小学生阅读的好处经典名句

1、第让孩子说出文章对自己的启示，一定联系生活，也就是说，我们让孩子阅读古今中外的读物，都是为了指导孩子人生的。

2、?小学汉语拼音的重难点总结，复习时很好用！

3、巧言令色，鲜矣仁。(讲解)：花言巧语，装出和善的面孔。这种人，心里不会有多少“仁德”(这种人不会有真正的爱人之心)。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。(讲解)：有了过错，别人都能看到；改了，人们都会敬仰他。德不孤，必有邻。 (讲解)：世界上有道德的人是不会孤立的，一定有很多思想一致的人和他在一起。

4、(讲解)：孝敬父母，尊敬长辈是做人的根本。(小学生阅读的好处经典名句)。

5、理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。可多读一些文学类杂志，比如《儿童文学》、《读者》、《小溪流》等，这类杂志的文章一般文辞优美、气魄宏大，对培养语文的能力和素养都很有帮助。

6、等孩子大点，对颜色敏感的时候，可以用一些色彩鲜艳、形状线条简单的布制的书让孩子去认。例如，彩色卡、果蔬图片、动植物图片等，这样除了能够刺激孩子的感官发育之外，还能让孩子初步的认知书籍。每天依然继续给孩子讲故事，或者放一些配乐小故事。

7、?小学阅读|小学语文阅读理解答题技巧！赶紧收！

8、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

9、朗诵比赛的形式充分调动了学生的积极性，在比赛的过程中，学生自己选择诗歌，自己练习，一个或者多人朗诵更能带动整体的学习热情。 

10、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

11、培养学习兴趣。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣。杭州一所小学开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。在一次参加全市的活动时，一位以前学习成绩并不太好的孩子被分配背诵—首比较简单的古诗，他主动要求老师给他换一首较难的。老师认为这位同学的变化，正是一种难能可贵的学习兴趣。

12、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书，我快乐。

13、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

14、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰

15、“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花‟是和谐的生态景观图;

16、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

17、?句式转换之(肯定句和否定句)的变换(附练习有答案)

18、增强记忆力。有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

19、譬如，在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画，小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中，就应该接触原著。

20、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

21、?小学语文1-6年级常见古诗词详解及重要知识点总结

22、每当家庭作业写完组长检查是，不要老是的批阅自己给自己盖上自己的杰作“查”子，心里美滋滋的，真正读懂书籍还是在上小学三年级是时，一本小人书《地道战》看得我忘记回家吃饭，还挨了妈妈一顿骂。

23、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚

24、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

25、那本书虽然现在已经搁置好久好久，但当时看书时，饥渴的心情还是记忆犹新的。

26、? 人民日报整理的这份《易读错字词表》，老师家长快为孩子收藏！

27、合理利用学校的有声资源。可以设置了古诗铃，诗句和铃声结合在一起在校园回响，让国学内容伴着学生上课、下课，陶冶、感染着他们。校园广播站是很好的学习、宣传平台，每天可以播放经典诗文，学生的出色作品或者学习感想等，激发他们诵读经典的热情。 

28、总之多读课外书藉，作文时能信手拈来，提高写作力，还能培养学生的思维能力，语言表达能力，逻辑思维。

29、?(写作专题)小学看图写话视频微课汇总(推荐收藏分享)！

30、?小学语文常考6类短语汇总，收藏学习，掌握基础很重要！

31、学习遣词造句，句子的运用。学会写过渡句，中心句，怎么把句子写具体。

32、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记·留侯世家)

33、顺着四季走来，一路朗朗童音。从《早春》《春江花月夜》到《夏日》《小池》;从《秋浦歌》《秋思》到《冬景》《江雪》，学生们背过了灿烂的春，缤纷的夏，金色的秋，绚丽的冬。这种形式为学生引领了路子，为大量地背诵奠定了基础。 

34、这可以根据我们人教版语文教材编写的特点加入经典诵读的内容。我们都知道每个单元教完都有一个语文园地，教师可结合园地里面的要求加以拓展延伸。 

35、增强自信心。这个活动不同于其它活动的一个特点是，人人都能成为诵读高手。越是那些在正规教学课程中学习成绩不太好的孩子，反而越有可能在诵读活动中走到前面，因为这使他第一次感到是与其它同学站在同一起跑线上。河南濮阳子路小学—个学生，由于学习成绩一直不见提高，他的家长给他定的学习目标是，希望在小学毕业的时候，能够打破倒数第十名。造成厂孩子的自卑感，不愿意与他人交流。参加“古文诵读”活动以后，他现在已经能背300多篇，成为学校的诵读尖子。学习成绩成为全年级前10名，而且性格变得非常开朗，他的家长觉得孩子好像变了一个人。在最近一次河南省举行的古文诵读表演活动中，一个专家现场点篇目，连续点了十多篇古诗文，他非常准确而流利地全部背诵出来，得到大家的高度赞扬，孩子的自信心更强了。

36、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

37、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——《孔子家语·六本》(译文)苦口的药虽然很倒胃口，但却有利于自己的病，逆耳的话虽有点伤人，但却能帮助我们的一言一行。现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。

38、? (合集)部编版语文1-6年级上册期中测试卷A+B及答案(2021年11月)(可下载打印)！

39、? 2022年媒体新年献词精选(10篇)，每一句都是满分作文素材！

40、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。——罗曼·罗兰

41、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

42、冰心、曹禺、启功、张志公、夏衍、吴冷西等政协委员在1995年第八届全国政协会议上发出《建立幼年古典学校的紧急呼吁》，指出我国文化之悠久及其在世界文化史上罕有的连续性，形成一条从未枯竭、从未中断的长河。 

43、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

44、? 小学语文低年级写作基本功训练方法，简单实用！

45、因此结合第一册语文园地二中“我会认”中认的字都是姓氏，可拓展学生诵读带拼音的《百家姓》。还有如简单的《千字文》《弟子规》……这些经典读本都有注音，学生易于诵读。

46、? 开学了，46种让孩子爱上读书的方法，总有一种方式能用上！

47、天时不如地利，地利不如人和。(孟子·公孙丑)

48、? 孟晚舟回国写的这篇感言，句句都是满分作文素材！快让孩子抄下来！

49、教师运用科学合理的教育方法，提高经典诵读教学效果

50、? 小学生读后感的写法+优秀习作(附四大名著读后感)！

51、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

52、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。——叔本华

53、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。——克尼雅日宁

54、提高孩子的人格修养。文以载道，经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体。处世为人的哲学，修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中。背诵这些经典古诗文，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。

55、知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。