理想与现实作文800字

1、放空的心是最好的礼物，独走的路是最美的风景。

2、我真真切切地观望和感受着万事万物，梦想便打动和抓住了我的心。我用想象和期待装饰着生活，梦想便由此变得活灵活现，多姿多彩，填充着心灵上的空位。一切的浮躁，懒散，呆滞便随风而去。

3、总听闻“脚踏实地，仰望星空”的说法，但也许将二者比附于航船与灯塔同样合适：纵使现实如夜航船般使人迷失，但有灯塔的光，船总不会迷航；有了航船的行驶，下一盏灯塔也会熠熠生光。两者就是在这般统一与融合之下，才使我们能共渡多少或平淡或激昂、或惊险的航程。

4、2021上海高三二模作文杨浦区《“量”的追求》范文

5、今天，我们正行走在民族伟大复兴的道路上，这个道路是前所未有的，是全新的，虽然困难重重，但我们决不动摇。因为只有这条道路才能让我们中华腾飞，重新屹立于世界的东方！(理想与现实作文800字)。

6、你一定觉得很好笑。不会的，你听我慢慢道来。

7、2021上海高三二模静安区作文范文《偏见与科学》

8、2021上海高三二模文言文人物传记类阅读汇编(16区全)

9、这几本书的女主，性格迥异。但是，重生后的她们，都摆脱了前世懦弱的自己，敢于追求自己的幸福与自由。

10、俗话说，人无远虑，必有近忧，因此没有理想的现实主义的危害，并不仅仅在于对未来的未知和迷茫，更在于对当下的选择的困惑，正如我们现在的高中生，如果没有对于未来的清晰规划，那么如今对于科目的选择，专业的判断不准确，会使得学习没有方向，使学习仅仅成为分数，而学习忽略了学习的真正目的。反之，一味的理想主义将目标设置的过于不合理，导致对于自己的现状不满意，而这种负面情绪的大量堆积也会使得自己自暴自弃，亦或者剑走偏锋使用不正当的方式方法。

11、一本推进---统一规格的随笔本：记记，写写

12、2021上海高三二模作文徐汇区范文《理解与共识》

13、女主是现代人，重生到了古代，嫁给了一位不受宠，被排挤的王爷。这位王爷看见女主的第一眼，只看到了一张芝麻脸，并把女主当成一个接灰的陶盆。

14、2021上海高三二模虹口区作文范文《真实与否》

15、课堂展示：教师的教学设计及课堂实录，形式可以是文字稿或视频、录像。完整或片段均可。

16、他们看到了彼此的决心，决定给对方一个拥抱，然后各安天命。然而，相拥的瞬间，一个古老的声音响起：“在现实的基础上奋进，让梦想有适当的姿态，这就是成功的奥秘。”

17、这个作文材料首先要求作文者抓住“现实生活”和“理想生活”两个关键词来展开议论。然后根据“对理想生活的向往，使我们焕发出生命的活力，使我们感到生命的美好。这种向往，也是人类发展的原动力之一”可以发现，作文要在议论两种生活的关系的基础上侧重谈论“理想生活”对“现实生活”的重要意义(作用)。综上所述，作文的立意应该是：“现实生活”是“理想生活”产生的前提和原因；“理想生活”是“现实生活”得以继续的希望和动力等等。

18、有人认为，一味的现实主义会缺少意义，一味的理想主义会造成灾难，而这个问题数千年来的数千年前的屈原早已给出了答案，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，那就是将现实主义和理想主义相结合。

19、总听闻“脚踏实地，仰望星空”的说法，但也许将二者比附于航船与灯塔同样合适：纵使现实如夜航船般使人迷失，但有灯塔的微光，船总不会迷航；有了航船的行驶，下一盏灯塔也会熠熠生光。两者就是在这般统一与融合之下，才使我们能共渡多少或平淡或激昂、或惊险的航程。

20、现实说：“我从最底层的深渊走来，拼尽全力去追赶梦想，可是我的位置太低了，应该往上走，去追逐我的梦想，对不起，我需要奔向更高的方向。”

21、在独木桥的中部，他们从前进的思绪中醒来，看着脚下的路，准备一鼓作气冲向前方时，却突然发现对面有着一个一模一样的自己，同时惊道：“你是我？”良久之后，自报家门，一个叫梦想，一个叫现实，都要去对方的背后，去独木桥的那头。

22、收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。

23、这本书最打动人的地方，无论女主是嫁人前，还是嫁人后，都从未放弃自己的爱好，每发生事情，她总是能抓住事情的要害，处理问题很干脆，非常吸引人。

24、反之，梦想与现实倘若缺少一者，那必不会呈现出震撼人心的效果。鲁迅先生笔下的“中国人”，在黑暗的社会现实中被抹杀了梦想，渐渐成为麻木的行尸走肉。漫无目的地活着，毫无思想地活着。可见，社会现实的力量不可忽视，唯有坚定梦想，与之不断抗争，才会有超常之志。否则，就与鲁迅先生所描写的“中国人”别无异处。

25、世上本无事，庸人自扰之。现实是行动，梦想为心动。朋友，若你的路上，二者在桥上相遇，请让其拥抱吧！二者合力，方能共赢。

26、2022上海九年级一模各区说明文、议论文阅读汇编(16区)

27、这部书的男主出现的很晚，好不容易出现了，又被支到边关去打仗。

28、(发表于《课程教育研究》2013年6月中旬刊)

29、①圈划批注、美句抄录、“读后感言”；②写出自己欣赏和感受的内容，③坚持每天品读1-2篇。

30、2021上海高三二模古诗阅读汇编(16区全)

