精美片段摘抄200字美文

1、 积累文言美词，把握文章主要内容，理清课文结构层次，领会作者的情感表达。

2、　　依托于学校读书节活动方案：读书成就梦想，读书陶冶情操，为提升我校师生的整体阅读水平，开拓师生视野，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养。初一英语组阅读计划如下：

3、要注意平时多积累，勤练习，遇到好的句子随手记下来作参考或是背会。

4、《诗经》的形式基本上是四言诗。章法上最具特色的一点是“重章叠咏”。所谓“重章叠咏”，是指一首诗的各章，不仅句数相等，而且语言几乎完全相同，中间只变动几个字，甚至只变动一两个字，以重复歌咏的一种形式。  (精美片段摘抄200字美文)。

5、调：调整句子次序，使之符合现代汉语的说法。 

6、本作业紧扣语文学习的必备知识，聚焦关键能力，突出本单元学习重点，精准突破学习难点，让学生通过完成作业巩固知识，实现能力提升。

7、(2)抓特点，用比喻。写潭的构造形态，紧紧抓住特点来写，先挑出“全石以为底”，然后用比喻“为坻为屿，为嵁为岩”，写石底卷出水面的形状，给读者的印象非常鲜明突出。

8、当季节逐渐走向冷凉，那些花丛草间的美丽，都已被枯黄所逐渐替代。岁月，就是一道道流程相拼的组合，无论那一程时光失去美丽，都会有一段记忆在心底存着。人的思维有时候就是那样脆弱，即使，一滴滴的念想，都能牵动着脉搏为此波动。怀念那段段时光，怀念那些有山，有水，有花，有草的日子里，相互走过的岁月，相拥过的时光，相许过的年华。

9、　　一年一度的榆垡中学读书节拉开序幕，今年我们英语也加入到了学生阅读的行列，此次读书节不仅要让学生感受国学之美，还要让他们体会异国风情，这是多麽好的一次机会，让学生沉浸在书海当中，去领略文字之美，文化之美，文明之美。此次读书节我们初二英语主要以外国名著阅读为主，诗歌为辅，让学生进行阅读，经过老师们的精心筛选。我们选择了汤姆索亚历险记这篇名著，并制定了相应的阅读计划。汤姆索亚历险记共分为21个章节，学生的读书节是一个月时间，除去周末的时间，21章正好适合学生读完。

10、初中语文20本名著导读精华内容，几乎囊括了所有名著知识点！(可打印)

11、三篇文言文题目都有“记”字，是不是属于同一种文体？

12、初中语文9种优秀作文基本模式，掌握就能拿高分！(附范文)

13、初中语文作文素材|《朗读者》120句精华摘抄，句句都是满分素材！ 

14、 我们三年级的小朋友在近几单元学习中，一直在阅读一些描写景物的美文，例如《富饶的西沙群岛》、《海滨小城》，还有《美丽的小兴安岭》。祖国的大好河山引起了我们很大的兴趣，我们可愿意跟着课本的脚步，去生活中、网络中、书本中寻找和课文相关的美文，进行同伴互荐，开展美文欣赏呢！

15、合计                      16课时 

16、时间飞逝，孩童转眼成了少年，但是，时间的流逝又怎能冲淡童年时那段美丽的回忆呢？一想到儿时的事情，那些画面就会在眼前浮现。

17、《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。

18、经过一次再一次的摔倒，让我突然明白了什么——人生和骑车子的过程是一样的，人生的道路上不可能是一帆风顺的，注定有许多坎坷和绊脚石。不管遇到怎样的困难只要我们能够勇敢的面对，坚强的去战胜它，我们的前途就是光明的，生活就充满了阳光。

19、拓展性阅读可根据学生阅读兴趣和能力的实际情况灵活安排。七年级可以根据教材内容适时开展由单篇拓展到多篇的阅读，以及相似主题文章的阅读；八年级则可以开展与课内某一文体相似文章的拓展阅读，学会比同较异；九年级可开展由课内文学作品、议论性文章拓展到课外相同文体或相同主题的文章的比较阅读，让学生从中获取人类文化精华，学习写作方法，积淀写作经验。

20、积累和梳理类的作业可以让学生自主选择使用表格、卡片或资料汇编、思维导图等形式，利用课堂或延时服务时间分门别类地搜集、整理，培养其养成积累、梳理的良好习惯。

21、《诗经二首》中《关雎》写一个男子思念、追求一个女子的过程，写了他求之不得的焦虑和设想求而得之的喜悦，表现了古代劳动人民对爱情的追求；《蒹葭》写了主人公追求所爱而不及的惆怅与苦闷。

