一年级赞美祖国的诗歌短一点

1、“我多想去看看，我多想去看看”，采用了反复的手法。朗读时语气要强烈，突出“多想”，表达出“我”向往北京(新疆)的强烈愿望。

2、因为毛主席关爱乡亲们，让乡亲们喝到了水，解决了乡亲们的困难，为他们做了好事，为人民服务，所以不能忘了毛主席。

3、香 xiāng香气   甜 tián甜美  温 wēn温暖

4、接 jiē(迎接)    觉 jiào(睡觉)

5、把你搂进中秋的明月，用一腔火热的祝福，把你深情抒写。

6、    爱国，是一种责任担当。这种担当，表现在“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。

7、灯光映照着每位选手温雅而青春的脸庞，充满感情的旋律流动在报告厅的每一个角落，似乎空气也因这群年轻而富有灵性的学子们的表现洋溢着激情。高一参赛选手们在属于他们的舞台上骄傲地展示着属于他们的那份或温雅唯美或跌宕深沉的感召力，蓬勃向上的朝气因他们而焕发出别样的光芒。高一(13)班刘鑫等同学吟咏着《祖国，我亲爱的祖国》，那动情的声线诉说着对祖国的挚爱；高一(1)班代致同等同学把满腔爱恋融化在《我眷恋这块土地》中；高一(10)班白一鸣同学的《沁园春雪》带领我们再次感受祖国山河的壮丽。选手们的表演精彩纷呈，或如涓涓细流，张弛有度；或如百丈飞瀑，震撼跌宕。

8、出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁，率三军复汉室北定中原！

9、　本次朗诵比赛既让学生体会到了国家通用语言文字的魅力，煅练了朗诵技能，又让学生接受了爱国主义教育，激发了同学们对d、对祖国强烈的爱和深深的情，真正使他们在活动中学习，在学习中育德。

10、注意词语的搭配，思考还可以有其他什么搭配。

11、①复习字母表，能有顺序的正确认读，能将大小字母相对应，熟记字母表。

12、回想我早年由科举入仕历尽千辛万苦，如今战火消歇已经过四年的艰苦岁月。