程门立雪的故事文言文翻译

1、(出处)《新五代史·伶官传序》。(大意)忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达，追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。(程门立雪的故事文言文翻译)。

2、(1)(你)为什么不讲求名节德行,而只是看到利益呢?(程门立雪的故事文言文翻译)。

3、(解析)此题为开放性试题，解答时需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受，要注意观点正确、健康，言之有理。

4、D.那些巍峨的、奇秀的、神秘的、瑰丽的山，打造了金庸作品多样的文学空间和氛围。

5、故天将降大任于是人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；徵于色，发于声，而后喻

6、“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家建阳县人游酢求学的故事。

7、(出处)《资治通鉴》卷二百三十四。(大意)有计划地索取，有节制地消费，就会常保富足。

8、A.地球上的生命如果要更好地生存，它的运动就必须顺从太阳能源的周期性律动。

9、大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易；即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛。文言文好句先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

10、真必正，正大而光明。如日月经天，似江河行地。生而为人，堂堂正正，庄严而尊崇；追本溯源，人性本淳，向美而求真。真独简贵，刚正不阿；静修正身，简养真德。身正德真，高山仰止，景行行之。

11、D.那时，也许心灵的沙化就无法抗拒。回忆，也会在沙漠中枯萎。徒然守着生命的冬天，苍白而贫瘠。

12、又有谁知道盘中的饭食，每一粒都是这样辛苦得来。(提示)这首诗语言浅显而内涵深邃。

13、结合文章内容，谈谈文末划线句子“这个悲壮而凄美地寻找灵魂的故事，是如此动人心弦，常读常新”，的作用。

14、社会是由个体组成的，个体行为在很大程度上体现出社会文明程度的高下。

15、B.杜甫主要生活在开元盛世到安史之乱之间，他的诗广泛反映了这一时期的社会生活，被称为“诗史”。

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17、到了28岁的时候，我已经做了妈妈。这时来读人鱼公主，竟深深地关切起人鱼公主的家人来了。她的母亲在生了6个女儿之后去世了，我猜想这个女人临死之前，一定非常放心不下她的女儿，不论是最大的还是最小的。她一定是再三再四地交代给公主的祖母老皇后，要照料她的孩子，特别是最小的女儿。

18、前辈为学勤苦如此。然龟山盖少年事，无垢乃晚年，尤难也。(选自《鹤林玉露》)

19、D.皇帝自认对张威推心置腹，而张威辜负了他的信任，皇帝在洛阳免去张威的官职。

20、 (4)尊师重教，虚心学习，是我们中华民族的传统美德，今天我们更应该发扬光大这种美德。

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22、我最赞成罗素先生的一句话:“须知参差多态，乃是幸福的本源(   )大多数的参差多态都是敏于思索的人创造出来的。当然，我知道有些人不赞成我们的意见，他们必然认为，单一机械，乃是幸福的本源。

23、礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

24、成语出自《宋史·杨时传》:“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(音zuò)侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

25、有关“程门立雪”的最早史料，主要有两个。一个是《二程语录·侯子雅言》，一个是《宋史》中的《杨时传》。

26、(解析)此题考查学生对诗词内容的理解，回答此题时，需要掌握句子翻译，运用形象化的语言将诗歌的意境描绘出来即可，注意语句要流畅。

27、古者谏无官，自公卿大夫，至於工商，无不得谏者。汉兴以来，始置官。

28、(提示)这是唐朝的陆贽给皇帝上书中的话，旨在强。关于积极豁达乐观的文言名句子曰：“工欲善其事，必先利其器。”(《论语·卫灵公》)(译文)(孔子的弟子子贡向孔子问仁时)孔子说：“一个工匠要做好自己的工作，一定要先使他的工具精良。”

29、老板说，不用谢，这都是你当初扔掉的皮，我拣起晒干了而已。财主的儿子很惭愧，后来勤奋劳动，生活节俭，家道重又殷富起来。

30、民生在勤，勤则不匮。(出处)《左传·宣公十二年》。

31、⑩晨光穿过窗棂柔柔地照在我的小床上，我眯着残留着泪痕的眼睛看尘土在光柱里萤虫般翻飞。奶奶的笑容使小屋更加明亮。她把怀里包裹着的衣服缓缓展开，一只小羊，湖水般的眼睛，雪一样的皮毛，花朵般的嘴头，正怯怯地看着我它竟跟小时候的滚滚一模一样。

32、B.没有调查就没有发言权，侃侃而谈、乱说一通并不能解决实际问题。

33、有一天，杨时与他的学友，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他就去拜见当时著名的学者程颐。到了程颐家，可是门上的小书僮对他说：“程颐先生正在书房坐禅，你还是先回去吧，过两天再来。”

34、传说中的古代圣贤都是这样做的，他们对于国家大事尽心尽力。大禹勤劳于治水大业，数过家门而不入。

35、杨时与同学游酢(音zuò)就侍立在门外没有离开

36、孟子曰：“爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬。”

37、读过本文后，你对学过的课文也一定会有“常读常新”的感觉。请从《背影》《皇帝的新装》《从百草园到三味书屋》三篇文章中任选一篇，就其写作技巧或思想内容，谈谈你原有的认识和一点新的感悟。  

38、C.张威颇治产业，却疏于管教家奴。家奴出售萝卜根时侵扰百姓，张威因此被皇帝责罚。

39、A.①段着重解释“生物节律”与“生物钟”两个重要概念的含义，并举例说明。

40、程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

41、、(子)曰：“恭，宽，信，敏，惠。恭则不侮，宽则得从，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”(《论语·阳货》)