国学经典手抄报一等奖

1、中华民族有着悠久灿烂的文化。其中有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献情操;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。“读万卷书，行万里路”中国国学经典，文化蕴含丰厚，蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言，至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。在《孟子》卷十二的“丹之活水”中，白圭曰：“丹之治水也愈于禹。”孟子否定了他的说法。曰：“子过矣。禹之治水，水之道也，是故禹以四海为壑。令吾子以邻国为壑。水逆行，谓之洚水，洚水者，洪水也，仁人之所恶也。”这件事讲了白圭总自以为是，自私自利，只图个人利益，把困难或祸害转嫁到别人身上，自私自利的表现。孟子则用和蔼的态度、尊敬的言辞批评了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法，体现了孟子的仁爱思想。主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心，处理事情的时候既要有利于自己，又要有利于邻居，已所不欲，勿施于人。

2、浆向蓝桥易乞，药成碧海难奔。若容相访饮牛津，相对忘贫。——纳兰容若《纳兰词》

3、山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。(唐刘禹锡陋室铭)

4、什么是“生生之谓易”呢?易就是变化的，是自然万物的必然规律。第一个生，是动词，变化出，实现。第二个生，是名词，新的，新鲜的东西，事物，包括思想。我们每天提出新的思想，新的思考，也每天不断地努力，编写新的教材，录制新的录音，这就是生生不息。太阳，她的阳光，是生生不息的，是万物生长的动力，是成就万物的源泉，所以“成像之谓乾”，成就万物，就是乾，“效法之谓坤”，坤是效法，不是生生，如同月亮，她是把太阳光反射过来，不是自身生发的，太阳的生生不息，与井水的源源不断，是真正的大义，是利万物而不绝的大义。

5、但是，真正把“国学”同诸多“外学”相提并论，即作为一门统揽中国学术的概念提出来，则是在西学东渐、我国社会和学术文化处于空前转型的清末民初。

6、1不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(宋王安石登飞来峰)

7、No老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——《三国志》

8、1循序而渐进，熟读而精思。(宋朱熹读书之要)

9、自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。诚则明矣，明则诚矣。——子思《中庸》

10、感谢祖国！每当最危难时刻都能做出最正确抉择，做最妥善的安排，作为一名中国人，我们深感自豪！

11、救寒莫如重裘，止谤莫如自修。——司马光《资治通鉴》

12、《史记·五帝本纪》记载，尧命舜摄政，“修五礼”;舜命伯夷为秩宗，“典三礼”;舜还任命夔为典乐，“教稚子”，“诗言意，歌长言，声依永，律和声，八音能谐，毋相夺伦，神人以和”。《史记·乐记》记载，“昔者舜作五弦之琴，以歌南风;夔始作乐，以赏诸侯”。但是，作为华夏文明的初创期，五帝时代还属于礼乐文化的萌芽时期，或者说属于华夏文明发展的神守时期，即巫祝文化期。而夏、商、周三代，特别是西周才是中国礼乐文化的形成时期。

13、贾公彦《周礼正义序》载：“《周官》孝武之时始出，秘而不传”;“既出于山岩屋壁，复入于秘府，五家之儒莫得见焉。至孝成皇帝，达才通人刘向、子歆校理秘书，始得列序，著于《录》《略》。然亡其《冬官》一篇，以《考工记》足之”。(11)

14、2)贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。(后汉书宋弘传)

15、五(4)班：廖树萍、龙皓楠、潘志航、侯欣蕾、徐俊威、徐俊威、曾瑶瑶、陈思霖

16、四大名塔：嵩岳寺塔(河南登封嵩岳寺)、飞虹塔(山西洪洞广胜寺)、释迦塔(山西应县佛宫寺)、千寻塔(云南大理崇圣寺)

17、六(3)班：骆恒常、骆栩淇、植文兴、黄学伦

18、宽而栗，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义。

19、10十年磨一剑，霜刃未曾试。(唐贾岛剑客)

20、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(唐李白梦游天姥吟留别)

21、有心为善，虽善不赏；无心为恶，虽恶不罚。——蒲松龄《聊斋志异》

22、 比赛过程中，同学们热情高涨，个个发挥自己的聪明才智，用工整的字迹和精美的绘画记载着先人智慧，展示着国风国韵，表达了自己对国学的热爱。通过老师们的综合评分，最终评选出一等奖作品9份，二等奖作品10份，三等奖作品9份。

23、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(左传)

24、六(6)班：(汤熙敏、江家莹)、(王梦彤、张家悦)

25、四大经典玩具：七巧板、九连环、华容道、孔明锁

26、平生不做皱眉事，世上应无切齿人。——冯梦龙《警世通言》

27、四(7)班：黄熙雯、刘家淇、陈可颖、汤雯淇、贺军迪

28、何谓君子？何谓小人？德大于才便是君子，才大于德便是小人。——司马光《资治通鉴》

29、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(东晋陶渊明五柳先生传)

30、五(3)班：温瀚翔、侯静茹、李璐彤、罗佳欣

31、精诚所至，金石为开。(后汉书广陵思王荆传)

32、家长代劳，有可能限制孩子的独立思考能力，而且容易让孩子产生依赖心理，渐渐就把做手抄报当成了任务，根本不会有自主学习的心态。久而久之，还会影响到孩子对于其他学科的学习态度。

33、世人大多眼孔浅显，只见皮相，未见骨相。——冯梦龙《醒世恒言》

34、人主必信，信而又信，谁人不亲？——司马光《资治通鉴》

35、因此外国语学院开展了国学手抄报网络评比活动

36、二(3)班：张恺熙、王振宇、陆柔渘、朱峻贤

37、1春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(唐李商隐无题)

38、——怡康学校小学部高年级组开展国学手抄报比赛

39、No千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》

40、10试玉要烧三日满，辨材须待七年期。(唐白居易放言)