设问句大全10字

1、Ø  从已经给出的词语中找表示事物名称的词语

2、　　例如：那只带头的鸟说：“咱们赶快飞到别处去吧！今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！”

3、(12)这盘菜是谁做的？原来是妈妈刚做的。

4、油菜地里有一片金黄色的菜花，真是五彩缤纷。(前后矛盾)

5、　　啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？

6、排比与对偶的区别是什么？一排比是三个或三个以上句子的平行排列，对偶只限于两个句子。二排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数可以不完全相等，往往运用相同的词语；对偶的两个句子字数必须相等，而且忌用相同的词语。(设问句大全10字)。

7、教师  工程师  魔术师  建筑师  理发师

8、溢(yì)蝙(biān)蝠(fú)漆(qī)锐(ruì)

9、③、否定句：句前加(删)“难道”，句中去否定词

10、指在文章结束时，对人物或事物进行总结、评价，表达作者的看法，突出文章的中心。这种方法，一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评价。

11、　　用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀!

12、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

13、(  )的微风  (  )的柳条  (  )的草坪

14、　　用于话题突然转变。“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。

15、那怎么是一样的呢？ ——说话者在强调那是不一样的。

16、　　例27第一个叹号用得不当，它隔断了前后联系，破坏了句子的完整，因此应该改用句内停顿符号──逗号。例28的第一和第三个叹号，也应改用逗号。可以参读例24的分析来帮助理解。

17、　　用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。

18、老师，您调离学校后，同学们都非常怀念您。(用词不妥)

19、　　书名号(《》)两头尖，书、刊名称放中间。

20、曾(céng)经 泥泞(nìng) 顺(shùn)着

21、作者文笔优美，此开头选取了自然界中几个画面进行描写，用语典押，句式整齐，朗朗上口，富有韵味。

22、什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句"冷不冷？"什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱？爱就是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。……

23、秩(zhì)序  年纪(jì)  眼睛(jing)

24、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

25、文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。

26、哪位书评客声称"南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事"？蛋挞。

27、《呼风唤雨的世纪》会考查文中出现的重点词语，经常考查根据课文内容填空。

28、　　引号(“”)好像小蝌蚪，内放引文或对话。

29、点评：文章开篇提问“他(父亲)是个什么样的人?”，结尾回答“他是世界上最疼我的那个人”，首尾呼应，使文章浑然一体。

30、　　在阅读过程中，句号标志着停顿较大，即停顿的时间较长。

31、　　用于总括性话语的前边，以总结上文。张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。

32、此开头由雄鹰、飞机起兴，倾诉“我”对梦想的执著之情，为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。

33、示例：(开头)他是我父亲。这么多年，我一直没了解他，他是个什么样的人?我说不好。(结尾)他是我的父亲。我想，我只需要明白，他是世界上最疼我的`那个人。

34、回复“人教英语”，领取3-6年级英语上册电子课本(人教pep版)。

35、的 dí(的确) de(好的)           

36、用抒情议论的方式收束文章，表达作者心中的所感所悟，引起读者的共鸣。

37、　　表示赞叹惊喜等感情强烈的句子，用叹号。

38、《蝙蝠和雷达》会考查用关联词填空和设问的修辞手法。课内阅读会考查科学家的三次实验,以及蝙蝠是如何探路的。

39、如：我们怎能忘怀这比山还高，比海还深的情谊呢？不，不能！

40、(3)虽然母亲不相信，但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

41、父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。

42、扇 shàn(扇子) shān(扇动)       

43、荆(jīng)棘 晶莹(yíng) 面粉(fěn)

44、在文章结尾时自然收束全文，不设蕴意深刻的哲理语句，不雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。

45、什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。小学生设问句大全什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

46、　　复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。

47、　　叹号(！)像个小炸弹，表示惊喜和感叹。

48、　　相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。在太平洋地区，除了已经建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光缆之外，又有TPC—4海底光缆投入运营。

49、愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。

50、泉：是上下结构，是“白+水”，不是“白+小”。

51、拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

52、花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。……花儿为什么这样红？还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成红橙黄绿青蓝紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同，红光波长，紫光波短。……花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。……花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起了到重要的作用。……花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。……

53、　　从以上例句可以看出：用不用句号，关键不是看语言的长短，而是要看语言有没有表达一个完整的意思，能不能构成一个完整的句子。有的虽然只是一个词，但却能表达一个完整的意思，这个词就构成了一个句子。例如：

54、　　用于行文中直接引用的部分。“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。