尊敬师长的优美段落(精选75句)
尊敬师长的优美段落
1、大学的回忆美好却短暂,我会牢记它留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。高校毕业自我鉴定4时光飞逝,依稀记得刚进大学时还是一个毛毛躁躁的小丫头,转瞬间三年即逝,褪去了青涩经过时间的洗礼与磨练、在失败中重生,已然成为了社会需要型人才。大学=小社会=大家庭,在这个小社会中我们学会处事,在这个大家庭中我们学会为人。生活需要自己去勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
2、树林被微风一吹,发出“沙沙”的响声,从远处看,好像大海起伏的波涛。
3、7)扬帆起航,劈波斩浪,初三班,再创辉煌。
4、8)利剑出鞘,倒海翻江赛出水平,赛出风格,向前冲,让我们与众不同。
5、17)齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园!
6、态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不畅,字迹草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”,可千万要注意广告效果哦!
7、但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”文明美德是我们每个人都不能缺少的,是建立在我们每一个人的道德修养之上,对人的一生具有重要的意义,所以文明美德是根是本。(尊敬师长的优美段落)。
8、15)扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当
9、后来,汤姆由于贝琪和他怄气而与好友乔......
10、今后的目标:我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:
11、在院领导、科主任、护士长的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。
12、记得五十多年前曾见钱钟书有诗句云:拼将壮悔题全集,争说文章老更成。非常欣赏,这才是学者兼诗人的境界。我是学不到了.。
13、 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
14、在生活方面,她拥有良好的生活习惯,严谨的生活态度,诚实守信,乐于助人,与同学们和睦相处,并且积极参加课外活动来丰富自己的课余生活。
15、我们排着整齐队伍走过主席台,喊着响亮的口号:“强身建体,快乐学习,勇敢自信,积极拼搏。”还有火箭发射,“6……”,只听“嗖”的一声火箭飞向蓝天,似乎预祝我们班这次运动会能取得圆满成功。
16、一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
17、做人别太傻,否则迟早被人砸;做人别太滑,否则迟早被人耍;做人别太坏,否则迟早被人踹;做人别太奸,否则迟早被人陷;做人应该真善美,谦虚谨慎能吃苦,才能一帆风顺和幸福!
18、 王艺涵同学没有惊天动地的事迹,就是在平常的生活学习中不断的提升自己,是一个尽职、热心、自信的好少年!
19、11班:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!
20、阳光下,老师走过来了,小琳看着老师,心里是对老师满满的热爱与崇敬。老师就要从她面前走过的时候,小琳赶紧将滑下的书包背好,整了整衣服,用最能表达她敬意的表情说:“老师好!”看着老师微笑地冲她点点头,她心里就像吹进了一阵春风似的。
21、晋子雅,是林州市第四小学四年级(5)班的一名学生。
22、人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。
23、生长心。用发展的眼光看问题、看成长。不随便贴标签,用正能量的沟通,点燃孩子的生活热情;
24、“一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛!”这是一位名人曾经说过的。
25、好风凭借力,风帆正起航。创刊之际,部分学校校长还发来了对《围龙灯塔》的祝福与期冀。让我们一起聆听校长们和家长们的寄语,以我们的心,我们的情,呵护教育,呵护孩子,努力前行!
26、得阅读者得天下。自语文教材改编以来,家长们都逐渐意识到了阅读的重要,因为阅读无论是对考试分值,还是对孩子未来人生的影响都开始变得举重若轻。
27、 祝 愿 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
28、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
29、运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧,垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞翔;跳高的同学以轻巧如海燕的身资越过不断加高的跳高架;预备声连绵不断,运动员像离弦的箭一般冲出去,向终点冲刺“运动会”片段描写今天校园里热闹非凡,这是为什么呢?原来这里正在举行一年一度的运动会。
30、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《增广贤文》
31、龚胤:该生为人正直,上进心强,学习刻苦,听课认真,能认真的完成老师布置的各项任务,身为副班长兼纪律委员,能不怕吃苦,不畏困难的将工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬师长,团结同学,积极参与班级各项集体活动。希望能继续努力,一步一个脚印地朝着自己更高的目标奋斗,力争取得更好成绩!加油!
