气象谚语背景

1、《肖申克的救赎》(TheShawshankRedemption)是由弗兰克·达拉邦特执导，蒂姆·罗宾斯、摩根·弗里曼等主演。

2、说“美国的顶层搞应试教育”，是一些亚裔家长的一厢情愿，或者是那些连何为“应试教育”都不清楚者想去误导他人。

3、歇后语是一种短小、风趣、形象的语句。由两部分构成：前一部分是用事物作比喻，后一部分是从正面说明。写文章为了收到鲜明、形象、生动、具体的表达效果，也可以像引用成语似的引用歇后语。

4、秋分时季节版图上，秋坐拥约620万平方公里的势力范围，并意欲接管夏的江北地盘。

5、到了秋季，水汽蒸发减少，而气压梯度加大，大气的通透性和洁净度提高，流动性增强。总云量减少，其中高云的比例增加。由厚重改为轻灵，高天上流云。此时的云，宜人而不扰人，如丝如缕，淡薄、高远，纤云弄巧，更具动感和色彩，更可谓「云彩」。且「鸿雁二月北上，八月南下」，所以古时，二八月，看的是流云、飞鸿的时令之美。(气象谚语背景)。

6、林州五龙籍女航天员刘洋，返回地球就“消失”了？现状让人心疼！

7、悉心找寻天气的规律，为人们推测阴晴冷暖，让预见成为一种生活品质甚至生命保障。倘若气象能够像人们期盼的那样五日一风、十日一雨，一幅太平景象，那么手捧一本占卜天气的谚语书，闲适地晒晒太阳，喝喝茶，也算是隐居生活中的一桩乐事吧。

8、(寒假预习)语文二年级下册：成语解释(可打印)

9、将下雨：蝉停止鸣叫、乌鸦在天空中叫、白天乌鸦抢窝、麻雀成群在屋檐下、蝙蝠成群在角落、蟑螂特别多、蜻蜓低飞、燕子低飞、蚱蜢在地上跳、蛇钻出洞来、蚂蚁回巢、蜘蛛停在网中心不动、牛羊找乾地躺下来、鸟兽成群结队、水中的鱼无缘无故一直跳、多飞机云、乌云。

10、(     )给鸡拜年——没安好心            

11、今天是大年每家家每户户都放火炮，挂灯笼，贴春联。好一派节日的喜悦。妈妈正乐滋滋的帮助外婆做着团圆饭，“嘟!嘟!”突然，妈妈的手机响了，一看，又是我妈妈的朋友发的贺岁短信。这时，妈妈想看看我和姐姐谁更有创意，于是，就对我们两姊妹征集贺岁短信息，并且宣布只要她看上了采用一条便给信息费一元。我们高兴的同意了。

12、这时，我想起了天气谚语“蚂蚁搬家晴必雨”。蚂蚁们一定是怕水淹到自己了吧！所有的蚂蚁进洞没多久，天上便乌云密布，我赶紧往家跑，过了一会，真的下起了倾盆大雨。雨停了，我还没验证完呢！于是我在屋外的各个墙角搜寻起来。在那高高的房檐上，我发现一只小蜘蛛正在吐丝结网，吐丝没多久，原先阴暗的天空变得晴朗起来，阳光也逐渐明亮了，风清气爽。

13、谚语的很多内容与我们已经渐行渐远，但谚语所承载的理念却并不浅陋和古旧，简洁、鲜活、亲近生活情境的描述方式，易于记述和传播，这在现今依然清雅。

14、劳动谚语主要是关于劳动和学习的。教导人怎样工作和劳动，如“牵牛要牵鼻子，捉猪要抓尾巴”、“捉哒(了)鸡婆生不得蛋”、“不怕难就怕不耐烦”等;教导人工作要认真细致，如“里手怕大意，外行怕过细”等;教导人做事不要斤斤计较，如“男不记事，女不记养”等;教导人劳动知识的，如“生意无巧，人齐货跑”、“大生意要做，小生意要守”、“问不烦来挑不厌，买卖兴隆客满店”等;教导人学习要一步步进行，如“才学走路先扶墙，才学讲话先喊娘”;教导人学习要注重有形和无形的，如：“文章要写好，腿脚要多跑”等。

