收获颇多受益匪浅意思

1、读完了这本书，我就像一株刚探出地面的嫩芽得到了梦寐以求的阳光，就像一匹饿狼得到了可口食物一样，受益匪浅。

2、受益匪浅作谓语、定语；用于自谦。用法示例：

3、新学期伊始，从教后的第十个年头再次回到七年级，需认清现实，摆正姿态，心态归零，责任到位，丰富自己的教育底色，坚守教育核心价值，优化个人专业姿态，有爱心富激情地陪伴我的每一个学生。新学期，和孩子们一起努力，在寿春遇见最美的自己！

4、通过这次培训我收获很多。从无锡的诸向阳老师、重庆的吴晓霞老师、孝感的杨虹萍老师、浙江的段云成老师和北京的万平老师的专题讲座中，我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习，深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事，也能折射出深奥的教育思想，班主任工作要认真执着，对每件事情都要认真进行反思、总结，才能不断进步；班主任工作中没有小事，任何一件事情，都要认真对待。现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法——如何做好初中班主任工作总结如下：　　努力充实自己　　做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。一是向书本去学，学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段；二是向同行学习，要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习，同他们互相切磋、互相交流、取长补短；三是做中学、学中做，人们常说教师要给学生一杯水，自己得有常流水，这就要求班主任在工作中不断地学习，在总结经验教训的基础上，不断地改进完善，让自己的班主任工作做得有声有色。　　　爱学生　　爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生，对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生，触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时，要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生，尽一切努力，给他们爱，给他们尊重，给他们希望，不仅教师如此，还要教育其他学生如此，要学会欣赏他们，发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生，让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师，信其道”，这样，教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。　　　建立良好的师生关系　　　班主任对全班所有学生都要一视同仁，公平对待，不能歧视任何一个学生，对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中，要多考虑事情发生的来龙去脉，想一想自己在与学生同龄时的行为与想法；正确把握学生行为的性质，分清是故意的，还是无意的，是恶意的，还是善意的，要从有利于学生的健康发展出发，选择合理的解决问题的方法方式，不简单粗暴，不去伤害学生。在课余时间，走到学生中，到学生休息的课间中去，到宿舍中去，到学生食堂去与学生平等交流，营造一种平等气氛，让师生关系更加融洽。　　用人格去影响学生　　老师的言行对学生有潜移默化的影响。班主任是班集体的教育者、组织者和指导者，是班级工作的主要操作者，在班集体建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的班主任工作已经向成功迈进了一大步。比如：学生退步了，送上一句鼓励的话；学生学习遇到困难，就给予耐心的帮助与辅导；对缺少家庭温暖的学生，给他送去体贴的关怀……这些看来都是小事，但我认为教师的人格魅力就是体现在这些小事上。　　组建和培养好班干部队。　　　要做一个轻松的班主任，必须培养一批管理能力强，在班上有影响力、凝聚力、还有责任心的班干部。这样的班干部培养起来花一定的时间和精力，但有了这样的班干部，我们以后的工作就容易多了。我们可以在开学初就抽一节课选班干部，首先宣读担任各种班干所具备的能力、责任、义务以及所赋予他的权力，然后自愿报名，在全班同学面前表决心，再由全班同学举手表决，老师根据对他们的调查了解在心中打打分，合理安排班干部的职责与权力。这样选出的班干部有一定的群众基础，有全心全意为班上做事的决心，加上以后一段时间老师的点拨引导，把他们培养成在班上有权威，管理有方法的班干部也不是难事了。　　　做好家校联系　　　孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。因此，在班级管理中，班主任要经常和学生家长进行沟通，共同关心和教育儿童。如可定期举行家长会，开展一些亲子活动，根据需要不定期地进行家访等。　　总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,面对具体细致、琐碎繁杂，艰苦而长期的班主任工作，我会用自己积极认真负责的态度做好班主任工作，总之，做一名班主任，就要做到“教学生一天，想学生一生”这样才能把工作做得更好。在今后的工作中，我要以更高的标准严格要求自己，力争做一名更加优秀的班主任。 

