科学思维的名言名句

1、“一个幸福的人对现在太满意了，不会太纠结于未来。”

2、苏格拉底处在古希腊历史中知识范式的变革时期。这时，不但神话叙事(宇宙由神创造、由神统治，世上的一切因神或由神的介入而产生)无法令人相信，就是自然哲学家的哲学叙事(宇宙产生于某一物质，这一物质的运动、变化、分合产生了万事万物)也无法令人相信。

3、●一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔·波普尔

4、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德(科学思维的名言名句)。

5、科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基

6、　　爱德华·狄伯诺：避免文字造成的僵滞，有一个很好的办法，就是在思考的时候，脑海里尽量多用图形，少用文字。这是一种很有价值的思考习惯，因为视觉上的‘意象’远较文字来得有流动性，可塑性，使我们能够更自由地思考。

7、　　一个人应当有平衡发展的左脑与右脑，但是传统教育一直在开发人的左脑功能，而忽视了右脑，造成人智慧的残缺。我们的右脑教育并不是要右脑功能取代左脑功能。而是唤醒被人们所忽视的拥有巨大潜能的右脑，给人一个完整的智慧。(科学思维的名言名句)。

8、科学与民主，本来是一对命运相同的孪生姐妹。是科学的昌明创造了政治的民主。反过来说，也就是有了民主的政治才能推进科学的昌明。——夏衍

9、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴维(英国)

10、西方哲学的新思维却认为，世界之所以如此，第其原因很多样很复杂很绞缠，一旦找出一个或几个原因一定会排斥和遮蔽其他原因，而西方逻辑(包括亚里士多德的逻辑和黑格尔的逻辑)明显地将此作了简单化的处理。第这一简单化的处理正是为了突出必然。在突出必然的同时却永远斩断了其他原因与之的关联。第只有斩断才能让必然以一种本质的方式出现，并只让自己成为现实。

11、◇问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴甫洛夫(前苏联)

12、用已知去征服未知，“征服”一词，对未知的部分而言毫无问题：人们总是从不知到知，从知之不多到知之甚多；对未知的整体来说却极有问题。因为一旦出现了未知，无论已知的领域怎么扩大和深入，未知始终存在。而且未知还随着已知的扩大而扩大(比如人发明种植技术而产生农业之时，环境失调的问题产生了出来；当人发明机器而产生大工业之时，环境污染的问题产生了出来)，正如萧伯纳幽默地说的：科学如果不提出十个问题，就永远不能解决一个问题。可以说，哲学和科学不但创造了“未知”，而且在减少“未知”的同时也增加着“未知”，“未知”是希腊的哲学和科学的产物。

13、这些“问”在一无所知的困惑中产生出来，带着这些“问”，苏格拉底开辟了希腊哲学的新方向。

14、科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。--乌纳穆诺

15、无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能;人的创造活动，是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。 ——阿诺德

16、科学事物，必须不断研究，认真实验，得寸进尺地深入扩展，通过韧性的战斗，才能可能获取光辉的成就。--陈佳洱

17、不要给你的大脑加载不必要的信息：相反，设置数字信息管理工具，并节省你的脑力用于重要的决策。

18、 工作、娱乐、少说废话，学会在这三件事情中找到平衡会让你比大多数人过的更好。

19、“乐他乐康”是安安教育倡导的自闭症康复教育模式。该模式顺应国际前沿标准，从单纯医学模式提升到国际ICF社会综合模式，强调在儿童的最近发展区域内对其核心障碍做最大改变，同时倡导改变社会环境以弥补其功能缺失。

20、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰

21、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。——马克思

22、前进是生活的法则，不然人就不能称作为人。——勃朗宁

23、AaronBernstein    阿隆·伯恩斯坦

24、人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。——爱默生

25、◇饮食节制常常使人头脑清醒，思想敏捷。——富兰克林(美国)

26、---帕斯卡(法国)谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国)探索真理比占有真理更为可贵。