15、气象谚语、天气谚语是指民间流传的关于预测天气变化的词语。是劳动人民在千百年来总结农作生活所积累的经验，用来指示明日天气是天朗气清，还是风雨飘移。

16、林州临淇籍、空军原司令曹双明曾驾机击落台湾美式军机

17、( )尾巴——长不了                  

18、这个“常识和规律”，怎么在美国孩子中却反其道而行之？

19、(2)咬春：用饼皮包裹生菜，做成春卷或春饼，大家分食，祈求身体健康。

20、后来，儿子参加了球队，进球第二多。但第二年要进球队，还得通过“淘汰竞争”。说是历史已成过去，竞争要从零开始。

21、这里的“七月半”其实跟中元节无关，说的是大概到七月中旬的时候，就会转凉，起寒风。看牛的伢子就要在墈下面躲避寒风了。墈，本意是悬崖，长沙这边只要是有高低落差的地方，都喊“墈”。又有俗话叫“顶哒墈”。关注本号并输入“顶”字即可听到对这个词的详细解释。

22、一天下午放学，我正在玩耍，突然在一棵大白杨树上爬着一大群蚂蚁，它们都在往下走，领头蚂蚁急急忙忙地跑回洞穴，接着，其它蚂蚁们也一溜烟地跑回了洞穴。

23、多数气象谚语是人们观察当地气象的经验总结，仅适用于局地小范围。

24、释义：结巴，嘴巴说话不利索的人喜欢说话，瘸子喜欢到处走。

25、当我学习有理数的幂时，我看到了“在棋盘上学习”这个游戏中的操作。当我算出64粒米应该是2(64-1)时，惊讶的发现结果是9223372036854775808粒。好大一个数字！简直是天文数字！在笑话里，我体会到了力量的神奇。难怪大人说原子的核反应是以幂率进行的，那么能量会有多大！

26、我局在3月xx日和xx日x天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近xxx人次，内容是：隆重纪念“23”世界气象日!今年气象日的主题是‘人与气候’，衷心感谢您对气象事业的关心和支持。

27、与大暑时相比，南京秋分时节的总云量只减少了5%，但低云量减少19%。总云量几乎还那么多，减少的是低云。北京是白白净净的中高云在总云量中占比增加，白云还多少有些「供不应求」。如果说北京的「秋分白云多」还有点牵强，那么南京可以是这则谚语中天气的「颜值担当」。再看看成都和广州。成都是一座「多云」的城市，且秋雨缠绵。即使秋分时节，云也处于「产能过剩」的状态。与大暑时相比，成都的总云量反而增加了20%，不过低云量减少了9%。白云确实多了，只是太多了。蓝天被抢戏，几乎沦为配角。如果以供求关系来制定白云的价格，那么成都秋分时的白云，真的是物美价廉。

28、3月23日下午，XX市局邀请《滁州日报》小记者来市局探秘气象风云。小记者们参观了气象台、观测场和气象影视制作中心，相关技术人员向小记者们深入讲解了天气预报、大气探测、人工增雨、气象灾害防御等方面的气象科普知识，观看了气象科普宣传视频，并赠送了科普读本，小记者们在参观过程中表现出了浓厚兴趣，都听得非常认真，不时还就关心的问题进行提问。参观结束后，XX市局向师生们赠送了气象科普读本，鼓励小记者们在日常生活中多学习气象知识，争做气象有心人。

29、进行二十四节气传统文化知识考级飞行棋，和少先队考章相结合，通过学生喜欢玩的飞行棋，增加趣味性，分层进行考级和考章。

30、农业气象系师生在前沿刊物上发表研究论文数十篇，涉及气候变化影响与适应、生物气候模型与信息系统、气候风险评估与减灾、应用气象监测与预测等研究方向，科学研究处于国际前列。教师多人次参加政府间气候变化委员会(IPCC)会议并参与气候变化相关文件讨论和编写。2000年以来，农业气象系作为参加单位获得国家科技进步二等奖3项，作为主持和参加单位获得省部级科技成果一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项。

