气的孩子,他说:“偏不相信,怎么穷孩子连画也不能学了!”

98、马良真高兴啊!他立刻拿起笔在墙上画了一只公鸡。奇怪,公鸡活了!它从墙上飞下来,跳到窗口,喔喔地叫起来。原来白胡子老头儿给他的是一枝神笔。

99、             从此,他下决心学画,每天用心苦练。他到山上打柴时,就折一根树枝,在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时,就用草根蘸蘸河水,在岸石上学着描游鱼。晚上,回到家里,拿了一块木炭,在窑洞的壁上,又把白天描过的东西,一件一件再画一遍。没有笔,他照样学画画。

100、         天下没有不透风的墙,消息很快地传进了邻近村里一个县令的耳朵。这县令,就派两个家丁来把他抓去,逼他画画。

101、古时候,有个小孩叫马良。他的爸爸妈妈死的早,他只能靠割草、砍柴过日子。马良从小就喜欢学画,可是,他连一支笔也没有。于是,他想出了好多的办法。

102、然后,有一天,有位老人子啊梦中给了他一只笔,老人告诉他去为穷人画画。马良快速接过了笔,在墙上画了只公鸡,公鸡就活了,从墙上跳下来咯咯咯的叫。原来是一支神笔,于是他每天都去给穷人画画,所有画得东西都变成了真的,他给农民画了牛和犁。官员听了,于是派兵去抓马良。他跟马良说,给他画点金子,马良拒绝了,于是马良被关进了大牢,有天晚上,狱卒睡着了,马良就拿出笔在墙上画了个门,他一推,门就开了,于是他就跟其它坐牢的人逃走了。守卫就去追,于是马良画了匹马,骑马跑了,守卫根本就追不上他。

103、在面对比自己强大的敌人时,要善于能开动自己的脑筋,用智慧赢取胜利。

104、邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。

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