差强人意是褒义还是贬义

1、「古今异义」类成语非常多，最突出的代表有4个，可称之为古今异义成语中的「四大天王」，它们分别是：

2、出处：清•汪琬《与周处士书》：“言论之超卓雄伟，真有与诗书六艺相表里者，非后世能文章家所得望其肩项也。”

3、典故：出自《论语.宪问》：“邦有道，危言危行，邦无道，危行言孙”。

4、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。

5、(解释)比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物

6、示例：明·施耐庵《水浒传》第三十一回：“两个小的，亦被武松搠死……武松道：‘我方才心满意足，走了罢休！’”

7、(语法)：动宾式；作谓语；含褒义，形容尚能令人满意。

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9、(误用)常与不堪卒读、难以卒读混淆,误用为贬义词,形容文章写得不好。

10、(解释)卒:尽、完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。

11、凤凰于飞：指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。

12、正确释义：比喻经过反复实践后，技艺已经非常纯熟，能够运用自如，得心应手。

13、(解释)比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物

14、从古至今，“差”在汉语中其实都是一个高频词，因此在反复使用中获得了各种含义，以至于连读音都花样百出。

15、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。

16、(误用)易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。

17、「像火一样流动」显然比「大火星(心宿二)傍晚向西方落下」更加直观，而一般人看到「七月」后首先想到的肯定也是「公历七月」而非是「农历七月」，因此，从「七月流火」的变迁可以看出语言是在不断简化的，人们在使用语言的过程中越来越倾向于「一看、一读就能理解」，而不是用带有书卷气、从古籍中找到典故才行。

18、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。

19、罚不当罪：处罚和罪行不相当，多指处罚过重。

20、(解释)五天刮一次风,十天下一次雨形容风调雨顺。

21、有一次，刘秀输了，心情不是很好，其他将军也失去斗志。可是吴汉却一如往常，重新整理好兵器，并大声地激励将士们。刘秀知道这些事后，很感慨地说：“吴将军如此能振奋人心，有他就算有一国了。”

22、误解：常被误用为贬义词，误解为当面命令，在耳边训斥呵斥。与“颐指气使”混淆。

23、归根到底，“差强人意”在今天是一个略带褒义的中性词。

24、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。

25、拒谏饰非：拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。(贬义词)

26、(解释)名:占有。一个钱都没有,形容极为贫穷。

27、(解释)指好人坏人混杂在一起,侧重于品质。

28、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。(贬义词)

29、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。

30、可以看出，「差」这一含义当今不再使用，而「强」的含义在汉语也基本不再使用，但日语有一个大家比较熟悉的词，即「勉强」。日语的「勉强」意为「振奋精神，努力学习」，用的就是刘秀最初的含义。

31、(解释)指一人升官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,含贬义。

32、耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。(褒义词)

33、(解释)用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。

34、以「明哲保身」为例，该成语是西周时期一位大臣用来称赞另一位大臣的，此处的「保身」是用在辅助「明哲」的，「保身」是「明」「哲」带来的成果。

35、显然，在此处，刘秀是夸吴汉率兵有方，很能鼓舞士气。“差强人意”也带有很强的褒义色彩。

36、中国足协的公告中错用了“差强人意”的成语，