31、(2)插柳：将柳枝插在屋檐下，预报天气、纪念神农氏。

32、英语中也有一些口语中的说法具有谚语属性，例如：

33、凡此种种，是“顶层搞应试教育”的画风吗？答案不言自明。

34、气温与植物的展叶、开花，动物的出现和冬眠之间有什么密切关系？天气变暖和环境有什么关系？它和人类生存有什么关系？我们小学生该怎么办？

35、(寒假预习)语文一年级下册：成语解释(可打印)

36、以农村地区常见常用的农谚、气象谚语中的科学原理为载体，结合科学学科教学，开展项目式STEM科技创新实践活动，符合农村青少年科技活动的基本情况。

37、(2)看到满天的晚霞，小明的妈妈高兴地说：“明天又是一个晴天，我们可以出去野炊了。”小明好奇地问：“你怎么知道明天是晴天呢？”“那还用说，________，____________嘛！”

38、气象日当天，我局就组织科技人员早早地来到xxx社区开展以“人与气候”为主题的气象科普宣传活动，将气象知识送进社区。通过气象展板、播放宣传片、发放xx份《中国气象报》、xxx份世界气象日宣传专刊及xxx份传单等形式向市民宣传应对气候变化及气象防灾减灾知识，并热情解答市民们提出的问题，让市民了解更多气象知识，提高防灾减灾意识。社区的一些市民表示，气象科普进社区很有必要，希望今后多搞一些这样的宣传活动。此次宣传活动气氛热烈，受到市民的一致好评，取得了良好的宣传效果。

39、(1)八月的核桃——______________________________________

40、他们五六岁就开始“玩”足球。所谓“玩”不是在后院自个踢野球，而是请教练、搞训练、打比赛。

41、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

42、①现出庐山真面目；留住秋水旧丰神。②藏古今学术；聚天地精华       

43、学习二十四节气与我同行校本教材上相关知识的活动。各班利用兴趣活动课及午会课分层学习,有中队辅导员负责,并要求学生在老师、家长的指导下,利用课余时间査找资料，学习有关二十四节气的类别，农业谚语，气象谚语，节气谚语，节气七言诗等相关知识。通过对节气相关知识的`学习，增强了学生的环保意识，热爱劳动人民的思想感情，从而认识到二十四节气会影响着千家万户的衣食住行，与人类生活及防灾救灾的重要性和可行性，为活动的开展做好充分的准备。让学生带着这些问题去进行自主学习。

44、四季的交替会导致气温产生明显的冷暖交替，并以此来判定天气的好坏。

45、本着公平、公正、传统文化的原则，结合新课改评价的思想与要求，注重激励和发展、注重教育与开发、注重质性评价，打破单一的量化评价形式。因此对学生在活动中的表现以及所得成果，采取师评、组评、自评相结合的方式。

46、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性，深刻了解我国传统文化，激发幼儿的民族自豪感。学思路幼儿园近年来一直利用中国传统文化中的各种教育契机让幼儿获得知识与情感的发展。

47、3月23日上午，围绕今年世界气象日“观云识天”的主题，我局组织干部职工走上街头开展宣传活动。通过摆放宣传展板、发放气象科普宣传资料和主题环保袋、现场接受市民咨询等方式大力宣传气象科普知识，发放《中国气象报》世界气象日专刊、《气象应急避险常识》、《防雷避险手册》、《社区气象灾害避险指南》等各类材料1000余份，接受群众咨询30余人次，为普及气象科普知识和提高公众的防灾减灾意识做出了积极努力，受到了市民的广泛好评。

48、天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素(如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等)空间分布的综合表现。

49、将STEM科技创新活动融入到课程中，是在农村开展STEM科技创新活动的有效途径。这要求科技辅导员引导学生关注实际生活，留心观察身边的自然现象和社会生活。

50、一是高度重视，精心组织，提早谋划部署。3月14日，市局组织召开会议专题安排部署纪念世界气象日活动，要求按照围绕主题、创新形式、生动活泼、注重实效的原则组织好此次纪念活动。

