人物动作描写片段300字(精选65句)
人物动作描写片段300字
1、何晓婧,10岁,就读于圭峰小学五(11)班,热爱阅读、写作和画画,喜欢交朋友。“读书破万卷,下笔如有神。”是我的座右铭。
2、我控着球,飞快地向前跑去,灵活地突破了对方的防守。来到篮下,身子一蹲,我就高高跃起,把球轻轻往上一抛,“嗖”的一声,球进了。我紧握拳头,嘴里呐喊着“好球!”顿时,一阵欢呼声在我耳边响起,大家都为我高声欢呼。这时,哨声也响了,我们赢了!我被人群簇拥着,眼中霎时涌出了欢乐的泪水。我兴奋地对小玥说:“太好了,我们第一场就赢了!”小玥回我一个可爱的笑容。第一场球赛,在一片欢呼声中结束了。
3、他从自己的座位上大步走着,又充满自信的走向前面,头往高昂着,背挺得很直,像一根竹子。嘴角微微向上,像是得了一个大奖。走到前面头向后,一靠肩膀高高耸起,似乎里面的血液也加快了流动。毛孔微微张开,额头上十分光滑,像一块玉,闪着红光。脸上的肌肉紧绷在一起,在那一秒钟那张紧张的脸变成恐怖的脸。鼻孔张大了,像是里面有一个小球,把鼻子弄圆的。
4、还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来.这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理他了.他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他.他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来.
5、随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。
6、可蝈蝈非常灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来,然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……他发现塘边的狗尾草上,正停着一只红色的蜻蜓。
7、这里,用“笑眯眯地眨着眼睛”“敲着梆子,在别墅的周围走来走去”刻画了一位善良而又尽职的守夜老更夫的形象;用“跺着穿着高筒毡靴的脚”“冻得缩成一团,耸着肩膀”写出了穷苦的老更夫不得不为饥饱问题而四处奔波!正是这些动作,把凡卡爷爷的生活真实地展现了出来,也从一个侧面预示着凡卡给爷爷的信将会“石沉大海”,凡卡也只能在梦境里看到爷爷读他的信了。
8、咦?这位老爷爷为什么要卖红薯呢?我好奇地走上前,帮老爷爷推起车来。
9、接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
10、上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。手舞足蹈描写学习的好词佳句(1)描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟(2)专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注(3)描写学习的佳句小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
11、甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。
12、老人微微抬起他那沾满灰尘的脸,对我笑了笑,说:“小朋友,能……咳咳,能帮我……推一下车吗?”
13、可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。描写人物快乐的语言、动作、神态的作文300字一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我非常喜欢他.
14、我又想到刚才的问题,便问道:“老爷爷,您为什么还要出来卖红薯呢?难道,您没有儿女吗?”
15、这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。我的表弟我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。
16、(4)所有的战士都翘首西望,向天空中寻找那架从延安起飞的飞机,谛听着飞机的声音。( )
17、“不行,绝对不行!”“诚实”还没说完,“虚荣”插嘴道,“别听它的,它存心想让你挨骂!让你出丑!你只要不承认,这事就‘神不知鬼不觉’了。”“虚荣”的嗓门提得老高。
18、Angel开心的时候脸上总是带着微笑,她设计卡片并亲笔签名、或带小礼物奖励优秀的同学。Angel不开心或生气时就低头不语或瞪着大眼珠看着大家。上课铃声响完,Angel还未走到教室门口,同学们有的拿起笔到别的同学桌上玩弹笔,有的在交头接耳,还有的在说话,当Angel挺直腰板,瞪着大眼珠走进教室,教室马上安静下来。
19、哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。
20、“这种日子我受够了,离婚!离婚!”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈,又望望爸爸。
21、我们几个也都像木头一样,钉在那里了。老人的双手很灵巧。
22、上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。例一写的是一位高度近视的老教师。
23、我是四(9)班林慧盈,我喜欢“诗意”、“情调”这两个词。当然啦,我喜欢书。我有一个梦想:“写一本有诗意,有情调的书,在上面画出糖果般的花朵……我要坚持每周读一本好书,汲取书中的精华。正如莎比亚士所说的:书是全世界的营养品!
