司空见惯见微知著造句

1、我的家，如果让我用语言来形容，突然发现无从下笔。倒也不是没东西好写，只是想写的太多太多，无处落笔。

2、搂(lǒu)  揪(jiū)  扳(bān) 

3、那是可以让我潸然泪下，让我用一生去交换的笑容。

4、学习就是一个见微知著的过程，自己好好把握吧。

5、昙花形状像喇叭花，可花瓣像仙人球花。猛一看，花是白颜色的，像白玉；仔细再看，却是白里透黄，好看极了，我用鼻子一闻，一股诱人的香味，简直把我陶醉了。

6、作者：老舍。原名舒庆春，满族人，代表作《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》、《正红旗下》等。老舍的语言风格：北京韵味，通俗明白，幽默诙谐。

7、我想你如果在生活当中有了多思考的习惯就会有了见微知著的能力了吧。

8、《红岩》中的人物有：江姐、许云峰、华子良、小萝卜头……(司空见惯见微知著造句)。

9、突然  吃惊  认真  脚步  难为  情亲  图画  老师

10、追根求源，zhuī gēn qiú yuán，成语，作谓语、宾语、状语，指追溯事物发生的根源。同“追本溯源”。

11、在逝去如飞的日子里，我能做的是回顾曾经的幸与不幸，我能做的是展望未来的美好与欢乐，我还能做的是把握有限的今天。

12、之：共三笔，不要把第二笔横撇与第三笔捺连成一笔。

13、它还是一只聪明的小兔子。有一次，我用粉笔在地上画了一条人工马路和一个公共场所，随后用一些食物引诱它出来散步，没想到它慢悠悠的一圈转下来后，就像老马识途似的原路返回自己的窝了。

14、在第二个部分检查学生预习字词情况的时候，我运用了“形近字对比”的方法。把“圃”字的部分形近字找出来，运用口诀把它们编起来：辅导作业忙，哺乳把口张，越过黄金铺，花圃花卉香。这个形近字对比的方法，让孩子学会区分形近字，更不容易写错别字，这样学习生字也更具有学习生字的乐趣。

15、课文中出现了很多好词好句,经常以填空的形式考查课文的背写情况。

16、李大钊把革命工作看得比什么都重要。表现了(他对革命高度负责的的精神。)

17、理清了文章的“提出观点-证明观点-总结观点”的结构之后，在讲解证明观点这个中间部分时，我采用的是小组合作的方式，让孩子们按照小组合作要求，和组员一起带着表格上的问题，在书中寻找到答案。

18、荷(hè)　刹(chà)　镶(xiāng)　浙(zhè)　簇(cù)

19、“科学精神”是人类精神中不朽的旋律。第五单元教材中，无论是赞美居里夫人卓越的精神品质的《跨越百年的美丽》，还是体现中国航天人勇于探索、团结合作、锲而不舍的《千年梦圆在今朝》，亦或是说明生活中善于观察、不断发问、见微知著的《真理诞生于一百个问号之后》，还是强调独立思考、敢于怀疑的《我最好的老师》，“科学精神”是本单元的学习主题。本单元的教材编排既是低中年级科学故事、科普文章的承接，也是上述单元的发展。

20、孤独的时间长了，也就再也无法回到人群中了。习惯孤独，喜欢孤独，爱上孤独，这一切是那样的理所当然。

21、   今天听了汪进位老师执教的《凡卡》一课，收获很多。教学目标明确：“抓住文中重点词句了解凡卡遭遇的苦难，体会凡卡命运的悲惨”是汪老师本课的教学目标，课中汪老师始终围绕这一教学目标展开教学。首先，引导学生发现课文的两条主线，一条是凡卡给爷爷写信的内容，一条是凡卡回忆与爷爷一起的愉快的乡下生活。然后重点引导学生抓住第十五自然段，感受凡卡命运的悲惨。设计思路清晰：课文很长，教学思路却简洁清晰。通过“连狗都不如的生活是怎样的生活？”这个问题，让学生找相关句子写感受，长长的课文内容马上就聚焦到了第八和第十五自然段。引导学生抓住“毒打、揪、拖、揍直戳、楦头、”“一点儿、一点儿”“过道”等词语，从挨打、挨饿、挨困三方面感受了凡卡生活的悲惨，师生展现了灵活运用策略来体会语词的能力。写话实践得当。课尾，汪老师在学生有所感受的基础上，让学生想象凡卡还会有什么样的悲惨遭遇，动笔写一写，培养学生的动脑动笔能力。单元比较阅读。让深度学习在课堂真正发生。汪老师的课有很多值得我学习的地方，受益匪浅！

22、(1)这次考试，小明并不是考得最好的人，但他是进步最快的一人。

23、浩瀚的大海。写出了时间消逝得那么快，无声无息，无影无踪，表现出作者十分无奈的愁绪。

24、从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。

25、家是一首多味的诗，只有用心去品，才能读出其中的滋味；家是一盅药，只有坚持去尝，才能感受神奇的疗效；家是一座城堡，只有倾心鉴赏，才能品出深奥的内涵。

26、答：这句话的意思是：小女孩离开了人世，在美妙的幻象中死去了。小女孩在这个世界上，只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。

27、人们对自然现象往往还能见微知著，而对社会现象却不能见微知著，原因就在于不能“静”，为“好恶”“利害”所惑。用造句天地万物，不管是一粒沙，一根草，还是一座山，都有用自己生命去坚守的东西。

28、自言自语   各式各样   有声有色  全心全意   一心一意

29、(2)俩人把“抢”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架

30、大街上的车辆比往日少多了，平常司空见惯的堵车现象今日踪影全无。

31、《过年》采用了反话的写法，淋漓尽致地写出了年的忙碌与热闹，将各种风俗习惯融于其中。

32、配合是心理学研究、是见微知著、是看得懂眉头眼额，更重要的，是对老板和公司品味的掌握。

33、中心思想：《学弈》说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。