27、◇思想永远是宇宙的统治者。——柏拉图(希腊)

28、14)要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。巴甫洛夫

29、科学科学知识总是假设的：它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法：寻求和消灭错误并服务于真理的方法。--卡尔?波普尔

30、　　人类最伟大的发现之就是对大脑无限潜能认识。人类在未来面临的最重要的问题，就是对大脑潜能的充分开发。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     ——(美国)爱因斯坦

31、在他还是个孩子的时候，爱因斯坦的父母甚至认为他可能有智力缺陷，因为他学东西实在太慢了，并且在四岁之前都没有开口说过话。

32、---培根(英国)目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。---帕斯卡(法国)研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。

33、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契诃夫

34、科学本身并不全是枯燥的公式，而是有着潜在的美和无穷的趣味，科学探索本身也充满了诗意。——周培源

35、等读过《科学的历程》后，首先让我明白了了解科学发展历史的重要性。了解科学史对于我们科研工作的创新性具有特别重要的作用。也许是文化传统的关系，中国教育界盛行的依然是分数教育、技能型教育，这种教育的一个消极后果是培育了不少科学神话，树立了不正确的科学形象。

36、　　虽然我们人类拥有这么神奇的右脑，一般人却只使用靠“劣质记忆”来工作的左脑，他们的右脑一直在睡觉，所以说人们一直在错误在使用自己的大脑也不算过分。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    ——(日本)七田真

37、知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。——谷超豪

38、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

39、如果你愿意改变，只要改变你的思维和生活方式，你就能消除很多日常的困扰。

40、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德

41、德尔图良的话，是西方哲学—科学与基督宗教结合的基础，

42、10)学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。爱因斯坦

43、---巴甫洛夫(前苏联)历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。---赫胥黎(英国)总有一天，真理会取胜。

44、“人生就像骑自行车。为了保持平衡，你必须不断移动。”

45、记忆大量的知识则让大脑的工作变得更加困难。因此，你应该建立一个专属于自己的信息管理系统。你可以借助许多工具，比如Notion,Evernote,Trello,或者GoogleDrive这些软件，他们会帮助你储存文件和信息。

46、——华罗庚科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的636f7079e799bee5baa631333363396332话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

47、《科学队长给孩子讲宇宙史》介绍了宇宙的诞生与演化。不仅有对天文学研究方法的简单介绍，更阐述了众多关于宇宙形成的相关问题。

48、10有高度的自由，才有高深的科学。——徐复观

49、贝弗里奇我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。达尔文聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。

50、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

51、6)学科学，是一口气也松不得的;科学的成就就是毅力加耐性。张广厚

52、"这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。——苏步青独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。

53、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。--马克思

54、根据犹太习俗，他的父母每周都会邀请一位潦倒的学者共进一顿晚餐，因此，易受影响的幼年爱因斯坦，从贫困的医学生麦克斯·塔木德(MaxTalmud)——也就是后来的塔尔梅(Talmey)那里学到了数学和科学。

55、科学的目的不在于为无穷的智慧打开大门，而是在无穷的谬误前面划一条界线。——布莱希特

56、10一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔·波普尔

57、16)一分时间，一分成果。对科学工作者来说，就不是一天八小时，而是寸阴必珍，寸阳必争!童第周

58、除了知识和学问之外，世上没有任何力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根

59、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。

60、科学的任务，就是要穷探宇宙社会和人生的一切幽微奥妙。--严北溟

61、“有时我觉得自己是对的，却不知道原因。当1919年的日食证实了我的直觉时，我丝毫不感到惊讶。事实上，如果结果不是这样，我也会感到惊讶。想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力则包容了整个世界，刺激了进步，催生了进化。严格地说，它是科学研究中的一个真正因素。”

62、人们一旦发现错误，就急着寻找解决的方案。然而，我们更应该做的是寻找问题的根源，从根本上避开这些问题的发生，而不是急着解决一个一个小问题。

63、……多样化会使人的观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。贝弗里奇科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。