24、小东西在手心还一个劲儿地蹬腿哩,我忙把它扣进玻璃瓶。这时,我那高兴的劲儿就甭提了!心想,捉住你可真不易啊!还得动动脑筋呢。
25、她喜欢球,足球、篮球样样都行,印象最深的还是那场篮球比赛。那节体育课自由活动,只见她拿起篮球,找了同学一起打,四对男生对女生,就这样打起来,女生肯定打不过男生,除了她以外,其他女生全都放弃了这场比赛,此时她咬紧牙,冲着篮球过去了,这回可是老将出马,一个顶俩,很快就把比分追过来了,男生们都很吃惊,于是,女生们又都鼓足勇气,打起来,这场比赛女生获胜,还得感谢她。
26、表弟在我的紧逼之下快速运球,转身后双膝微屈,双手持球从胸部上移到眼睛上方,然后双脚向上弹跳。说时迟那时快,我突然跳起伸手将他刚向上举起的球拍落,然后捞回来转身带球至篮筐4米的前方稍微偏右处。这时表弟才缓过神追出来,在这一空档,我转身,踏出左脚,双手抱球,左脚发力起跳,左手离球,右臂单手持球向上伸展,弹跳到最高点时,右手腕发力将球送出——完美!3步投篮中了。
27、通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;例主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。如:“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。
28、终于,他慢慢地开口说:“你怎么总是这样!”那声音就像一个女孩在对家长撒娇。
29、斯达夫像一个野蛮人在跳一个战争舞,他张开嘴巴,眼睛炯炯发光,向前瞪着。草地上只有他一个,跳上跳下得象一个球,一忽儿用脚跟踏着跳,两条腿替换着踢飞脚,踢到头那么高,每一踢就发 一声尖喊。 接着他又腾空跳起, 在空中转了一个大身, 掉下来的时候, 只停在一只脚跟上,随即象一个陀螺似的旋转起来。
30、老爷爷听了我的话,愣了一下,扭头望了望我,又望了望比自己还重几倍的红薯车,又望了望快要落山的残阳,目光中流露出几许黯然,几许悲伤,他边推着红薯车边轻轻叹气,“唉!都怪我……咳咳。”一阵剧烈的咳嗽声打断了老人的话。
31、(说明)段中的动作描写,运用了“扫”“枝”“撒”“系”“牵”“拉”“罩”等动词,将捕鸟的动作全过程,精选细化、分解,使文章的内容更加生动形象。
32、 曲波《林海雪原》
33、突然,不知道是谁在说话,那个人推门而进,眼神里透露出一丝温柔。哦!我原来是爸爸,我一下子从可怜的样子变成高兴的模样,眼角的泪水瞬间消失了,而我妈妈却一下子爆发了,脚一步冲上前,眼神可怕地说:“你来干什么?不知道我在发火吗?”我爸腰一直说:“我觉得你没必要这样。”我妈眉毛一直,头发一直,好似一只炸毛的狮子。
34、3 贾母这边说声请,刘老老便站起身来,高声说道:“老刘、老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两 眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈 大笑起来。湘云滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”。王夫人笑 得用手指着凤姐儿,却说不出话来。
35、今天,2012年9月30日,我在这里静静地写着你给我的爱。天空,是蓝的;白云,是柔软的;你的温暖是多少年的爱堆积出来的。我想,我会记得,哦,不,是一定记得。妈妈,你的爱,会一直被我记得。描写人物动作作文范文200字词我刚打开课本,忽然看见玻璃板下压着一张图画。“鹿,我最喜欢的梅花鹿,画下来。”我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。可是,由于我没有细致观察,把鹿头画成小山羊的头了。之多不好看哪!擦掉重画,可又画得偏右了。我只好在纸的左边另画了一只鸭子在河里游水,又把鹿头“扭”了过来,让它看着鸭子。画好了一看,还真不错。
36、狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。
37、(5)接着听他骂道……,说着,举起腿来,又是一脚。( )
38、备选内容:①头颈动作。②眼耳动作。③嘴巴动作。④手肩动作。⑤腰身动作。⑥腿脚动作。( )
39、这时,一个头从墙后探出来,他叫小明。小明见四下无人,飞快地蹿到一旁的诚信小卖部后面,然后像螃蟹一样迈开横步,走进了教室后门。到了教室里,小明就无拘无束了。他大摇大摆地走到中间的路,头往那边瞅瞅,又往这边看看;左手伸进某同学的桌肚拿出几个本子,右手在另一个同学的桌肚里探了探,抓出几支笔来。小明得意极了,这次他满载而归呀!