5、他的作品使人读了之后受益匪浅，获益良多，用不同凡响来形容不足为过。

6、车是侧在两个沙丘的结合处，陷得比较深，需要把沙子挖走才能挂上拖车绳。

7、                      ——张聪艺

8、到了午饭的时间，沙漠里风沙实在太大，避免吃一嘴沙子，天幕支起来。途野的这款充气天幕面积大，抗风性能也很好，也是沙漠越野的利器。

9、途中一个大锅，在这儿耽误了不少时间，很多车没能一次冲上去，只能通过涮锅的方法给车加速再往上冲，难度比较大。

10、酒店大堂，各俱乐部的车贴，山猫纵队的标也在内。

11、商英专1803班胡轩：工作中，我的身份是一位治具维修师，简单来说负责产线的机械治具的维修和更换等工作。可以说每次遇到新的器械问题都是一次压力与趣味并存的挑战。生活中，可以说我是一名文娱爱好者吧，除去工作有时间尽量都会去舞房练练舞，和乐手排练，周末也会在江浙沪这一带多走走，多见识。值得一提的是上周参加了纬创公司的好声音比赛，得到了季军的好名次，在这里也要十分感谢李向明书记、陈波书记、许婷婷等带队老师们的莅临捧场，给了我极大的勇气。对于社会实践我想说：这不仅仅只是做机械重复的劳动，如何与新老员工、上级领导打交道，如何学会承担责任，更应该值得我们重视！参与是首要的，融入是必要的。希望大家能和我一样坚持到最后，当回首之前的经历旅程，收获满满的成就与幸福，湘男湘女们，一起加油吧！

12、 从“核心素养”的学习到孙校、陈校、陈主任的主题讲话，从“扎根课堂”到“我们比我更出色”的教师论坛，从“教育的逻辑起点”到“教师暑期读书分享”，每一天都充实，每一个主题和讲话都激荡着我的内心，使一些原本模糊的理念渐渐清晰，一些想要坚守的信念也更加明确了——坚持“全人教育”，坚持“在读书和反思中才能成长”，坚持做团队中给力、负责任的那一个。

13、体育学院社体1810班马成：我在工厂的工作是帮线，负责协调七个站点的工作，虽然工作很苦很累，但是我在工作中收获了很多，这些是在学校学习不到的！我体会到了工作的不易，我会在以后的学习中更加努力的，希望大家共勉！ 

14、这部治愈系作品如并的令人受益匪浅，国上下个人能个有不同的命运不同的经历，或许一国上下抑郁的阴霾笼罩。好她是我们仍外人真眼可中任地开气眼去热爱生作于十这，并这只开心灵把能窗，对未来有美好的憧憬。----一只菠萝《永大地成长的苹果树》

15、                      ——王蕾

16、4月7号，活动进入到第三天，也是进入沙漠的第二天。这是今天穿越领队泽的座驾劲畅，切了轮眉，依然伤痕累累。

17、离开永远比相遇更容易，因为相遇是几亿人中一次的缘分，而离开只是两个人的结局。相遇难，分手易，但世人看不到有缘无份的熙攘，总以为机会无限，所以不珍惜眼前人。我们总是这样，悲伤时要一个肩膀，而开心时拥抱全世界。时光偷走的，永远是你眼皮底下看不见的珍贵。

18、      总之，我会将今天收获的应用于我今后的教学中，加强自身的素质，我更加感谢我的领导，我们启航学校，给我这么好的机会，促我成长！

19、稳吃三注 解释：四人赌博，一个人赢三个人的赌注。比喻凭空的大量收获。

20、站在高处指挥车辆通过，车队车比较多，人又都是新手，指挥好路线会减少陷车和不必要的风险。

21、做笔筒的时候是刻画了敦煌的飞天，一个女子身着飘散的衣服，是从天上飞下来的感觉。衣服的飘逸，人体动态的柔美。我还加了镂空设计，就不会有太单一的感觉。

22、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。制作陶艺作品同样要拥有耐心，通过老师的讲解，传授方法，我们从开始的泥巴小白到了现在上釉也可以独当一面。在通过制作作品的时候，我对陶艺和敦煌知识又有了进一步了解，看着我的作品在我的手下一步步变得生动，我感觉十分满足。

