关于读书的美文精段

1、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。　——艾迪生(关于读书的美文精段)。

2、也许我爱的不是玻璃花，而是那份已成绝响的艺术，那些玻璃花都是一对父子做的，他们死后就失传了——花做得那么好当然也不是传得下来。(关于读书的美文精段)。

3、书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。

4、读书是一件极好且极美的事，应该比美食之于人的诱惑更大一些。

5、曾国藩还细心指教曾纪泽如何领会古人之诗，如韩愈五言诗“本难领会”，要他“先于怪奇可骇处、诙谐可笑处细心领会”，可骇处，如咏落叶则曰“谓是夜气灭，望舒雷其圆”；咏作文，则曰“蛟龙弄角牙，造次欲手揽”；可笑处，如咏登科，则曰“侪辈妒且热，喘如竹筒吹”；咏苦寒，则曰“羲和送日出，框怯频窥觇”。曾国藩嘱曾纪泽“从此等处用心，可以长才力，亦可添风趣”。

6、其后，曾国藩更明确地提出，读书不是为了做官。他告诫曾纪泽、曾纪鸿：“尔曹惟当一意读书，不可从军，亦不必作宫。”曾国藩说：“读书乃寒士本业，切不可有官家风味”，要求书箱及文房器具“但求为寒士所能备者，不求珍异”。曾国藩尤其嘱咐曾纪泽：“门外挂匾不可写侯府相府字样，天下多难，此等均未必可靠，但挂宫太保第一匾而已”。

7、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

8、读书确实没有止境，然而读书却有境界。我想起了近代学者王国维在《人间词话》中说的三句话，他阐述了古今成就大事业、大学问者的三种境界。此所谓境界，便当是指修养造诣之各种不同的阶段而言者。读书作为生命的需求，作为一种修身养性，陶冶品行情操的方式，作为一项净化、丰富、扩展人生的崇高事业，读书当然有境界，而且有四种境界。

9、期待一个我喜欢也喜欢我的女孩子出现，开始一段真正的恋爱。

10、倘若喜欢阅读财政经济一类的书报杂志——可以看出你是一个自尊自重的人，崇拜那些在事业上卓有建树的人物，并以他们为榜样。你希望能充分发挥自己的竞争力，登上“冠军”的“宝座”。

11、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

12、取散灰暗，放逐迟疑与彷徨，更坚定地把自己认为对的东西保持下去。好书的美妙便在于它从不直接告诉你道理抑或是传达什么既定的主旨。

13、爱上了读书，也就爱上了买书。每次去城里出差，总要买上几本书回去。可是，由于一本书用不了两天就读完，而那时又是囊中羞涩，无法大量购书，后来只好买简装书、压缩版书，甚至盗版书。很多时候，我还喜欢去杭州河坊街、富阳图书市场、南京夫子庙等地的一些小书店，或地摊上淘旧书。在我看来，书的形式与新旧并不影响阅读，重要的是书里的内容，如果花几百元、上千元去买豪华版的书，实在是买椟还珠。

14、一路东行，总看到那种容颜，终于，在波士顿，我知道了它的名字，“蓝水手”，BlueSailor。

15、(参考答案)连用两个否定句，起到加强语气的作用；突出强调那一代人“书背得多”的读书功夫；照应上文(照应前文)，表现那一代人读书态度的谦逊(谦虚)。

16、妈妈给我订了杂志——《小爱迪生》。在一个个幽默、好笑、奇怪的故事里，让我学到了很多的知识、野外生存、捕食，为什么伤口会化脓?细菌是什么?井中的水为什么对人体不好?为什么鸟能飞?谁是怎样发明飞机的?……我看后想入非非就是浮想联翩，好像我与书同船去大千世界探险，欣赏美景……我越想越入迷，仿佛在与朋友交谈，而且谈得如熊熊烈火一样热烈。

