关于青春的诗句自创

1、一切仿佛都还在昨天阳光明媚的天气黑白色的校服红色的，绿色的操场稚嫩的声音一遍一遍说着自己的期待和梦想未经世事的脸庞洋溢着无忧无虑的欢笑

2、师：用了一个“若”字，“若放置的得体”，便会给我们一种美好的艺术享受。

3、曾经那样热烈地计划过的远景，那样细致精密地描好了的蓝图

4、曹积霞，许昌市第二十中学语文教师。国家二级心理咨询师。特喜欢孩子，被一届又一届的学生亲切的称呼“妈妈老师”。行走在教学的路上，热爱读书及生活中一切美好的事物。追求用生命温暖生命，让心灵唤醒心灵。愿在文字中遇见美好的心灵。

5、身有彩凤双飞翼，__________同学答：拔毛凤凰不如鸡还有个同学答：夫妻双双把家还(正解为“心有灵犀一点通”)

6、青春是用来浪费用来做梦用来努力的，你应该用这样的时光做你想做的事情，变成你想变成的人，哪怕这很难，哪怕会失败。因为不管怎么样，我都不想要遗憾，因为我不想老了之后回想起来，没有一个回忆起来能让我嘴角上扬的青春。比起失败，我更害怕遗憾。

7、生1：屏，一种微妙的有文化成分的用具，在起着多种作用的同时，也将人置于一种诗意的情景中，让人对屏上的艺术世界心生向往之情。

8、我只是想说，在诗的季节，每人个都是诗人，每个人都应用诗的语言记下这段美好时光

9、作者将青春比作难懂却甜蜜的书、没有尽头的路、杂乱而模糊的草稿纸，似乎无厘头，但的确是对青春最真实的描述。行走在青春道路上的我们，即使有一天会面临分岔口，但总能找出相近路而并肩，凭着一腔热血奔向未来，彼此前程似锦、未来可期。

10、内容虽短，但饱含情感。作者对青春的感慨，对青春的感悟，对青春的愿望包揽于短短六十四个字当中。青春是有情的，是眼泪，是尝试，是努力，是欢笑。如此青春里，作者的青春的价值是快乐。他对青春价值的理解，言简而意至。

11、生9：屏的造型是轻巧的，屏的绘画富有诗意，色彩丰富，它的设置要在多方面都做到得体，才能使它更加微妙。这便是我们的先人在屏上作的功能与美感相结合的文章。

12、作者描绘了一幅少年英雄霍去病的英勇杀敌图，或许作者志在四方、驰骋沙场、报效国家，相信她定会成为一名在青春国度里最闪亮的英雄。

13、青春的生命力，可不就是那春之郊野中茁壮生长的树苗么?从破开泥土的那一刹，便注定要勇往直前的命运，要永不言弃，昂首挺胸地走过生命中的每一个驿站，散播自己昂扬的生命力。

14、(学生跟着老师的介绍，一段一段地朗读和批注)