32、这套书得到了我国著名儿童文学作家金波老先生的认可和推荐,并亲自为本书题写序言。序言中有这样一段话让我印象很深刻:
33、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
34、时间过得真快,一转眼,我也渐渐长大,现在是四年级的学生了。从小到大,在爸爸妈妈潜移默化地教诲中,我也渐渐地懂事了,也学会了很多事情,比如:懂礼貌,尊老爱幼,团结有爱。在家里,我会帮忙整理家务,如扫地、擦桌子,收衣服和叠衣服等等;在学校里,尊师守纪,团结同学……
35、11)三班三班,非同一班。先踩七班,再踹八班。
36、上午八点,伴随着雄壮的运动员进行曲,各班的选手身着蓝白相间的校服,排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐进入了比赛场地。
37、我知道,想实现理想不只是说说而已,还要用实际行动去努力实现。我现在已点亮了灯塔,扬起了理想的风帆,向一个叫做“老师”的灯塔处努力向前行驶。上课时,我认真听讲,耐心回答问题;下课时,我认真复习、巩固、总结。我相信只要我努力,就一定会到达成功的彼岸!我要向老师学习先苦后甜,帮助同学,尊敬师长、无私奉献......的品质.
38、七年级一班:华中七永争第一。我努力,我精彩。
39、大学四年对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得记忆的四年。高校毕业自我鉴定3从xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
40、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根
41、在学习上,她贵在坚持。认为成功永远不会降临到懒惰人的身上。只有你不断努力,不断奋进,成功才会属于你。机会对于每个人来说都是公平的。只有你抓住时间,抓住机遇才会有所收获。我们要尽一切可能将理论知识与实际相结合,才会将其融会贯通。她有计划的安排学习时间,经常与同学交流,积极思考,认真的向老师请教,在课堂上保持端正,谦虚的态度,积极配合老师教学,认真预习并完成老师所留的作业,努力提高自己的专业知识,经过了一年不懈的努力学习,并在老师和同学的帮助下,她获得了良好的成绩,同时在空余时间里经常在图书馆或通过上网查去资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这样的方式丰富知识,拓宽视野。
42、春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满了无限的希望。秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着万物的终极。秋之色为暖的黄,如金穗,如高粱,荡漾着丰收的喜悦。
43、伟大的人是绝不会滥用自己的优点的,他们看出自己越过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。——卢棱
44、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
45、大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的,盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。走进雪地,用脚一踩,咯吱咯吱的响,软绵绵的,像踩在席梦思床上。雪落在草坪上像白兔绒毛毯子,落在草坪边上的松树上,像冬天赠送给松树的奶油蛋糕,又像是罚站的淘气包。
46、美德在我家闪光美德,是美好家庭的灵魂,也是和谐社会的精神支柱。
47、当然,温柔如水的老师非语文老师莫属,别看她很温柔,稳当,但一下课就和我们成了朋友,活脱脱一个“老顽童”(这是与我们相比)。有一次,还在银座里,固执的扯住了我和冀聿,搞的我们俩都汗颜了。虽然语文老师在课下不太严肃,但上课时,那狭长的眼里分别透出认真的神采。
48、这部作品是萧红后期代表作,通过追忆家乡的各种人物和生活画面,表达出作者对于旧中国的扭曲人性损害人格的社会现实的否定。
49、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
50、无羞恶之心,非人也。——《孟子·公孙丑上》
51、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
52、目的是让一部分学生高考连卷子都不能全部完成
53、运动入场式结束了,运动会也拉开了帷幕。每个运动员都做好了十足的准备,压压腿,伸伸腰,。当枪声响起,每一名选手都已自己最快的速度向前冲,老师同学都在加油鼓劲,喊红了脸。同学们都表现得十分出色,即使再累也从没放弃,因为每个运动员的心中都有一种力量在推动他们。其实输赢没什们大不了,我们能在挑战中战胜自己,这才是最重要的。
54、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加华丽。
55、孝在于质实,不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》
56、16)祝全体运动健儿在第二届田径运动会上取得优异成绩!
57、 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
58、春天,万物复苏了,校园里充满了生机。校园里,绿草如茵,草木葱茏;早花的花儿一朵两朵,好像春天的眼睛,非常美丽。大树爷爷也醒了过来,伸展枝丫。吐出嫩绿的小芽;花儿们也开怀大笑,露出灿烂的笑脸......下课了,同学们跑出教室,来到操场上三个一伙五个一群的玩儿游戏,这场景多么美妙啊!
59、公平心。“一碗水端平”,每一个孩子伴随着教师的成长,陪伴尤其有期,理应珍惜。
60、军装乘晓发,师律候春归。——苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》
61、该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。平时生活很节俭,不浪费。希望你今后能更多的参与班级各项活动,敢于表现自己,与大家一起快乐的生活学习。继续努力,争取创造更好的成绩!加油!
