童年好词好句摘抄第一章

1、“这算什么——连猫也会梦见我的——不过话说回来了，这总比没梦见过我的好。你梦见我什么了？”(童年好词好句摘抄第一章)。

2、_________________________________________

3、不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？(改成肯定句)(来源:学,科,网Z,X,X,K)

4、橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上。轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水。

5、两只小虫被松脂重重包裹在里面。北京的颐和园是个美丽的大公园。虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。我们全体师生都参加了义务劳动。

6、周总理在第一次“文代”大会上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。

7、敏锐——(_____)调整——(_____)

8、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。(童年好词好句摘抄第一章)。

9、我们会在这样的现实中，深感无奈、无力、无助、无可奈何，而在书本中，依然还活着的哲人，会给我们若干个关于人生的新的定义和新的解释，那些定义和解释会告诉我们新的道理，你对这些道理心领神会之后，你对一切的感觉就改变了。

10、　　第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活，写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤，写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产，搬家不断，住房和生活一次比一次差，几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说，家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。也重点写了上学读书，特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。

11、每个人都有自己的童年，它是美好的。它如一条小河，在我们的心中流淌着，永远不会干涸，我们也永远不会忘记。

12、“醒一醒吧，人都有一死，这算得了什么，小鸟不是也要死吗?”

13、造句：它们的飞行和鸣叫很频繁，而且声调忧郁，于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身。

14、这样，学生学得轻松，读得过瘾，收获巨大，何乐而不为呢？

15、__________________________

16、如今回想那一段日子，我自己都难以置信，我努力想也许是我记错了，不是真的，可是事实终归是事实。

17、(1)新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(缩句)

18、牙牙学语东跑西颠爱不释手忍俊不禁呆头呆脑愣头愣脑嘻嘻哈哈你追我赶抱头鼠窜逃之夭夭

19、此时，我就会惊叹读书的后天大力，它居然能将一个外表平平甚至偏下的人变得如此富有魅力，使你觉得他们的奕奕风范，好不让人仰慕。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。

20、《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“__________，________”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“__________”“_________”和“__________”这四天的情景描写得比较详细。

21、___________________________________

22、►诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》《艾青诗选》《革命烈士诗抄》、中外童谣、儿童诗歌等。

23、今天，卜老师再教给大家一些新鲜有趣的方法，比如下面的三张阅读单。第一张阅读单是由台湾的张志铭博士设计的，第二张阅读单中的“五指山”策略出自《美国学生阅读技能训练》一书，第三张阅读单出自王淑芬老师的《抢救阅读50招》。

24、我睡醒了，___________________________________________

25、这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”

26、“后来你们还谈论了很多事情，讲了到河里打捞我们，讲了星期日举行丧礼，后来你和哈帕夫人抱在一起哭了一场，最后她离开走了。”　　

27、阴沉的秋天，不仅看不见太阳，也感觉不到阳光的温暖，甚至能够忘记太阳的存在--就在这样的秋天里，我曾不止一次在树林里迷过路。当你已经远离了大路，又身心疲惫找不到小路时，你只有踩着泥泞的道路，越过丛丛的荆棘，踏着高低不平的土墩，径直向前。这样，最终你总能走上宽阔的大路!就这样，我做出了决定。这一年的秋天，我要到喀山去了，抱着也许在那儿能读大学的热望。

28、吹牛 惊讶 瞎编 纠缠 疑问 反常 勇敢 顽强 后怕 紧张 果断 逗乐

29、____________________________________________________

30、小学生应该读什么书？这是一个看似简单的问题，但是真正回答起来却不容易。

31、D．云雀在树上叫。(改为拟人句)云雀在树上唱歌。

32、当然，这是作为国家课程背景层面的推荐，相对来讲过于宏观。具体到学校及学生个人，还应该进一步使之校本化，以便为学生提供更加有效的阅读指导。

33、　　高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫，老实、本分；却不幸早逝，小小的阿廖沙从此便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败，他渐渐变得残暴，变得小气吝啬。狠心剥削下人、经常毒打家人于是，不满十岁的阿廖沙过早的体会了世间悲苦。

34、　　在阳光的照耀下，我读完了这本厚厚的《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

35、“落”字，化静为动，富有动感，形象生动地写出了仿佛秋思如皎洁的月光般洒落人间似的，表达出诗人思念家乡、亲人的感情。

36、不只读故事书，要广泛阅读，构建“文学、科学、哲学、历史”等阅读内容的多维，帮助我们认识丰富多彩的世界。

37、把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来描述书中的主要内容、人物形象、蕴含的道理等，能激起大家的兴趣，引起共鸣，都来阅读这本书；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外，你还可以转述或摘录书中的精彩片段，引用别人对这本书的评价。

