朝花夕拾简短好句摘抄

1、27)雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

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3、　　“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”回顾假期美好时光，回看书写的每一本作业，回味走过的每一个地方。点点滴滴，历历在目，刻骨铭心。(朝花夕拾简短好句摘抄)。

4、6)生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

5、38)生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。(朝花夕拾简短好句摘抄)。

6、想到生的乐趣，生固然可以留恋；但想到生的苦趣，无常也不一定是恶客。

7、她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……。此外，现在大抵忘却了，只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。

8、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

9、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

10、9)往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

11、34)几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗!”说完，用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀!来呀!”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。“援军来了!”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻--!”“哈哈哈--!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。

12、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。   

13、　　七年级1班侯升霆同学：语文作业全部认真完成。做到深层阅读，有自己的见解和感悟。看得出是一个爱阅读、会阅读的学生。

14、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

15、　　谢念真同学完成了15套试卷，全部红笔批改并且错题及时订正。

16、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

17、   “长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。”(《阿长与》在鲁迅先生笔下长妈妈有时是十分封建愚昧的，她不是个文化人但她却懂得许多迷信方面的东西。但是阿长也有慈爱的一面，只有她将鲁迅心中所想化为自己心中所想，同时这样的长妈妈也令鲁迅先生十分难忘。从鲁迅先生描写的长妈妈我们可以看出鲁迅先生写出了当时社会底层人民的朴实，美好与他们身上的愚昧。

18、后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。

19、生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

20、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。      

21、我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

22、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。  

23、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

24、26)人呢，能直立了，自然是一大进步;能说话了，自然又是一大进步;能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，是在免不得“颜厚有忸怩”。

25、人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

26、 大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江，便用红头绳系住菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待，不但学校不收学费，几个职员还为我的食宿操心。

27、“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了”(摘自《从百草园到三味书屋》)。

28、赏析：这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。我很喜欢这句话，他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”，也写出了当时乡下人的素质低下，为后文写活无常作铺垫。

29、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

30、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

31、在鲁迅笔下的人物中，每个人都有非常鲜明的特征，让我们读起来印象深刻。

32、　　生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的.灯展。

33、　　千山万岭、千山一碧、青海青山、穷追猛打、群山簇立、忍俊不禁、若无其事、撒娇卖乖、山高树茂、山清水秀、山石壮胆、耸立云霄、随心所欲、逃之夭夭

34、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

35、　　千山万岭 千山一碧 青海青山 穷追猛打 群山簇立 忍俊不禁 若无其事 撒娇卖乖 山高树茂 山清水秀 山石壮胆 耸立云霄 随心所欲 逃之夭夭

36、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

37、24)人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

38、14)如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线--船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

39、舞刀弄棍、玩耍嬉戏、装聋作哑、撒娇卖乖、山石壮胆

40、人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。

41、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

42、所以我们不仅要经常手捧佳卷，还要能够将书中的内容用自己的语言和思维、逻辑讲述给别人，最好把书中所见和所感记录在自己的笔端。否则，读了再多书，不能将所读书的精髓吸纳为己用，自然也就谈不上学以致用。

43、一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了吧，但有时竟会连回忆也没有。

44、　　(赏析)这句话里反复使用“放走”“又捉住”“捉住”“又放走”等动词,生动地再现了猫反复折磨老鼠的情景,也寓意人类的幸灾乐祸,折磨弱者.

45、　　好记性不如烂笔头，细心的黄家燕同学在暑假学习中将所学到的好词好句，都记录在心，努力的女孩，好运相随！

46、　　(赏析)这是一处语言描写,她教唆孩子去偷家中财物,此处生动的表现了她的阴险,恶毒.

47、船得命运在于漂泊；帆得命运在于追风逐浪；人生得命运在于把握，把握信人生。

48、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；读书笔记.在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。   

49、孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是，完了。

50、　　失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

51、　　欧阳锦泽同学完成了所有作业，而且家长检查后，不但签名还对作业质量作了适当的评语。

52、　　追来逐去 自以为是 自由自在 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 鸡犬不宁 屏声息气 群山簇立 尖声尖气

53、　　生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

54、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

55、赤条条、猖獗之状、又作别论、蹊跷、眉开眼笑。

56、广州的天气热得真早，夕阳从西窗射入，逼得人只能勉强穿一件单衣。书桌上的一盆“水横枝”，是我先前没有见过的：就是一段树，只要浸在水中，枝叶便青葱得可爱。看看绿叶，编编旧稿，总算也在做一点事。做着这等事，真是虽生之日，犹死之年，很可以驱除炎热的。

57、简析：初一时就背过的文章，当时觉得索然无味， 现在读一读倒觉得乐在其中。首先两个“不必说”勾起读者兴趣，“单是”更引人入胜。两个“不必”本已情趣盎然，可见那“周围的短短的泥墙根一带”更是其乐无穷啊！还有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同样也富有丰富的童年乐趣。

58、　　七年级4班杨飞越同学：暑假阅读名著《爱的教育》，摘抄作品中的精彩句段，并且详细地赏析重点的语句，书写工整，格式规范。

59、我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人做到只剩了回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。

60、先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片断的是和的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。

61、　　人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

62、19)东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

63、　　但我调查了一切无常的画像之后，却恐慌起来了。因为书上的“活无常”是花袍、纱帽、背后插刀；而拿算盘，戴高帽子的却是“死分”！

64、   正是因为他的文章幽默，符合现实，我慢慢读着，兴趣竟慢慢变浓了。我先看到他的《狂人日记》《野草》《投抢与匕首》《阿Q正传》，我便自己咬文吐字去慢慢理解，我从中读出了鲁迅的先进思想，有一些甚至比我们现代人思想还先进，比如：在《论雷峰塔突然倒塌》批判了人们自私自利，仅仅为了一块砖头而把一处名胜古迹给破坏了，现在也仍然出现这种情况；像“五猖会”批评了父母望子成龙的情况，现在也不少见；在“二十四孝经”的一段批评了儿童的书本只有一些他不喜欢的文章，现在也是这样的。后来我读了一本《朝花夕拾》我发现鲁迅写得有点变味了，以前他写得文章的批判没有《朝花夕拾》这么明显，而是把它偷偷埋在一个小故事中，并还经常以这是一个梦来打掩护，没有《朝花夕拾》那么明显，鲁迅在此大骂一些反白话都，在《二十四考图》中还用了一句“整饬伦纪的文电是常有的，却很少见绅士赤条条地躺在冰上面，将军下车去负米”，还大骂当时受关注的文学家——徐志摩和陈西滢。我后来听说这篇写作背景是在1926年时，鲁迅写了《纪念刘和珍君》时愤怒地声讨反动政府的迫害，过上了颠沛流离的生活，只是当时生活太困难了，他便回忆起了当年的美好生活，便写出了这个既有回忆又有批判的《朝花夕拾》。我个人觉得鲁迅能够把《朝花夕拾》写得这么大尺度，原因有3条：

65、胸有成竹、牙牙学语、左右逢源、抱头鼠窜、寸草不生、得心应手、东跑西颠、

66、　　生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

67、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。