62、林纾自谓:治韩文三十年,能解之却不能为之。
63、在大二的实习生活中,她在老师的带领下认真完成了实习任务。并且在老师的带领下,初步形成自然地理学野外工作的意识,了解野外工作的思路与途径,初步掌握自然地理学野外调查研究的基本方法等。
64、谦虚谨慎和不谋私利,是人们所赞扬的美德,却也为人们所忽略。——莫洛亚
65、文艺心。借物言志、多维互动、借助词赋、款款温情,晒出班主任专心且专业的“语言功底”;
66、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”在今后的学习中,我要克服急躁,粗心的不良习惯,学习上做到静心,细心,耐心,做事要有坚强的恒心和毅力,努力学习,发奋图强,争做一名国家有用人才!
67、我叫王丁可,是林州市第四小学四年级(1)班的一名学生。本人性格开朗,爱好广泛,勤学善思,品学兼优,热爱集体,积极进取,团结向上,乐于助人,是一名德、智、体、美、劳全面发展、出类拔萃的优秀小学生,学习期间多次被评为“三好学校”、“优秀学生干部”,同时还是一位遵守公德、热心公益的好少年。
68、在学校里,我尊敬师长,友爱同学,是老师的好助手。我担任的是学习委员和数学课代表。三年来,我每天协助老师管理班级工作,课前做好预习,为同学们检查作业,及时帮助同学们查漏补缺,分析讲解难题,成为了同学们的知心好朋友。在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握;课外,我大量阅读,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使我不断发展,并获得了丰硕的成果,我曾代表学校投稿中国未成年人网《迪士尼游记》,获得冰心文学奖三等奖。我从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。记得有一次,数学老师讲解24点奥秘,下课了同学们都纷纷走出了教室,我仍然坚持着把这道题的七种求解方法告诉了老师,并且与同学们一起分享解题的乐趣,让同学们在难题中寻找快乐。我喜欢一题多解,多方论证。我喜欢语文、英语,我爱讲许多英语童话故事给同学们听,去年暑假里我与妈妈一起探讨着如何精彩的表演英语童话剧,需要准备什么款式的道具,准备什么颜色的服装,我需要串演六个角色,我的表情、语音强弱的变化处理,从开始构思到我们的节目完成,我和妈妈足足排练了一个月,我的精彩演出在班里一炮而红,我成了暑假里的故事大王,我兴奋不已,我就是这样一个孜孜不倦、活力十足的女孩子,你给我一个支点,我将为你撑起一个地球。我爱好广泛,特长鲜明,勇于实践,善于创新。我从小立志,心怀理想,我学习舞蹈、钢琴、画画、英语、奥数、写作。三年来,为了我心中的理想,每个周末我奔跑在我热爱的学习路上,不管刮风下雪,还是日晒雨淋,记得前年冬天下着暴雪,路面都结冰了,我还是坚持着去上我热爱的舞蹈课、钢琴课,满满的热情使我在严寒中不畏前行。等到上完课回家时,妈妈的车子轮胎都被冰冻住了,妈妈还开玩笑说:“你的热情就像一把火,燃烧着整个冬天!用你的热情,溶化车子的冰吧。”
69、在工作中,我虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,使自己能更好的胜任本职工作。
70、先义而后利者荣,先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》
71、21)把青春合美好都留美丽的母校,为你添彩,为你骄傲
72、《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集,此文集作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景。
73、陈佳昊:你聪明能干,遵守校纪班规,深受老师的`喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个认真负责的好学生,每一期精美的黑板报都是你辛勤和智慧的付出。很不错啊!证明你的组织能力是很强大的。元旦晚会上精彩的表演给大家留下了深刻的影响。希望你在学习上也是一个佼佼者。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望能严格约束自己,树立远大的理想,做出超人的成绩。
74、但是小作者要注意哟,文章写作需要有自己的真情实感。每个人眼中的校园的美都是不同的,小作者应该更多的去观察自己校园独特的景色,然后通过各种各样的描写方法,给大家展现出自己校园的各个季节的样子。小作者可以再观察一下自己的校园,雨后的哪座建筑物最干净?他是什么样子的?雨水打在建筑物上是什么声音?秋天校园里的古树是不是特别大?它见证了校园的变化,带给学生太多的欢乐,围绕它是不是可以多描写一些?