17、今天与大家一起品读作家张晓风的散文《花之笔记》。

18、对一些广为流行的时尚杂志格外青睐、喜爱——你很有可能会比较多地关注自己的身份和地位，有时甚至脱离实际地拔高自己，常常下不了台。

19、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛我的理智接触了它，它就活起来了。

20、更多的情况是：好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。

21、我不要这样的生活！要哭就哭出眼泪，要乐就乐出性格。积极者说，人生犹如一首歌，有低音也有高调，抑扬顿挫是人生美妙的旋律；消极者说，人生犹如一场戏，有***也有低潮，喜怒哀乐是人生无奈的节奏。

22、读完全文，说说第①段在文中的作用。(2分)

23、读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。

24、如果经常阅读妇女方面的报刊——表面你希望自己能够成为女性当中的佼佼者，事业上富有进取性；在工作时严格要求，一丝不苟；谨慎行事，不愿意因为自己的某种过失或是一时的疏忽而铸造大错，造成终生的遗憾

25、曾国藩举例说，“事亲定省，物也；究其所以当定省之理，即格物也。事兄随行，物也；究其所以当随行之理，即格物也。吾心，物也；究其荐心之理，又博究其省察涵养以存心之理，即格物也。吾身，物也；究其敬身之理，又博究其立齐坐尸以敬身之理，即格物也。每日所看之书，句句皆物也；切己体察、穷究其理即格物也。”“致知之事”，即弄清各种事物之理。所谓诚意，“即其所知而力行之，是不欺也”。知一句便行一句，此为“力行之事”，即按照所明之理去做。格物与诚意“二者并进，下学在此，上达亦在此。”显然，读书是为了做一个笃实践履的明理君子。

26、○4读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主的谦虚和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住怕案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界时可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。耳倾听，是让人神采被添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你的双眸。

27、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

28、读书的人，有时也难免遭遇意想不到的尴尬。当书中的道理与现实生活中的事不能呼应，书中的事与生活中的理发生冲突时，读书人便难免有迷离若失、恍惚不定的感觉，甚至于陷于进退维谷的窘迫，此时就可能有一股酸溜溜的滋味涌上心头。

29、综而言之，关于读书治学与治家，曾国藩为后人留下了许多思想与经验，值的我们深入学习借鉴。

30、当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。

31、念一下这首诗，我们会想到，《唐诗三百首》当是最适合练习书法的美文。

32、在课余时间、床上，甚至如厕时间……我总是选择书来与我聊天，我们总是一见钟情。在课余时间里，很少有人像我一样坐在位子上看书，教室外的杂乱，我内心的清净就连上课铃响了，我还沉浸在美妙的故事中。上课后，我与朋友分离了，那真是种心痛啊，睡觉前我也会看一会书，幽幽的灯光照在房间里，静悄悄的。闻一闻书中散出的淡淡的墨味儿，我觉得无比安宁，马上让我睡意袭来，如同一棵小草的嫩绿叶枝上，滚下了一颗甘甜的露珠，流入我的心田，让我感到了那一种清醇和馨香。读书是幸福的。

33、生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你园圃里有多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悦，就难享今日更清醇的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育。

34、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

35、如果爱阅读罗曼蒂克一类的小说——你肯定感情较为丰富充实，对直觉深信不疑，感到生活充满七彩阳光。难能可贵的是，在陷于困境或者面临失败时，你能顽强抗争，不会萎靡不振。

36、“一日无书，百日荒芜。”这是古代诗人陈寿说的。而在现实生活中，也是一样。“书”是人类知识的源泉，如果没有书，人类文明将无法延续下去。而书，也是一个伴我成长的伴侣。