64、攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。——叶剑英

65、人可以老而益壮，也可以未老先衰，关键不在岁数，而在于创造力的大小。——卢尔卡尔斯基

66、回到苏格拉底，由他而来的这一西方式的严格逻辑，最为重要的结果是，在文艺复兴时期产生了实验科学。按韦伯的说法，西方文化之特质产生了其他文化都未能产生而只有西方才产生的东西：普遍性的科学(数学基础、几何、力学、化学)，亚里士多德的理性概念和分类，理性和法律学说和严谨的法学构架，近代的科学实验室，基督教型的系统神学，西方的交响乐和焦点透视的绘画……把韦伯的一大堆举例进行精简，可按爱因斯坦的说法：西方文化的特质，在于两点，一是亚里士多德的形式逻辑，二是文艺复兴产生的实验科学。正如上面所说，这两点都是在苏格拉底所建立的基础上产生出来的。在这一意义上，西方的哲学史家认为，苏格拉底是西方哲学的创立者。

67、如果能够对事物始终保持新奇的态度、不断提升自我，那么你可能会遇到更多绝佳的成功机会。

68、相当多的时候，我们会反复面对同样的日常问题。从长远来看，寻找它们的原因可以为你节省很多时间和精力。

69、科学有点儿像你呼吸的空气--它无处不在。--艾森豪威尔

70、科学属于全人类。一切爱好和平的人民，只有共同掌握了科学知识，才能凝成一股征服自然的巨大力量，推动社会前进。——茅以升

71、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根

72、科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。

73、因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。

74、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

75、每当你过早地放弃，就等于放弃了胜利的机会。

76、攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。——叶剑英

77、在任何情况下都能够坚持科学真理，也许比发现真理更艰难。--远德玉

78、直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。

79、思想永远是宇宙的统治者。――柏拉图(希腊)

80、科学的真正的合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。--培根

81、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

82、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦

83、科学精神的丧失，对一个民族来讲，并不仅仅意味着与愚昧和反动为伍，科学理性的黯淡与功利的甚嚣尘上是同比关系。——翁宝

84、工作、玩耍、守口如瓶会带你走向美好的地方：学会平衡这三者的关系，你就会领先于大多数人。

85、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威

86、　　不应是为了自己的需要，而应是为了真理而活着。——列夫·托尔斯泰

87、---爱因斯坦(美国)人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰)我不知道世上的人对我怎样评价。

88、发达的科学技术是应当用来造福人类的，原子能应当为人类的进步服务。--巴金

89、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。--罗蒙诺萦夫

90、科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。——李四光(中国)