38、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。(_____)

39、秦大奶奶是一个善良的老奶奶。在油麻地小学还没有建立的时候，秦大奶奶就是已经是这片土地的主人。她和老伴用了几十年的时间换来了这片土地，现在只有她和这片土地相依。当得知油麻地建小学的消息，秦大奶奶当然是不会同意。为了让秦大奶奶搬出这里，几乎全村人出动，秦大奶奶没有夺回这片土地。随之，她去告状，去省里告状，得到的仅仅只有一小片土地。秦奶奶没有就此罢休，领导来学校视察时，她将鸡鸭鹅赶进了学校。学校又来撵她，她只静静躺在属于她的艾地上，被人抬走；他静静地走回来，又被人抬走。……学校拿她没办法，只好让奶奶搬回来。秦大奶奶是个好奶奶——绝对的好奶奶。乔乔不小心落入水中，是奶奶救了她。从那以后，人们都来照顾她，但她的身体一天比一天差了。不知怎的，奶奶要搬出这片土地。也不知怎的，她病倒了。老师们轮着来照顾她，却也没有留住她。她的墓前，是生前喜欢的地——艾地。

40、“我是哭了。我哭了，那已经是常事了。那后来呢？”　　

41、官像顽皮的孩子，走上来就把一切法律破坏了。

42、还有学生写道：“在我眼中，童年是酸的、甜的、苦的、辣的，甚至是百味的，这里面有悲欢离合。美好的童年会随着时间消失，但这样快乐的回忆是永存的……”

43、(1)选文中“娃娃”指的是_________________________________________________。

44、(5)通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。

45、三国演义；罗贯中；周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮；诸葛亮利用草船向曹操借箭；诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算，自叹不如；有胆有识，才智过人

46、过去的日子如___,被__了,如___,被__了;我留着些什么痕迹呢?

47、瞧，汤姆现在可神气了，他成了英雄。他一改往日的蹦蹦跳跳，走路时，腰板挺直，俨然一副受人注目的海盗相。是的，他从人群中走过时，既不看他们一眼，也不理睬他们说什么，把他们全不当一回事，小家伙们成群结队跟在他身后，并以此为荣。汤姆也不介意，仿佛自己成了游行队伍中的鼓手或是进城表演的马戏团中的领头那样受人注目。与他同龄的伙伴们表面上装着根本不知道他曾走失过那回事，但心里却忌妒得要命。他们要是也能像这个鬼东西那样，皮肤被晒得黝黑，又如此受人仰目，那死也眠目，但就是拿马戏团来换，汤姆一样也不愿让给他们。

48、我就来给大家推荐一本纯美小说——《草房子》，作者是曹文轩，他曾获得中国第一个“国际安徒生奖”。

49、2伏尔加河蓝色的水面上，橘红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片，则缓缓顺流飘下。

50、(暑假4升5)思维导图构思作文/思维导图古诗

51、‘有天晚上，在已经喝过茶，还没有吃晚饭之前，舅舅们和格里戈利师傅正在把染好了的成幅料子缝成一匹一匹的，然后在上面缀个厚纸签儿。米哈伊尔舅舅想跟那个快瞎的格里戈利开个玩笑，叫九岁的侄儿在蜡烛上烧师傅的顶针。萨沙用烛花镊子夹着顶针烧起来，把它烧得滚烫的，偷偷地放到格里戈利的手底下后，就躲到炉子后面去了。’

52、B．写出了祖父老实、没有脾气，这是对“我”的一种溺爱。

53、这清白的梅花，是玷污不得的。一枝梅花，没什么希罕。这是您最宝贵的画。

54、　　我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。

55、 秋雨绵绵，秋风呜呜，树枝摇曳，外面又冷又湿，里面却是温暖如春，大家紧挨着坐着，气氛和谐。

56、故事发生在油麻中学，书中的主人公是桑桑。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，感动人心的故事。这本书中主要描述了5个孩子，桑桑、杜小康、秃鹤、细马和纸月，以及油麻的老师蒋一轮和白雀的爱情。

57、　　时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。完美的生活务必有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

58、A．人类早期没有文字的时候，曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。

59、如果我实现了我的梦想，我一定会布置很多作业给同学们写，但是每天都会让他们看课外书，摘抄好词好句，每周五都要写日记，如果不写作业，我就会加更多的作业的。