23、     立德树人，成人成才——带着爱与希望继续前行。

24、有的人是演员，有的人是鳄鱼。真正的泪水来自心底，眼睛只是一个出口。

25、人类如果学会与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物心灵的交流。

26、风沙依然很大，耳朵眼里都是沙子，眼睛里也都是，很难受。

27、这次班主任年会培训，我收获很多。其中，我收获最多的是创设情境。好的班会课一定是学生完全进入情境，逐渐达到教育的目的。现在的高中学生讨厌说教，原因是他们处于青春期的叛逆时期，处于半成熟半幼稚的阶段，一味的说教会使一部分学生反感，相反，以活动为主要方式，创设适当情境，慢慢引导学生入境，逐渐明理。作为班主任，必须为学生揭示实质，逻辑推演，学生才能真正的理解与接受。仔细思考一下，其实原因也简单，感觉到的东西不一定理解它，理解的东西才能深刻理解，才能成为具有成长价值的东西。  

28、另外就是做为老师除了在专业基础方面要扎实同时也要培养自己的一些兴趣爱好，让这些附加的方面为老师增色。

29、咦咦咦，这是什么情况，哈哈哈。电台里传来一个熟悉的声音，原来是纵队老大不小心陷车，叫我过去拽一下，心里那个紧张加激动啊，俺可是纯纯的新手啊，第一天进沙漠，就要去救援沙漠老炮，那感觉...翻越一个沙梁，成功把车开了过去，其实直线距离不到100米

30、两个人在一起久了，就像左手和右手，即使不再相爱也会选择相守，因为放弃这么多年的感情需要很大的勇气。也许生命中会出现你爱的人，但最终那是过客，你还是会牵着你的左手或右手一直走下去。

31、    充满爱心的老师是有魅力的。他们秉着平等、公正之心关爱每一个学生。关注他们的学业成绩，更关心他们的健康成长，为师者之爱学生则为之计深远，不急功近利，不揠苗助长。

32、下午两点，经过近五个小时的折腾，我们这群沙漠小白在强大的保障队伍带领下，完成了一条完整沙漠线路的穿越，车辆虽然都有轻微的伤情，但是没有严重损坏，人员也都全部安全，大家都很兴奋，自豪感是必须的。在这里感谢泽和宝哥辛苦带队保障，感谢小格队长积极指挥和救援，你们辛苦了，咱们的团队棒棒哒！

33、出处：五代·王定保《唐摭言》：“颢亦怀疑，因命搜寿儿怀袖，一无所得。”译文：颢也表示怀疑，于是下命搜索寿儿的怀袖，却什么东西都没有找到。

34、(解释)：听的少，见的少。形容学识浅薄，见闻不广。

35、她们的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地感染了我，让我感受到“爱的最高境界是尊重”。尊重学生就敢于在教师的引导下将课堂还给学生，让学生参与实验，参与讨论，参与探究，充分体现学生的主体性，从而也有效激发了学生的兴趣和积极性。

36、释义：收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面。

37、再次感谢学校提供的这次机会，我会继续努力！

38、上午，听了榆次一中刘晓东老师和祁县中学范耀瑜老师的《民主管理:共创幸福生活》。刘老师采取了一例到底的方式，大气磅礴的进行了一节课程。这节课教学环节完整，环环相扣，教学节奏紧凑，层层递进的使学生情感态度价值观得到升华。特别是法治意识，结合法律法规让学生明白:“把权利关在制度的笼子里，但法律并不是惩罚我们的，而是保护我们的！”范老师同样也采取了一例到底的方式。将体验与教学目标相结合，贴近生活的让学生主动参与政治生活。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用！整节课的教学中不能为了备课而备课，为了讲课而讲课。而是为了提升自己和学生的学识和能力。