22、乌克兰事件精编素材：金句+标题+模拟试题+优质范文

23、单元导读                                  1课时

24、发现美，需要敏锐的眼睛；感受美，则需要智慧的心灵。聆听这些文字，你是否会惊叹语言神奇的表现力？

25、　　开展“优秀读书笔记(或阅读记录单)”评比活动——以图片美篇等形式展示。任课教师随时收集整理资料，收集学生的阅读笔记，以便于后期的成果展示。

26、　　开展“经典文段朗读”活动——以视频的形式展示。

27、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

28、蒹葭    在水之湄    溯洄——道阻且跻         伊人难求，反复咏叹

29、   其中，最为感动的是这一段：全国检查，不让读闲书、杂书，自己烧了好，不烧检查队也要烧，母亲就把我所有书藏在箱子里，烧了一大堆旧报纸，给检查队看，还对我说，就算着火了，也先把这箱书抱出去。读到这儿，我心头一紧，鼻头一酸地想：母亲是多么爱作者，作者爱看书，母亲就全心全意地护着书，不让书受到毁坏。即使作者走了，母亲也会让弟妹们护着书，这是多么爱自己的儿子啊！

30、体会文章优美、精练的语言，品味诗中意境，发挥想象和联想。培养语感，体悟诗文蕴含的情感，体会诗文创设的意境

31、参赛对象：传媒与艺术设计学院阅读爱好者、书画篆刻爱好者。

32、记得，有天中午放学的途中经过一个施工的工地，就在那暖洋洋的中午的阳光下，一群挖地基的农民工，穿着脏兮兮的、结满了汗渍衣服，就那么随随便便的，面对蓝天躺在沙堆上，睡着的和没有睡着的，单纯的笑容是发自心灵深处的那种，明亮而璀璨。

33、比赛时间：2017年4月19日-5月15日

34、他们也许从没有去讨论幸福是什么，然而真正快乐的确就是这么一群简单的人。

35、初中语文：八年级上册读读写写注音+解释，暑期预习必备！   

36、天空黑压压的，乌云密布。天空突然裂出了口子，豆大的雨点从天上落下来，先是乱作一团，后来整齐的倾泻下来。不一会儿，地面成了小河。风中不时夹杂着雷声，越下越大，偶尔还有一道道闪电划过。有了雷声的伴随，雨越下越大，仿佛是密集的枪林，发出雷鸣般的声音。

37、    四年级的孩子们，批注式阅读是在自主阅读时，对文章的语言进行感知，对文章的内容、层次、思想感情、表现手法、语言特色、精彩片段、重点语句，在思考、分析、比较归纳的基础上，用线条、符号或简洁的文字加以标注的读书方法。

38、请各单位先行组织征文评审，选择优秀征文(电子稿)5—8篇报送。

39、2022中考语文押题作文：《疫情中的感动》(共3篇，可打印)

40、反复通读，体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美，正确理解诗中所表现的男女青年纯真美好的爱情。

41、我们的祖先，不过是地球上芸芸众生中一种弱小的两条腿的生物。在起点上，人类与所有生物一样，都是大地母亲的弱小孩子，因为大地的慷慨恩赐，才得以幸运地生息繁衍。

42、活动时间：2017年4月24日至5月19日

43、  为了深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，西安市教育科学研究院组织初中教育教学研究人员研制了初中语文等9个学科的作业设计指南(试行)(见附件)。长安区教育局教学研究室现将附件逐次转发给你们，请各校务必组织教师认真学习并收藏,在总结前一阶段作业管理改革经验的基础上，按照文件要求与建议，进一步强化初中作业管理，确保”双减”工作进一步落实到位。

44、初中语文：《儒林外史》《简爱》名著导读！转给孩子看一看！

45、拟定标题，确定“感点”。最好的标题拟法分正标题和副标题。正标题，就是你读后感聚焦的“感点”，用简练而醒目的文字呈现；副标题则是“读《XXX》有感”。完整的标题例如：好戏·好豆·好人——读《社戏》有感

46、朗读作业适合学生在课堂进行即时性练习，但不是每个同学都有机会和勇气在课堂上展示，因此，在课后与家人进行朗诵比赛，对孩子而言不失为一个好的锻炼机会，对父母而言也是一项很好的亲子活动，更是建设书香家庭的有效举措之一。