37、曾国藩在指导儿辈时，直言不讳地指出其长处和短处，如曾纪泽“制举文字，工力过浅，性亦不近，难作侥幸之想，只冀看书稍多，续我素志。”又说他“看书天分甚高，作字天分甚高，作诗文天分略低，若在十五六岁时教导得法，亦当不止于此”。现已二十三岁，“全靠尔自己扎挣发愤，父兄师长不能为力”。作诗文是其所短，“即宜从短处痛下工夫”。看书写字是其所长，“即宜拓而充之”。指出曾纪泽写字“笔力太弱”，嘱他以后“常摹柳帖”，家中有柳书《元(玄)秘塔》《琅邪碑》《西平碑》各种，嘱他取《琅邪碑》每天临摹各百字，要“临以求其神气，摹以仿其间架。每次家信内，各附数纸送阅。”

38、曾国藩时时勉励儿辈努力读书，要求他们努力奋发，说：“天下事无所为而成者极少”，“有所激有所逼而成者居其半”，即使“有所贪有所利而成者居其半”。曾纪泽十八岁时“学业未见其益”，曾国藩以姻伯之子因家贫勤苦好学，“少年成名”之事例教诫他，说：“尔幸托祖父余荫，衣食丰适，宽然无虑，遂尔酣豢佚乐，不复以读书立身为事。”他勉励侄子曾纪瑞说：“将相、圣贤、豪杰均无种，只要人肯立志，都可以做得到”。曾国藩告诫他说“侄等处最顺之境，当最富之年，明年又从最贤之师，但须立定志向，何事不可成？何人不可作？愿吾侄早勉之也。荫生尚算正途功名，可以考御史。待侄十八九岁，即与纪泽同进京应考。然侄此际专心读书，宜以八股试帖为要，不可专恃萌生为基，总以乡试会试能到榜前，益为门户之光。”

39、读书而不能运用，则所读书等于废纸。　——华盛顿

40、博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。

41、人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从鲁迅学得批判精神，从列夫.托尔斯泰学得道德的执著。书为心灵打开一扇窗：生命之窗，思想之窗，生活之窗。

42、这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。读书，也是人生一笔获利丰厚的储蓄。

43、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。　——弗·培根

44、(解析)本题考查学生理解分析文章内容的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。

45、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。

46、倘若读历史书籍津津有味——尊重事实，讲究实际和重视效果是你待人处事的原则，你的时间安排得满满的，用在努力工作或者认真做学问上面。你从来不会在那种毫无意义的闲聊场合里露面，也不会和那些无所事事的人交往。

47、东晋大诗人陶渊明，热爱田园生活，酷爱读书。他写了一本“杂诗”：年富力强，不再每天可以不再早晨起床时及时鼓励，岁月不待人。“警告人们要珍惜每一刻，良好的阅读。

48、懦弱的人，面对他，止步不前；坚强的人，依靠它，站得更高。诚信就像一面神镜。

49、读书为了什么?读书就是为了学知识，为了不让自己被现实世界淘汰，不列入文盲的行列，不让别人看低自己，让自己更有修养，和别人谈话或交流时不让别人觉得自己是没知识、没文化、没礼貌、没见识的庸夫。

50、②从《八十忆双亲》里，知道钱穆九岁就能背诵《三国演义》。此事值得一录：

51、要是对小型报纸爱不释手——你的性格显得乐观快活，感情也较为外露。特别爱聊天，并以此作为一大乐事。在一起谈话的几个人当中，你必定是一个“当仁不让”的“中心发言人”。

52、下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是(  )

53、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

54、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

55、(参考答案)综合运用比喻、拟人、通感等修辞手法，不仅生动形象地写出了爆仗花之绚丽和开花场面之大，而且沟通视觉和听觉，用声音写出了花开之热烈，表达了作者看到爆仗花开的惊喜。

56、而且，唐诗易记，五言七言，对仗优美，写着写着，诗便入心，自个张口便可背出来，再练字时，便无须看书了，心中有诗，手中有笔，心到手到，那可是练书法的高境界了！

57、(答题指南)分析语句要结合整段话。这一句是举例，列举茅盾能背诵《红楼梦》，鲁迅背过《纲鉴》，突出强调那一代人“书背得多”的读书功夫不是本人说出，表现那一代人读书态度的谦逊。连用两个否定句“不是”，起到加强语气的作用。

