多么多么造句二年级下册

1、你可能想向他们提供一些资源，或是不定期简报，或是其他些东西来提醒他们，客户多么看重你的产品，你又是多么看重顾客。

2、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。

3、多么完美的人呐!多么可亲的人哪!仿佛那天堂的天使一般！

4、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

5、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

6、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。(多么多么造句二年级下册)。

7、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！(多么多么造句二年级下册)。

8、我的童年是天真的、美好的、快乐的，它给我的生活添加了很多乐趣，现在想来，当初做的一些事是多么傻、多么可笑！

9、花坛里的花儿们多么可爱多么可人好像小姑娘甜美的微笑。

10、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案，收藏好

11、天空多么晴朗空气多么清新让我们一起欢笑一起欣赏的自然的美妙

12、呵，曾几何时，自己又是多么沮丧，多么脆弱，多么不堪一击！总是会为一次考低的分数而沮丧好一阵子，总是会被他人的话所击倒，总是会为心中的不快而哭泣……那一段日子，情绪很是低落。

13、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

14、那双眼睛充满了镇定，充满了安慰，没有任何的语言，却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么神奇的眼睛，那时一双多么安详的眼睛，那时一双充满了爱的眼睛，那是一双天使般的眼睛。

15、               丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

16、八月的夏夜多么静谧,多么恬适,无数星星的闪烁,昭示着对大地的酷爱。

17、你看那些花儿，多么鲜艳，多么美丽，多么迷人啊。

18、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！

19、  我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

20、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。   

21、春天是多么瑰丽的季节，鲜花开满了多么座山头，入眼皆是绚烂的春色。

22、你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊！

23、长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我心驰神往的地方。

24、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

25、例：A、他高兴地叫了起来。        

26、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

27、到了泰山山顶，多么美丽的景色，多么壮观的山峦。

28、妈妈，多么亲切的称呼，被奉上这个称呼的人是多么的伟大！然而，又有谁曾经真心诚意地喊一声”妈妈”呢？谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你，妈妈！”呢？哪怕是多么肉麻，只要是她疼爱的儿女对她说的，她都会高兴。

29、Ｃ、雪花，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘悠悠地落下来。Ｄ、那些金黄色的小麦，被风一吹，像汹涌的波涛，像黄金那样耀眼，像一个柔美的姑娘。

30、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

31、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

32、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

33、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

34、道德是一个多么美好的词，道德高尚的人是多么令人景仰啊！所谓“高山仰止，景行行止”，就是这个意思吧。

35、(5)荷叶像碧绿的大圆盘。  (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

36、当一个人遇到一个在诺言、信念、勇敢、忠诚等方面都是始终不渝的朋友时，内心会充溢着欢欣鼓舞的喜悦，多么难以言喻的由衷感激与多么难以抑制的汹涌澎湃的力量啊！你在世界上已经不是孤独的，在你身旁还有一个人的心在跳动！

37、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。

38、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

39、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

40、必须对顾客讲诚信，对顾客负责，这就要求保质保量，坚决杜绝豆腐渣工*，无论工期多么紧张，无论施工环境多么恶劣，质量意识放首位，责任重于泰山。

41、(3)蘑菇像一把小伞。      (4)蜻蜓像一架小飞机。  

42、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

43、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

44、不管天气多么冷，雪下得多么大，我们都要按时到校。

45、(只要)期末考试考好了，我们( 就)可以在暑假尽情玩耍。

46、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

47、惊奇：       我惊奇的发现雨中竟有彩虹。

48、茉莉花是多么不起眼，是多么的娇小，但我还是喜它！

49、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。  

50、之所以……是因为……：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

51、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

52、越……越……，越……越……：  闪电越来越亮，雷声越来越响。

53、戴嵩(  )浓墨涂抹，(  )轻笔细描，很快就把画画好了。

54、这个七十多岁的老太太多么时尚，多么前卫，仿佛就是三十岁的样子。太不可思议了。

55、部编版二年上册第11课《葡萄沟》图文解读课文预习

56、蓝天，多么美丽又多么宽敞啊！每个人都有属于自己的梦想，我也不例外。我的梦想就是飞向蓝天。

57、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

58、我们的老师多么美丽，多么智慧，深受学生的爱戴。

59、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

60、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

61、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！

62、多么可爱，多么迷人的眼睛呀！这一双沾着晶莹泪珠的眼睛，真象经过春雨洗刷的一对新叶，清新、翠绿，闪着新生的光彩，萌发着勃勃的生机。

63、非常： 我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

64、道德是一个多么美好的词，道德高尚的人是多么令人景仰啊！所谓“高山仰止，景行行止”，就是这个意思吧。

65、我最喜爱艳丽如花的枫叶，它红得发紫远看枫树犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样也像一个个胖胖的小手摸摸它你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却像锯齿一样有点磨手。

66、谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇怪，多么变幻无常啊！

67、人是多么的虚幻啊！是多么的奇特、多么的怪异、多么的混乱、以及多么矛盾的主体！

68、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

69、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

70、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

71、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。  

72、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么希望能把奶奶留住，多么希望这一切都是真的啊！

73、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！

74、戈壁滩的白杨树，多么整齐，多么高大，好像一个个英勇的战士！

75、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

76、不管天气多么冷，雪下得多么大，我们都要按时到校。

77、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

78、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

79、海浪那么猛那么大，仿佛是一个顽皮的孩子，在沙滩上乱蹦乱跳。

80、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们。

81、美丽的景色是多么神奇，多么美妙，仿佛人间仙境。

82、(只要)期末考试考好了，我们( 就)可以在暑假尽情玩耍。

83、例：A、雨渐渐地停了。   B、我渐渐地长大了。

84、用“越……越……越……越……”造句。例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

85、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

86、家，终究是家。不管你心情多么沉重，不管你面庞多么庄严，你，总会身不由己地又一次回到这让你恨让你恼又让你喜让你乐的家的。

87、部编版二年级上册第15课《大禹治水》图文解读课文预习

88、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

89、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

90、(虽然)张彤生病了，(但是)仍然来坚持上课。

91、妈妈，多么亲切的称呼，被奉上这个称呼的人是多么的伟大！然而，又有谁曾经真心诚意地喊一声”妈妈”呢谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你，妈妈！”呢哪怕是多么肉麻，只要是她疼爱的儿女对她说的，她都会高兴。

92、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

93、天上的月亮多么美，多么亮，多么圆，好像一个月饼。