31、女主是真心地在乎自己的亲人，从而获得了皇帝外公的宠爱，并帮着舅舅得到了皇位。

32、纵观古今千年，有多少青年才俊折戟半途？他们被昨天不可重现的荣宠熏得昏昏欲睡，最终走偏了道路，迷失了自我。曾记否，那个过目成诵，才华横溢的神童仲永？曾记否，那个扬鞭策马，意气风发的吴王夫差？早年成名却迷失路途的仲永已成尘迹；骄傲自满，沉醉于暂时胜利的夫差已化为烟云。他们被罕迹之途上的寂寞磨去了耐性，终成了历史的过眼云烟。

33、一书引路——随笔作品阅读教材：《精品随笔100篇品读》

34、2021高三二模作文浦东新区范文《论年轻人的价值追求》

35、重生后，她为了保护家人，运用一切手段与智慧，改变了她母亲，她姐姐及父亲的命运。

36、2022上海九年级一模各区文言文比较阅读汇编(16区)

37、荒谬理想的恶果。十年“”，严重阻碍了整个社会的发展，错误的方针致使建立的新中国陷入了新的斗争，历史课本上写的”一个萝卜千斤重，稻米长的比人高。”等等可笑的言论竟是那时人人信仰的口号。而那些文化分子又有多少是被那时的反文化分子残酷至极的打击着呢?

38、不要抱怨现实有多残酷，理想有多美好，人生的轮廓，都是用泪痕刻下的伤。微笑是金黄之秋的收获。

39、(2)于漪．语文教学谈艺录．上海：上海教育出版社，2005

40、      到这里要祝您身体健康，合家欢乐了，同时也衷心祝愿您的随笔教学更上一层楼！  

41、(4) 赵道夫.打开随笔这扇窗.山西：中学语文教学通讯2012年第10期

42、然而，学生的生活却无法规避现实的功利和未来的理想之间的抉择煎熬，他们既要关注学科间的“均衡推进”，又要权衡“语言文字运用、古代诗文阅读、现代文阅读、写作”甚或还有“加试题”的同步提高，还要考虑应试作文的各种技能，使得中学生的写作活动需要“挤出时间”，“在60分钟内写出符合高考要求的，不少于800字的文章”，更有所谓“赢在起点”旗号下的老师从高一开始就从事为期三年的这样“事业”，对于接受“军事化”“精细化”管理，行走于“教室——食堂——宿舍”三点三线之间的学生来说，习作成为一种必须践行的任务，所面对的又常常是难以琢磨的“话题”，习作的兴趣渐行渐消，最终让我们在高考试卷上所看到的作品，就是大部分学生在懒散地做着一种叫做“作文”的团体操。

43、不妨先对这两个“主义”加以界定：“现实主义”与“理想主义”是一种精神上的价值导向，其对于实际行动有引导作用。但是同一个“主义”或导致成功，或导致失败。于是乎，偏执一方不可为也，二者兼容，互相依存才是正道。

44、川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。这是梦和现实完美的结合，让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。

45、从那个下午起，我就深深的记住了他的话，那个小小的梦想就在我心里悄悄的萌芽了，我要成为和他——我心中的小英雄一样的人。总有一天我要变得和他一样勇猛，总有一天我也要保护他。因为这个梦想，我坚持着。

46、教学研讨：关于语文教学的随笔、论文、课题均可，教材分析、备课札记、教后反思，阅读随笔、论文专著的节选，已发表的请注明出版物及出版日期。

47、第二则材料，超过50%的“95后”将“网红”作为自己的理想职业，这说明什么？这说明我们有很多的年轻人都做着明星梦，他们渴望名和利，渴望轻而易举的成功。对此，我们应该有清醒的认识。

48、所谓必须走的路，其实是社会为你规定的路，这是大众之路；所谓自己想走的路，就是你根据你自己的个性选择的路，这是罕迹之路。有人曾说，你必须把必须走的路走漂亮了，才可以走自己想走的路。诚然，有些道路我们无法避免，应该尽全力将它走好，但之后，你是否会依据初心，向着心中的那个方向，像朝圣者一样虔诚地走下去呢？

49、高考写作题大家谈|潘慧群：三“思”而作，顺“势”而变

50、任务二：你的班主任得知此事后，在班级里组织了一场以“理想和现实”为主题的演讲会，请你结合上述材料和自己的体验感受写一篇发言稿。

51、英国威斯敏斯大教堂石碑上的这一段话，不得不引起我们的反思，就在理想与现实之间，我们最应该考虑到现实的问题，现实是衡量你行事目标的准则，我们应从现实的角度出发，从小事做起，从小的目标做起。

52、莎士比亚作品中哈姆雷特的身份是个王子，他高贵、优雅、勇敢、有学识，追求纯洁的爱情，属于上流社会的统治阶层。用哈姆雷特的恋人奥菲利娅的话来说，他是“朝臣的眼睛，学者的辩舌，军人的利剑，国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜，人伦的雅范，举世瞩目的中心”。

53、因为皇太后的原因，女主婚事被退，还几经生死。

54、作者：宋明镜江苏省特级教师任职于江苏省淮安市教研室  

55、作文教学是语文教学的一个重要组成部分，作文水平的高低也直接反映着学生语文运用能力的优劣，表露出对生活的感知体验的敏感程度，映射出对真善美的审察趣味，凸显出思想道德素质的高下，显现出学生语文素养的厚薄。写作理应成为学生成长发展过程中激扬青春热情、激发智慧发展的自觉需求和主动行为，作文理应成为记录面朝大海春暖花开的岁月，抑或是描绘花瓣铺成的芳径的“诗集”。