描写老师的四字词语

1、　　然后，不得不说孩子们对成语的理解是各有主见，运用是百花齐放啊。(描写老师的四字词语)。

2、小学生的回答是：“自由自在”和“你头大吗”。

3、师傅：老师的通称。《史记·太史公自序》：“孔氏述文，弟子兴业，咸为师傅，崇仁厉义” 。清 和邦额 《夜谭随录·棘闱志异》：“吾虽少长於汝，然而师傅也，汝弟子也。以弟子而上凌师傅，读书何为？”。《谷梁传·昭公十九年》：“羁贯成童，不就师傅，父之罪也。”。传统的徒弟拜师,需要先找引师、保师、带师等三师,否则师父不接受该徒弟。

4、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

5、想得荒唐(痴心妄想)  想得离奇(异想天开)

6、社燕秋鸿：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

7、诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。

8、尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干诲人不倦桃李满天下良师出高徒桃李满门先圣先师良工心苦

9、仪态万方：仪态：姿态，容貌;万方：多方面。形容容貌、姿态各方面都很美。

10、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

11、大喜过望兴高采烈兴致勃勃乐不可支心花怒放手舞足蹈拍手称快皆大欢喜愁眉不展

12、任劳任怨：任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。

13、谁能给我科普一下？乘法口诀什么时候变成“成语”的？

14、秋风过耳：象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关，毫不再意。

15、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

16、我想对这位网友说：哈哈哈，有可能哦！您可悠着点！财产保护好，自己也要保护好！

17、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

18、解释：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

19、 我简直不敢惊叹，北湖生态公园会打造成如此模样。暖暖的冬阳之下，成千上万游人，在这天空觑着地方，演绎出了人如潮水样流动，盯着湖水与绿草茵茵，张大着嘴巴。我是看着今天太阳蛮大，与他们奶奶，带着两个小孙孙来到的北湖，公交车摇晃了新都、泰兴、木兰等等，一路的阳光洒着光芒，与车的换乘加拥挤，送我们莅临欢乐时光。北湖肯定是欢迎人们莅临，不然，“北湖生态公园”六个白色耀眼硕大汉字，在老远就扯进了人们眼眸，让情不自禁的簇拥，将游客嘴巴张大了又再张大。随着人流潮水荡啊荡地，个个眼睛尖得来没有商量，成华区由来滴溜溜转不会忽悠，还有一块标牌为证，醒目而清晰：“唐乾元元年(公元758年)，紧邻成都的蜀县更名为华阳县，与成都县共治成都府。1928年成都市建立，才结束两县共治省城的历史，北湖公园这片区域曾在成都县和华阳县的交界线上，其内的和成村有成华桥、成华堰等地名，见证成都县、华阳县的历史渊源。1990年成都市区划调整时，基于这个历史渊源，成华区由此得名。”是不，港花的成华区，一下子飞临了天空上方。然，北湖这片湖水，才真是有很大分量，历史正能量满满，也有一块标牌，用文字在作叙述： 斓，鸟语花香。

20、春天降临春令已到春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春天地加春春回地暖天加地转冰雪消融冰融雪消冰消雪化冰消雪融天地回转冰雪融化雪化冰消万物解冰

21、人间天堂、明月清风、桂子飘香、水光接天、相得益彰、江山如画、鱼米之乡、开天辟地、精疲力竭、