臭名远扬写一段话50字五年级

1、哀鸿遍野:哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。(臭名远扬写一段话50字五年级)。

2、我还是一个不太讲卫生的孩子，但也不是那种脏兮兮的。就是不太爱洗手，我也知道不讲卫生要得病，这不这两天就不知什么原因得了“荨麻疹”就象有小虫在身上爬，可又不敢抓，真难受。我之所以不爱洗手，就是在看一部恐怖片时，那场面太恐怖，至今都不敢去洗手间洗手，说出来真丢人。

3、学习在朗读中准确把握课文的感情基调，通过调整语速、语调和节奏，让朗读充满感情。

4、阅读速度和阅读理解要同步进行。通过课本上的三个句子，我们学到了不少的概括方法，我们要牢记在心，学会运用。

5、　　皮影戏是让观众通过白色布幕,观看一种平面偶人表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式;而皮影戏中的平面偶人以及场面道具景物,通常是民间艺人用手工、刀雕彩绘而成的皮制品,故称之为皮影。

6、尽管他们住在邻村，隔聂隐他们村有老远，但也深知王大龙的恶迹昭著臭名远扬，怕引火上身。

7、部编新人教版语文五年级上册期末必掌握考点提示日积月累汇总(臭名远扬写一段话50字五年级)。

8、①要准确把握课文的感情基调。如，《圆明园的毁灭》表达的是________之情；《少年中国说》表达的是___________感情。

9、出自：北齐·颜之推《颜氏家训·卷杂艺》：“王逸少风流才士，萧散名人。举世但知其书，翻以能自蔽也。”

10、●答：少年承担着祖国繁荣昌盛的重任，强大富庶的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障。

11、毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等。各种颜色的毽子满院子飞。

12、b.我们的语文老师是一位美丽又温和的好老师。(形容性格，表示老师的性情、态度、言语不粗暴。)

13、(2)读文章,首先要领略文章要义,然后再详加研读。

14、不同点：前者单指人兴致高，非常高兴，情绪热烈，含有褒义；后者指浅薄的人稍稍得志，就高兴地忘乎所以，控制不住自己了，含有贬义。

15、 光阴似箭，日月如梭。一转眼我已经离开家乡20年了，现在的我是一家国际投资公司的市场部负责人，工作十分繁忙。最近，公司在我的家乡开发了一个项目，我终于有机会回到令我朝思暮想的家乡了。

16、这是一个制糖行业转折的机会，以前制糖行业因为其剥削劳工、破产和污染等而臭名远扬。

17、(4)提示：把当时的神态、动作、心情等描写出来，注意写出事情发生时的具体情景，句子中不要出现这个成语。

18、好了，就讲到这里，可能我扯的有点多了，不过请您在看后多多指点我，让我的文章更出色！谢了！

19、呕心沥血：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。