表现母爱的诗句

1、萱草生北堂，颜色鲜且好。对之有余饮，背之那可道？人子孝顺心，岂在荣与槁？昨宵天雨霜，江空岁华老。游子未能归，感慨心如捣。

2、《劝孝歌》一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》母称儿干卧，儿屎母湿眠。

3、　　母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。

4、呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。

5、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。(表现母爱的诗句)。

6、飘落在小路上的杨花碎片，就像铺开的白毡子，点缀在溪上的嫩荷，像青铜钱似的一个叠着一个。

7、——汉·刘安人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——宋·吕公着万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。

8、译文：飘飘和风自南来，吹拂酸枣小树心。树心还细太娇嫩，母亲实在很辛勤。

9、南山高峻，狂风发厉，别人都有养育父母的机会，为何只有我遭此祸害？

10、点评：写出母子分离，母亲难舍之情，同时也写出远行不能尽孝道，还不如不养子，独生思念。同时告诫世人，要爱母、要敬孝道，不要让父母变成无依无靠无助的老者。

11、《格言联璧》为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。

12、《游子吟》唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

13、慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。

14、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊

15、《母别子》唐.白居易母别子，子别母，白日无光哭声苦。

16、元代诗人、文学家、书法家、画家王冕，字元章，号煮石山农，浙江诸暨人。出身农家。幼年丧父，在秦家放牛，每天利用放牛的时间画荷花，晚至寺院长明灯下读书，学识深邃，能诗，青团墨梅。隐居九里山，以卖画为生。画梅以胭脂作梅花骨体，或花密枝繁，别具风格，亦善写竹石。兼能刻印，用花乳石作印材，相传是他始创。著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等。

17、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿不要惊讶他无端入梦这是你至爱的女儿含著泪叠的万水千山，求他载著她的爱和悲哀归去

18、举头望云林，愧听慧鸟语。《墨萱图》其二萱草生北堂，颜色鲜且好。

19、蚕桑能几许，衣服常着新。一饭吐尺丝，谁见此殷勤。

20、最后两句，以当事者的直觉，翻出进一层的深意：“谁言寸草心，报得三春晖。”“谁言”有些刊本作“谁知”和“谁将”，其实按诗意还是作“谁言”好。

21、赏析：《凯风》的另一个艺术特色是运用诗经常见的反复重叠表现手法。“凯风自南”诗句的重复，着重强调母爱就像南方吹来的和暖春风，把酸枣“嫩枝条”吹变成“粗枝条”，象征着母亲把子女由幼年抚养到壮年、长大成人。另也重复“有子七人”的诗句，意在突显以养育子女之众多来表现母亲的长年辛劳程度。令人读后印象深刻、心灵震撼，更加感悟应该如何做人。

22、感伤从中起，悲泪哽在喉。慈母方病重，欲将名医投。

23、第三首是清代慈禧太后的作品，此诗没有名字，也没有太高的文学价值，只能称之为打油诗，毕竟慈禧文学功底有限，全诗为：“世间爹妈情最真，泪血溶入儿女身。殚竭心力终为子，可怜天下父母心。”当时恰逢慈禧母亲过大寿，她本想亲自去给母亲祝寿，却因有事抽不开身，于是亲手写下此诗，字里行间真情流露。