51、我回到书房，不断地对自己说“我行的，她能做到，我也能，我脑子不比她笨。窗外，鞭炮响了，那鞭炮下的五彩世界变成了金色的世界，“哈!有了，就用这个背景来写吧!好!于是，第三稿头绪来了。“新年新春新气象，除夕彩头人人抢。烟花爆竹闪金光，不管朋友在何方。”“就这样了吧!不行，没有祝福语，怎么办呢?对了，写成诗句吧!”接下来便是：“我将欢乐向你放，祝你猪年事顺畅。万事如意还吉祥，天天开心身体棒!”短信息完成了，自信的我再一次去找我妈妈。这次，妈妈看了后，笑着对我说：“不错!有进步，80分吧!还是录用吧!”我高兴得跳了起来，就这样，我的第三稿被采用了。而我，也获得了那一元钱的奖励。

52、二四八月乱穿衣——长沙民间谚语之时令气候篇

53、与国内高校开学典礼隆重异常不同，美国毕业典礼异常隆重。这是因为美国的大学是大进小出、成钢除渣的冶炼炉，经历无数大考小考、课题研究、作业实验……脱胎换骨者才能到达终点，能不隆重？在高校的起跑线上已定输赢，谁还冲刺？

54、其老师把气象知识传授给学生；然后，带学生到气象站，把“鱼竿儿”给学生——让他们用各种仪器去预报天气。

55、正月冷死猪(寒死龟)，二月冷死牛，三月冷死播田夫。

56、这个现象显然违背了我们的常识：年级越低，学习强度越弱，程度也越浅，所以，成绩会越好；反之，年级越高，学习强度越大，程度越深，于是，成绩随之降低。计算3+5=小学生得个100分，很容易；但到了高中，微积分要得100分就难了。这是学习和生活中的普遍现象，甚至是常识和规律。

57、重度雾霾之下，互联网上出现了许多调侃雾霾的话语，比如2015年圣诞节期间流行“霾rry咳rismas”，又如“遛狗不见狗，狗绳提在手，见绳不见手，狗叫我才走”“十面‘霾’伏”等。这些都是雾霾出现时，人们对自然现象表现出的无奈之举。这些类谚语，没有古代天气谚语的押韵、对仗，但同样是用朴素、简单的词句，表达人们对天气的感受。

58、3月23-29日，张家港市气象局为纪念世界气象日开展“世界气象日专题电影进社区”活动。活动为期一周，在张家港市体育馆以及万红、老宅等5个社区进行免费巡回播映世界气象日专题电影，并布设科普展板，发放气象科普宣传册，同时与市民开展看气象视频、答气象问题互动游戏，共有近2000余名市民观看了专题电影。

59、(3)活动竞赛结果：二十四节气传统文化知识考级的初、中、高考级和争二十四节气特色章。参与实践活动的感想、金点子及收集的谚语、节气歌等。

60、(1)喝谷雨茶：传说谷雨这天的茶清火、明目、辟邪，人们喝茶来祈求健康。

61、“议一议”气温与动植物、人类生存环境的关系

62、一方面，人们认为：孩子还小，在心理、生理、情感上，尚未具备应对激烈竞争的条件。因此，竞争会毁掉孩子的平常心，使孩子生活在压力、抑郁中，不利于孩子的身心健康。于是，在小学阶段，美国孩子信马由缰，悠哉悠哉，只在乎成长，不在乎胜负——基本无像样的家庭作业、无班级排名、无成绩排队。甚至初中也还是过渡阶段，待核心素质逐渐强大后，美国的高中生才开始奋发，拼个天翻地覆，你死我活。

63、Undertheweather.(直译：在天气中。)

64、通过一些国家的气象主播、记者、作家以及一些粉丝，我也搜集了数量比较可观的国外天气谚语，希望在品读天气谚语的过程中，将其融会贯通，毕竟人们在认识气象的思维上存在诸多交叉与暗合之处。

65、(1)打小人：用清香熏家中四角，祛除害虫，逐渐演变为到庙里打小人驱赶霉运。

66、如果到夏至那天种棉花，就晚了，来不及了。就算种下去，也不会有好收成。所以不如到别个屋里切耍切。

67、超赞的幼儿一日常规培养细则，可以让幼师节省80%的时间！