才造句怎么写二年级(精选41句)
才造句怎么写二年级
1、A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
2、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。
3、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
4、A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
5、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。(才造句怎么写二年级)。
6、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
7、A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
8、B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
9、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
10、冯奉世有九男四女,其子个个人才出众,女儿中冯媛尤其是难得一见的巾帼须眉。
11、敞开—关闭 飞快—缓慢 明白—糊涂 失败—成功
12、我的感悟:实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累,词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的,所以,建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时,需要多提示孩子对某个词语的理解,并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用,那么我想这样日积月累的,就会这正的把书读“厚”了。
13、平时多看书,积累好词好句,才能写出优美的句子。
14、一座城 一座桥 一条路 一栋房子
15、A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
16、(1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
17、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
18、一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。
19、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
20、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)
21、数量类------匹、张、座、回、场、尾、条、个、首、阙、阵、网、炮、顶、丘、棵、只、支、袭、辆、挑、担、颗、壳、窠、曲、墙、群、腔、砣、座、客、贯、扎、捆、刀、令、打、手、罗、坡、山、岭、江、溪、钟、队、单、双、对、出(戏)、口、头、脚(临门一脚)、板(前三板)、跳、枝、件、贴、针、线、管、名、位、身、堂、课、本、页
22、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
23、◐◑ 人教版二年级数学下册《期中复习》课件整理,可免费下载!
24、A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
25、表示水果的量词:个。例外:一粒葡萄,一根香蕉。
26、我问:那你学习了这些本领时,一定很努力,很刻苦,就像我们这篇课文里说的小狮子是一只用心练功的狮子。也可以用”用功“这个词描述哦!
27、经过这三个问题,孩子们明白了:谁——蜘蛛;在哪里——农庄的篱笆上;干什么——织网。
28、这件玩具要经过认真的清洗才能重新变得干净。
29、只有……才:只有刻苦学习,才能取得好成绩。
30、
31、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
32、步骤三:进一步提示,蜘蛛会织网,那如果换成”蜜蜂“呢?
33、_______________________。
34、雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!
35、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。
36、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
37、(寒假预习)六年级语文下册电子课本(部编版)+教案,可下载!
38、词意法,先用词语的意思造句,然后再把词语“代换”进去。
39、一架飞机 一条船 一枚火箭 一艘军舰
40、 例如:沪教版语文书第二册书中的第22课《蜘蛛织网》中的第一节:清晨,蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝,在农庄的篱笆上织起网来。