40、你熟悉的人很多,如你的家人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等;要好的同学、尊敬的老师、邻家小伙伴等。把他们都列出来,从中选取你最想写又能写好的一位。
41、爸爸气急了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一轮,就发出咻咻的声音,我挨打了。——林海音《爸爸的花儿落了》
42、那大圣双手捂着眼,正自搓揉流涕,只听得炉头声响。猛睁眼看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,忽喇的一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火、看炉,与丁甲一班人来扯,被他一个个 都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一捽,捽了个倒栽葱,脱身走了。
43、如果我们在平时仔细地观察各种人物的一言一行,那么在刻画人物时,就不会仅仅停留在“外貌”的描写上,而是会去细细地刻画他们的“动作”,让他们的性格特点、气质个性活生生地“摆”在读者面前,让人回味无穷!下面请看一位同学写的《爱爬树的李刚》(片断):
44、这是一位十分瘦弱的老爷爷,破破烂烂的衣服十分醒目,蓬松的头发乱七八糟,衬着他那满脸都是皱纹的脸,显出十分沧桑。夕阳的余辉,将他那瘦小的影子拉长了。
45、午饭过后,校园里静悄悄的。突然,一个小偷从走廊里探出头来,鬼鬼祟祟地左顾右盼,那神情,活像老鼠偷油,一有什么风吹草动,就会藏起来。直到他确定没有人了,才蹑手蹑脚地走到书柜后面,躲了起来。然后,又把头探出来,东瞧瞧西望望,才一个箭步闪进课室里。一进课室,他就有点得意忘形了,像一只掉进米缸的老鼠,迫不及待地寻找自己的目标。他一边唱着歌,一边跳着舞,简直像个汪洋大盗,随时随地从同学们的抽屉里偷走一支笔,一块橡皮,一个本子或是整个笔袋。这不,他锁定了一个“倒霉蛋”的抽屉,敏捷地偷走了几支笔,接着又从另一个同学的抽屉里,拿走了几个本子,然后还从抽屉里,取走了整个笔袋。偷完东西后还故意地转了一个圈,显显自己的威风,好像在说:“你能把我怎么样?”他还对着监控哈哈大笑起来,那个样子真可笑。
46、 罗贯中《三国演义》
47、“叮铃铃!”闹钟响了,她猛地睁开眼,兴高采烈地跳下床,像一支离弦的箭冲出房间,兴冲冲地跑到圣诞树前,急切地翻着那一堆五颜六色的礼物盒。接着,她拿出了一个五彩的盒子,迫不及待地撕开它。“哇!”她心花怒放,“我最想要的书!”她兴奋得手舞足蹈,抱着心爱的书跑回自己的房间,乐不可支地在床上又蹦又跳。
48、以上修改方法,概括起来就是“删、换、补”。先自己修改,后听听同学的意见,再定稿清抄。描写语言动作神态和环境描写的300字作文我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧。
49、我帮老爷爷终于把车推了上坡。老人向我摆了摆手,并说了:“谢谢你,小朋友。”然后推着红薯车向前走去。
50、1 云长右手提刀,左手挽住鲁肃手,佯推醉曰:“公今请吾赴宴,莫提起荆州之事。吾今已醉, 恐伤故旧之情, 他日令人请到荆州赴会, 另作商议。”鲁肃魂不附体,被云长扯到江边。吕蒙、甘宁各引本部 军欲出,见云长手提大刀,亲握鲁肃, 恐肃被伤,遂不敢动。云长到 船边,却才放手,早立于船首,与鲁肃作别。肃如痴似呆,看关公船已乘风而去。
51、吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。
52、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
53、1 从谈话开始,他一直是两只手盖住他右边的衣襟的角。当他拿手套作证时,他那两只长时间没离开衣襟角的手掌已是满是汗水。“这是他的致命处!”少剑波心里想,所以从开始谈话,少剑波并没有看这家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟着他那僵直不正常的两只手。 少剑波越看,这家伙越盖得紧,甚至偶尔有点微微的抖动。
54、 智深也趁着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。施耐庵 罗贯中《水浒全传》
55、表弟住在奶奶家.有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫.奶奶疼爱表弟,什么话都听他.便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫.奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫.表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲.这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了.爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔.表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来.爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”
56、路上的行人很少,那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画,很美。我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。
57、我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。
58、 父亲的小狗到他饭碗里抢饭吃,他便和小狗一同吃饭。他咬小狗的耳朵,小狗啃他的鼻子;他吹小狗的屁股,小狗舔他的嘴巴。(法)拉伯雷《巨人传》
59、寻着声音望去,一个驼背的老爷爷,推着一辆卖红薯的车,颤颤巍巍地朝这边走过来。
60、“谁说的!”老爷爷显得有些激动,他望着前方漫长的路,眼睛里闪着泪花,“我有两个儿子,三个女儿。”
61、顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面。
62、表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。
63、 马之悦喜在心上,稳在脸上:他一只手捏着一把锡酒壶,另一只手撩着拿酒壶那只手的袖子,轻轻慢慢的斟着,清亮的酒,在小小的蓝花瓷盅里溅起微小的泡沫,散着热气和香味儿。浩然《艳阳天》
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