读书的名言警句小学生带解释

1、最新一年级语文上册量词知识点梳理，替孩子收藏！

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐•《无题》)

3、(讲解)：有道德有学问的人不贪图饮食的满足、居室的舒适(不把精力放在吃住上)，而求做事勤快、说话谨慎，向有道德有学问的人请教，这样做，就可以说是一个好学的人了。

4、(当人登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为渺小。现比喻不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。)

5、　　勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。(华罗庚)

6、(讲解)：孝敬父母，尊敬长辈是做人的根本。

7、绝佳作文素材：100部名著，浓缩成100句话，值得收藏！

8、　　好于知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

9、艺术类着重推荐非物质文化遗产相关读物，帮助学生了解和鉴赏传统戏曲、书法和古代建筑等，培育和提高学生审美能力。

10、　　会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)(读书的名言警句小学生带解释)。

11、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——明·于谦《观书》

12、(我希望皇帝重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才)

13、　　孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

14、教育部要求:中小学将统一更换新教材,2019年将全面覆盖

15、三四年级的同学，你们除了读一篇篇故事，还可以尝试着读一本书啦。可以读青少年版的世界名著《海底两万里》、《金银岛》等，还可以读现代作家写的，如杨红樱的《淘气包马小跳》、金波的《追踪小绿人》，还有获得国际金奖的《一百条裙子》、《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》等。

16、　　举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。(屈原)

17、1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的示威旅游与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、旅游，以示庆祝。

18、　　欲穷千里目，更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

19、----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。

20、　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(孔子)

21、　　问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

22、海内存知己，天涯若比邻。(初唐四杰王勃《送杜少府之任蜀州》)

23、• 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。

24、　　欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》)

25、　　0或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也——吴梦祥

26、(只学习而不动脑筋思考,就会茫然不解;只凭空思考而不学习,就会疑惑不解。)

27、对于一本书应该怎么读呢？怎么把一本书读透了？读书的方法很重要，同学们可以这样来读：     

28、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

29、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。朱舜水《答野节问》

30、君子坦荡荡，小人长戚戚。(讲解)：君子胸怀坦荡，无忧无虑；小人心胸狭隘，常常忧愁哀戚。不患人之不己知，患不知人也。(讲解)：不怕别人不了解我，怕的是自己不了解别人。君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。

31、(讲解)：君子不要像器具一样(只有一种固定的用途，要在任何环境都能发挥君子的作用)

32、----读书要精神专全神贯注，口惟心诵，才能有所得。

33、得道多助，失道寡(guǎ)助。(《孟子》)

34、----欲,想。究竟，结果，原委。留心，注意。这句话的意思是：想要把事情(问题)搞清楚，弄明白，那就要处处注意观察。这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。

35、这首诗写出春天欣欣向荣和劳动人民的愉悦欢欣，结尾则表达了诗人对故乡的眷恋。

36、本书的主人公是一位名叫福贵的公子哥，这位公子哥可不是一生都活在荣华富贵中。前半生福贵整天都是花天酒地，爱往妓院钻。直到最后一次福贵和一位沈先生赌了博之后，他再也没能像以前一样花天酒地了。

37、“读书破万卷，下笔如有神”这是语文教学中的千年古训，也是我们现代人开展读书活动所遵循的原则。

38、----敦，忠厚；笃，忠实。意思是兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信。

39、(讲解)：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。

40、２１世纪是信息飞速发展和快速传递的社会。面对琳琅满目的书籍报刊，人们既没时间也完全没有必要全部精读细读，而应依据书目和实际需要区别对待，有所选择。

41、我们现在还是小学生，纪念五一国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。 

42、　　僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

43、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷，我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧，怕害羞;跟姥姥睡吧，又挤得不得了。那睡妈妈好像看出了我的心思，微微一笑，对我说：看来，你得自己搭小床了!自己搭小床?妈妈，你没搞错吧，这一向是你的专利，我怎么搞得定?我把专利转让给你，保证耐心周到还不收费得，我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床，晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事，她可是真的不会管。

44、　　海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

45、古诗词逢考必有，所以孩子们多积累一些名言警句古诗词在考试中一定能够用得上。不仅仅是背诵默写、解释词句，在作文写作中如果能不时引用几句，也是不错的哟。

46、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

47、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

48、今天是五一劳动节，我们一家人定了一个计划，那就是大扫除。

49、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

50、描写了秋风的特点，秋风夹杂着一阵阵秋雨，使夜晚添加了许多凉意。在瑟瑟的秋风中，一片片落叶慢悠悠从树上飘落，好似跳着优美的舞蹈。

51、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”

52、文学类既注重推选了中国传统文学名著和红色经典作品，帮助中小学生弘扬中华优秀传统文化、继承革命文化；又遴选了世界文学名著和外国当代优秀作品，帮助中小学生增强对优秀多元文化的理解。

53、黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。(颜真卿)

54、任重道远----担子很重，路途遥远。比喻责任重大，需要经过长期的艰苦奋斗。

55、汤姆高贵的品质给我留下了深刻的印象，也让我知道了黑奴的非人生活。让我既为黑奴的生活愤愤不平，又为汤姆的品质深深感动。

56、　　瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

57、⑵　探求性的速读。有时读书是为了达到某个特定的目的或完成某项任务，如寻求某个问题的答案，专门搜集某方面的知识等，这就要求“一目十行”。快速阅读的奥秘在于让大脑跑在眼球前面，掌握快速阅读的孩子每分钟能读２００多个字，未受训练的每分钟只能读八九十字。速读能求得新知识新信息成倍成倍增长，赶上时代发展的需要。

58、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。——乌皮特

59、于是，在妈妈的唠叨声中，我找出了工具桶，经过挨个检查，我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉，把小床的支架擦干净扣，在北屋依次摆好。接着确定了小床的位置。最后拿起墩布，随便划了几下，就撩起袖子，准备正式开工了。可是，回来一看，天呀，怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次，可怜的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，毛都快掉光了，这次肯定没问题啦!于是，我兴高采烈地拿着墩布，认认真真地打扫起来。呜，累死我了，这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!我边说边把墩布当拐棍靠了起来，啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。妈妈似乎看出了我的疑问，从我手中拿过墩布，认真地告诉我：处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的。原来我墩地的时候就来回横着拖，被拖到的脏东西就只是被平移了一下，当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时，转了一下墩布的杆，把脏东西牢牢地摁在墩布的下面。

60、　　出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

61、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

62、第一步：细读内容提要、前言、书序和目录。了解这本书的层次、结构及主要内容，做到心中有数。7