58、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。　——马克思

59、与“书”之前篇一年级--只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴；二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类；三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地；四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。

60、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德

61、倘若爱看侦探或破案一类的书籍——动脑筋和解难题必定是你的一大特点，在许多人看来似乎是束手无策的题目，到了你的手上却能轻而易举地解开。而且对于一些令人望而止步的难题，你却兴趣倍增，以解开它们为乐事。

62、书就是一面镜子，它能照出人的灵魂，发现不足和缺点，纠正偏激与狂傲，更能培养人的优点和长处，使人用一种大爱来关心和爱护天下所有的万物与生灵，指引一个人的人生永远朝着正确的方向向前，给人力量、让人自省、自励自强，从而日臻完美。

63、当读者吮吸着知识的甘霖时，那醉人的书香会萦绕在他身边，一切困惑，一切疲倦都被这神圣的香味驱走。因为书香使人振奋，使人喜悦，使人不觉得劳累，总会让人想起那荡气回肠的“为中华崛起而读书”。

64、后来事实证明，读书务求“精熟”的石广元、徐庶、孟公威等人，也的确只做到刺史、郡守，而读书务求大略、得其精髓的诸葛亮则成为一代贤相。

65、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

66、而中国13亿人口，扣除教科书，平均每人一年读书1本都不到。尤其在互联网兴起之后，我们很多人的获取知识的渠道都来源于网络，知识结构极端的碎片化，使国人几乎没有系统完整的去读一本书，深度阅读的习惯早就不见了，在读书这么优雅的事情面前，国人也保持了一贯的浮躁，实在是一大悲哀。

67、事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用八小时读书；反之，三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思

68、(答题指南)第①段主要写二十世纪前半叶那一代文化名人读书多，读得精，动不动一部大厚书就能背下来。开篇提出本文中心论点，读书功夫成就了一代文化巨人。

69、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

70、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

71、你有你条条框框的教养，我有我无拘无束的洒脱；你习惯在餐桌前慢条斯理，我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”

72、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处——富兰克林

73、我爱看书，也买了不少书。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《童年》《上下五千年》《聊斋志异》……作文书更多。俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我在书中没有发现黄金屋，也没看到颜如玉，但我在书中找到了无穷的快乐。我最惬意的就是在清晨，坐在阳台上静静地看书。

74、本段讲读书可以带来心灵的愉悦——微笑，它可以使人的情绪受到感染或宣泄。“书是一座快乐的富矿，储存了大量的浓缩的欢愉因子”一句运用比喻修辞，形象地写出了读书可以使人快乐的含义。

75、读书是一种分享，分享书中的欢乐，分享书中的忧愁，把欢乐带来，把忧愁带去。

76、只要付出一个汉堡的钱，便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。

77、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。好句：满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

78、倘若常读报纸和新闻性刊物——足以说明你关心国内外大事，眼观世界风云变幻，时时处处使自己的言行跟上时代的步伐，不愿当一名落伍者。你思维敏捷，对新事物能作出迅速的反应。

79、有读书人说，读书令人练达性灵，陶冶情趣，使媚俗不再，浮躁不再，使人宁静，高尚依然。但我以为，这般深厚绵长的意蕴，还要靠书中掺和的辣味，或说是火药味，没有一点辣味的文章，读之味同嚼蜡，不如不读。而真正有辣味的书，如同急风暴雨射向垢陋心灵一角，所向披靡，无坚不摧，终令读书人脸红心颤、羞愧难言，并猛然悟得“今是昨非”。尔后，冲破名缰利锁的困扰，灵魂因之而纯静而升华。