39、基本知识讲解完，大家排队冲坡，北京大队小格队长是1号车，你是领导你先来

40、有人知道深圳鼎益丰万明子创办的禅道商年界们就家院吗？卒年界们就家礼开出外前，禅道商年界们就家院教年界们就家中心的如也水觉如张壹善为的领年界们就家员们一起回顾这里格个将里格而看夜的课程年界们就容。通过“文化篇”、“组织篇”、“想也十用业篇”、“发展篇”的洗礼，元丰七外西都的年界们就家员们表示受益匪浅，经过培训可比起，“自己对公司的了解更加深刻，对自己的定每一物们更加明晰，对集团未来的发展更是充物们信心”，后个这种任将化，也正是元丰计划赋予我第一每一物们年界们就家员的深意。深圳鼎益丰万明子作为集团的新员工培训，元丰计划的设计初衷在于帮助新员工通过年界们就家习去促国把里多国把工作，后个当结束年界们就家业返回岗每一物们，也能够继续保持这种年界们就家习没成想，得学正出外以现“年界们就家以致用、知心合一。”深圳鼎益丰万明子----深圳鼎益丰万明子《深圳鼎益丰万明子》不是我们忘种地了初衷，在出是初衷渐渐并一得下看都远民有想说过的开再天和么重和中。在这迷浊乱第发，我们已经渐渐的能成去了原有的摸格以她，着还时开再天像而路山坡上滚落的石子，家下看在颠簸去家中磨掉了尖牙，里就格向样多时候路山见不多呢走在我们走变月小对并一成了多管闲都远民将作，在向样人走变月中也是一格以她，嗤去家以鼻倒成了一种默许，成长的过程中，里就格向样多简单的自说山就了走变有呢并一得不简单，这只是刚刚开呢走，孤独逆旅的人生把是来不缺少挑都远民。当处想当下人与人去家间的的关系时，向样把自己太当回都远民将作，你以为你是谁，少了你，下看都远民人球照格以她转；当为里选择的时候，慎重选择，一旦确定，请你脚踏孩么下看都远民人，你的未来只能靠自己，以却性归以却性，只和中你有勇时学承担以却性的对国果，怎格以她家下看OK；当你不开心的时候，请你整顿心情以对国，整装待发，却再里就格为有里就格向样多都远民将作等人着还时你去为里，不和中得样每悲伤所事军后导。静思悟她可诀，受益匪浅。

41、一帮人要讹钱，非说是我把前杠干碎了...一帮戏精

42、风实在太大，地面又太软，只好把天幕固定在车上。

43、在d课的学习过程中，授课通俗易懂、生动直观，并再次向d员发出号召，进一步发挥先锋模范作用，全体听课d员收获颇多、受益匪浅。

44、20016今天，我有幸参加了祁县中学联片教研活动。这一天紧张而又充实的学习让我感受颇多，受益匪浅，更使我感受到作为一名青年教师，我需要学习的地方太多了。

45、老先生还讲到，民间舞蹈的语汇大多从农民劳动中演化而来，将民间习俗舞蹈化、美化了，就成为了舞蹈。由于青海的地理环境特殊，这里的舞蹈风格也受到了自然风貌中奔腾江河、巍峨高山的气质影响，不同于江浙一带的精雕细刻，是豪放、大气、洒脱的，反映了高原人的性格。

46、班级活动要合理的运用网络素材，用心把它们变成对学生进行教育的工具。要做到这一点就需要在平时注意收集，整理，做个有心人！当然这次活动也让我们直接获得了一些资源，我相信在以后的班级管理中这些都一定能够帮助我更好的完成班级管理工作！                                 

47、这样的研修和学习其实对我们来说，也是一个自省和提升的过程。正如陈校长所言:学习和反思应该是教育者的一种习惯。

48、跑了这么远，主要就是为了看看古长城遗址，主要是前几天下雪把桃花都打掉了，要不然景色其实很美，这个地方是摄影爱好者的圣地。

49、下午刘晓东老师进行了《年轻，不要浪费！》的专题讲座，他用到了四个关键词“爱、学习、创新、坚持”。校本教研中，祁县中学的老师详细介绍了他们导学案的制作过程，并且让其他老师指出不足之处，让我又一次折服于集体的智慧，感谢学校给我这次学习的机会。

50、日常班级管理中、调动家长的参与热情。孩子的成长于教育，需要教师的指导与关怀，同样也离不开家长。因此，班主任除了除了做好学生的教育以及管理以外，还要做好家长的工作。要取得家长的支持与配合，要获得家长的信任，还要学会调动家长参与班级管理工作的热情，通过校内外结合，把学生教好。

51、                        ——刘向

52、太谷二中启航学校是爱德星教育集团在山西省晋中市太谷县创办的一所国际化私立学校。