47、初中语文|《人民日报》常用高级词汇、句式，记下来可以直接用！(附电子版)

48、初中语文作文素材丨《中国诗词大会》第7季开场白，绝佳作文素材！

49、作业内容：研究性学习：围绕某一学习主题开展的阅读、资料查询搜集和整理、简单结论探究的语文实践活动。

50、他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

51、明确评分细则，以学习小组为单位参加班级朗诵会ＰＫ。

52、(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

53、通过诵演展示，读出字正腔圆、读出抑扬顿挫、读出思想感情。

54、童年，童年的故事是那样真实、有趣，每个人都会有充满温馨、愉快、难以忘怀的童年故事，而我的童年正是那样活泼可爱

55、《桃花源记》以武陵渔人行踪为线索，描绘了一个景色优美、生活和谐、民风淳朴的世外桃源，表达了作者对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。 

56、历史的转弯处大多并不美丽，就像河口上常常聚集着太多的垃圾和泡沫，美丽的转折一定是修饰的结果，而修饰往往是历史的改写。

57、初中|第二学期期中试卷和中考模拟、真题卷(全科--语文)

58、活动时间：2017年4月19日至5月5日(每周1次)

59、阅读三选一：《繁星·春水》《朱自清散文集》《风景这边独好》(丁立梅)。

60、最全|收藏！11位冬奥热点人物素材，写进作文超加分！

61、在这明媚的日子里，嘴角扬起一丝愉悦的弧度。

62、秋雨缠缠绵绵，重雾深锁，万木萧萧，撑天的大树经雨洗礼，显得格外苍劲，它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野，金色的稻田一望无垠，尽显尊贵。

63、初中语文30个文学文化小知识，很多考点都在这里！

64、沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。

65、在踏访的过程中渐渐明白，中华文化不像当初哄传的那样顽固和腐朽，她确实步履艰难，却来自于历史意志和文化伦理间的深刻冲突。历史意志要求强蛮、突进、跨越，文化伦理要求端庄、秩序、和谐，两者都有充分理由却方向相反，互相牵制，谁也无法实现自己，结果成了千年厮磨的生死冤家。

66、父子情深：摘抄文中表现浓烈的父子挚爱的片段，结合具体语境进行品鉴。至少不少于三处。

67、人们容易发现一目了然的小偷小盗，而对于一个分解开来的巨大骗局，却很艰难在各个局部上发现，反而实利的诱惑下八方用力，把荒唐推向更大的荒唐。

68、活动目的：中华经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃，是我国传统文化的瑰宝。本届读书节院团委、图书馆将联合贸易与金融学院、会计学院组织开展“中华经典诵读”比赛活动，进一步弘扬中华优秀传统文化，增强学生语言文字规范意识，提高学生人文素养和用语用字水平。

69、中考优秀作文：《行走在路上》范文4篇   

70、                  西安市长安区教育局教学研究室

71、　　开展“优秀阅读记录单”评比活动——收集照片(记录单留好开学上交，截止4月15日)。

72、——展示《桃花源记》的朗读录音，师生评价，指导朗读。

73、充分利用学校资源，利用社团让第二课堂发挥有效职能，拓展第三课堂与语文学习的融合空间。

74、探究拓展性语文作业是在对文本资源做深入挖掘的基础上，围绕教学目标对文本的思想内涵和表现手法做适量的拓展、整合多学科知识、以充实学习蕴涵的新型作业形式。此类作业，教师可以“跳”出文本的“围城”,在广阔的社会背景中,面向鲜明的时代，从丰富多彩的生活土壤里发掘作业设计题材，变革学习方式，有效地激发学生学习语文的兴趣、唤醒学生内在潜能，发展思维能力，培养高雅审美情趣以及语文实践能力、语言创新能力。

75、作业是承载学习内容、体现学习方式、实施过程性评价的学习任务。语文教学要注重作业与教学的配合，将作业作为学习活动设计的一部分。教师要把握语文学习中预习、课堂、单元等不同学习节点的作业功能与特点，设计适宜的语文作业来巩固知识技能，渗透价值导向，促进学生的思考、理解和探究，减少简单记忆、机械重复的练习。同时，发挥作业对学生学习的诊断作用，及时查漏补缺，及时洞悉学习习惯和学习方式、学习能力的不足，引导学生及时改进，不断成长。