80、文字带给我们欢乐与思考，让我们学会如何生活。我坚信，阅读的人生是充实幸福的。

81、接下来的日子，“城里同学”不仅给我带来了小图书，还带来了许多大本的杂志和厚厚的小说。

82、(不喜欢别的假花，但喜欢哈佛的玻璃花，说出喜欢花的第二个原因：爱花背后的故事，这朵玻璃花已成绝响。)

83、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

84、生活中缺少不了阅读。阅读是一扇窗，让我们看见了世界的各个角落不同的风景，感受到不同于自己生活的情感。

85、我曾经喜欢过的女孩，你现在过的还好吗？是不是还在为某个男生伤心落泪，是不是还会对别人那么好，是不是还是会很晚才休息，好久没联系了，不是我幼稚，也不是我心胸狭隘，只是我想要放下就彻底放下，如果在一直放不下，受伤的只会是自己。

86、唐代文学家韩愈写道：读这首诗，以为人患有未知受影响的脚是不学习，不仅要吃苦，多阅读不学习的风险。“中指出，在奖学金，读一些书，想以开放的心态，实践的过程。

87、初三的日子，每一天都像是一场战役，我们为理想奋斗着。这也是少不了书的日子，课本也被我读出了魔力。吃饭时，我会想到水的化学分子式；打篮球时，我会想到抛物线的开口方向；看路灯时，我会想到它们是串联还是并联。我与社工部下襄阳至洛阳，喜闻春夜喜雨、剑传蓟北，悲哉茅屋为秋风所破，哀哉朱门酒肉臭，路有冻死骨；与稼轩慕然回首，看佳人于灯火阑珊，最终挑灯看剑，梦回战鼓号角连营，惜哉我白发已然生；与李清照问海棠是否依旧，听雨打芭蕉，与鸥鹭争渡，苦哉深睡不消残滔……我沉醉其中，青春的每一天不虚度(这句话在上面三段中重复出现，重复中又略有变化，使得结构清晰，思路缜密)。(这几段语言优美。善用比喻的修辞，生动形象；用排比修辞，不但展现作者的文化)

88、人站在海边，浪就像印度女子的佩然生响的足环，绕着你的脚踝而灿然作花。

89、圣贤云，贫者因书而富，富者因书而贵，贵者因书而智，智者因书而乐。夜深人静，清茶一杯，与书为友，在默默中交流，在默契中沟通，此时，书会让自己有一种李白“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪情，有苏轼“我欲乘风归去”的飘逸，有了岳飞“怒发冲冠”的血气与达观。

90、就是一般人的学习，完全是为学习而掌心。所以谈起理论来头头是道，什么唯物主义，什么辩证法，什么批评与自我批评等等，能长篇大论发挥一大套，一遇到实际事情，一坐到办公桌前，或是到了工厂室，农村里，就把一切理论忘得干干净净……。

91、我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。

92、有人说，读到一本好书，犹如拥有一位情人，耳鬓厮磨，朝夕相伴，成功时她能给你喝彩的掌声。烦心时，她能燕语莺声温柔细语，让你意乱的心情一片清凉。失败时，她会给你力量，鞭策你鼓励你，让你在困难的时候不退缩，不气馁。得意时她会给你警钟长鸣，提醒你得意不要忘了形。拥有了这位情人，便拥有了古老历史的幽深，青山绿水的灵秀，古今伟人们的睿智与豁达。

93、读书的作用可多了，古人说它能明智、修德、养性，书与我们密不可分，是我们的良师益友。当我们如饥似渴地读书时，不仅得到了无限的知识，也收获了不尽的乐趣。同学们，让我们尽情地读书吧!

94、○2做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也应美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。。

95、读书一门艺术：是一门完善自我的艺术，读书只是一个过程，在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术，是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术，那是一个储蓄罐，慢慢存满;是一门领悟人生的艺术，让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。

96、虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！

97、我爱花，也许不完全是爱花的本身，爱的是那份乍然相见的惊喜。