91、1964年12月，我们小分队在滇西北找矿。小分队一共8人，其中4名警战士每人配备一支冲锋枪。一天，出发前，一位纳西族老乡搭我们的车去维西。那天路上积雪很大，雪下的路面坑洼不平，车子行驶一段就会被雪坞住。我们不得不经常下来推车。就在我们又一次下车推车的时候，一群褐黄色的东西慢慢向我们靠近。我们正惊疑、猜测时，纳西族老乡急喊：“快、快赶紧上车，是一群狼。”司机小王赶紧发动车，加大油门……但是很不幸，车轮只是在原地空转，根本无法前进。这时狼群已靠近汽车……大家看得清清楚楚——8只狼，个个都象小牛犊似的，肚子吊得老高。战士小吴抄起冲锋枪，纳西族老乡一手夺下小吴的抢。比较沉着地高声道：“不能开枪，枪一响，它们或钻到车底下或钻进树林，狼群会把车胎咬坏，把我们围起来，然后狼会嚎叫召集来更多的狼和我们拼命。”他接着说：“狼饿疯了，它们是在找吃的，车上可有吃的？”我们几乎同声回答：“有。”“那就扔下去给它们吃。”老乡像是下达命令。从来没有经历过这样的事，当时脑子里一片空白，除了紧张，大脑似乎已经不会思考问题。听老乡这样说，我们毫不犹豫，七手八脚把从丽江买的腊肉、火腿还有十分珍贵的鹿子干巴往下丢了一部分。狼群眼都红了，兴奋地大吼着扑向食物，大口的撕咬吞咽着，刚丢下去的东西一眨眼就被吃光了。老乡继续命令道：“再丢下去一些！”第二批大约50斤肉品又飞出了后车门，也就一袋烟的工夫，又被8只狼分食的干干净净。吃完后8只狼整齐地坐下，盯着后车门。这时，我们几人各个屏气息声，紧张的手心里都是冷汗，甚至能够清晰的听到自己心跳的声音……我们不知道能有什么办法令我们从狼群中突围出去。看到这样的情形，老乡又发话道：“还有吗？一点不留地丢下，想保命就别心疼这些东西了！”此时，除了紧张、害怕还有羞愤……！作为战士，我们是有责任保护好这些物资的，哪怕牺牲自己。但是现实情况是我们的车被坞到雪地里出不来，只能被困在车里。我们的子弹是极有限的，一旦有狼群被召唤来，我们会更加束手无策。我们几人相互看了一眼，迟疑片刻，谁也没有说什么，忍痛将车上所有的肉品，还有十几包饼干全都甩下车去！8只狼又是一顿大嚼。吃完了肉，它们还试探性的嗅了嗅那十几包饼干，但没有吃。这时我清楚地看到狼的肚子已经滚圆，先前暴戾凶恶的目光变得温顺。其中一只狼围着汽车转了两圈，其余7只狼没动。片刻，那只狼带着狼群朝树林钻去......不可思议的事情发生了……不一会儿，8只狼钻出松林，嘴里叼着树枝，分别放到汽车两个后轮下面。我们简直不敢相信自己的眼睛……这些狼的意思是想用树枝帮我们垫起轮胎，让我们的车开出雪窝。我激动地大笑起来……哈……哈……刚笑了两声，另外一个战士忙用手捂住了我的嘴，他怕这突兀的笑声惊毛了狼。接着，8只狼一齐钻到车底，但见汽车两侧积雪飞扬。我眼里滚动着泪花，大呼小王：“狼帮我们扒雪呢，赶快发动车，”车启动了，但是没走两步，又打滑了。狼再次重复刚才的动作：“先往车轮下垫树枝，然后扒雪……”。就这样，每重复一次，汽车就前进一段，大约重复了十来次。最后一次，汽车顺利地向前行了一里多地，接近了山顶。再向前就是下坡路了。这时，8只狼在车后一字排开坐着，其中一只比其他7只狼稍稍向前。老乡说：“靠前面的那只是头狼，主意都是他出的。”我们激动极了，一起给狼鼓掌，并用力地向它们挥手致意。但是这8只可爱的狼对我们的举动并没有什么反应，只是定定地望了望我们，然后，头狼在前，其余随后，缓缓朝山上走去，消失在松林中......看完不忍思考：连凶猛的狼都懂得报恩，我们是否应该反思自身？自诩为“万物灵长”的人类，我们是不是应当让这个世界充满爱？

92、这是我最喜欢的一句爱因斯坦名言，因为它包含了21世纪人们的行动准则。

93、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。——(美)爱迪生

94、---爱因斯坦(美国)追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦(美国)在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！---爱因斯坦(美国)我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。

95、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温

96、爱因斯坦所相信的上帝，无比尊贵、又无法言喻，无处不在、但毫无恶意。“他”还是坚定的决定论者。对爱因斯坦来说，上帝的“和谐有序”体现在宇宙各处、通过对因果物理原理的严格遵循而建立。也正因如此，爱因斯坦的哲学并没有给自由意志留有余地：

97、6)在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。爱因斯坦

98、他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。