76、作业模块化，利于学生自主学习。既有能力点提升的稳定性，又有自主选择文本的自主性。分层作业，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，给学生成长空间，助力学生个性化提升。

77、2022中考语文押题作文：青春与梦想主题(共7篇，可打印)

78、余与河南元余与河南元集虚、范阳张允中、南阳张深之、广平宋郁、安定梁必复、范阳张特、东林寺沙门法演、智满、士坚、利辩、道深、道建、神照、云皋、息慈、寂然凡十七人，自遗爱草堂历东、西二林，抵化城，憩峰顶，登香炉峰，宿大林寺。大林穷远，人迹罕到。环寺多清流苍石，短松瘦竹。寺中惟板屋木器，其僧皆海东人。山高地深，时节绝晚，于是孟夏，如正、二月天。山桃始华，涧草犹短，人物风候，与平地聚落不同。初到，恍然若别造一世界者。因口号绝句云:人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。既而，周览屋壁，见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名诗句。因与集虚辈叹，且曰:"此地实匡庐第一境，由驿路至山门，曾无半日程。自萧、魏、李游，迨今垂二十年，寂寞无继者。嗟呼，名利之诱人也如此!"

79、命运是最物质的，因为它太有力量了。大写的人若与命运相比，不过就像小小的星辰与广袤无垠的宇宙。人很难做命运的先知，但是命运可以轻而易举地摆布你，就像大海波峰浪谷中的一叶小舟。

80、总是出现在梦境中的你，让我感觉是那样的虚无缥缈，想伸手去抓住这幸福，却是那般的无能为力。明明知道这一切都是梦，却甘愿陷入其中不想醒来，只为能与你这样近距离的接触，哪怕醒来心中满是惆怅和失落，也不曾后悔。只要能看到你，无论现实还是梦境我都不在乎，只要能这样守着你就好。

81、七年级语文期末试卷(附答案)可打印，覆盖全部重难点！

82、抽查学生片段背诵，并要求用现代文描述，赏析重点字词，体会作者情感。

83、春天，学校变成了花的乐园，五彩缤纷的鲜花，弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花，逗草，感受大自然的美。夏天，虽然烈日当空，可我们学校的”保护伞“可发挥了作用，我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球，赛跑，玩得可开心了。秋天，树叶开始了自己的旅程，我们捡起落叶，把它们“变成”精美的书签，让树叶笑得更可爱。冬天，我们在温暖的课室里谈心，看书，学习，让整个冬天充满欢笑。

84、活动时间：2017年5月24日下午13：30

85、这时候万籁无声，只有那暖夜沉默的黑暗将他们团团围着。做巢在蔷薇花和忍冬花丛里的反舌鸟，偶然从小梦里醒过来，唱出一个羞怯清丽的调子。然后，仿佛经过一下慎重的考虑，又是完全地静默了。

86、北京冬奥会开幕刷屏了！2022各科隐藏考点全在这里，建议收藏！

87、活动时间安排：2017年4月19日至5月15日。

88、《关于友情》：友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在夏天喧哗着聊了很久的树，彼此看见对方的黄叶飘落于秋风，它们沉静了片刻，互相道别说，‘明年夏天见’”楚楚则写过一种不平衡的深刻：“真想为你好好活着，但我，疲惫已极，在我生命终结前，你没有抵达，只为看你之后一眼，我才飘落在这里。”都是无所求的飘落，都是诗化的高贵。

89、学用工具书，了解9-11课作者生平，及代表作品。

90、初中语文阅读理解最全的33套答题公式，必看~

91、统编语文教材七年级(上)第一单元《济南的冬天》探究拓展作业：

92、以名人推荐语，导入新课。简介作者及作品的主要内容。

93、                                               ——节选自《寡人之于国也》

94、主持人宣布交流会开始，介绍本次读书活动的目的和意义。

95、2022中考作文新鲜出炉(2)！未考地区速看！(超全汇编)

96、“不管什么理由，也不应该影响工作，这是她的错。”

97、背完这15篇中考满分作文！孩子的作文水平一定会大大提升！(附点评可打印)

98、于生活于梦想我们也定该如此呐。青灯黄卷行坐眠食手不离书，追求知识之路何其漫长，当中也必有曲线与直线交织相错之纷繁。而我们所要做的，便是使自己的心有所不惊，化曲为直，用我们的信念与努力去克服困难；化直为曲，永不囿于当下所得，尝试追求更高的目标，方能成就一番大事业。