狐假虎威造句一年级

1、神气活现：形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。(狐假虎威造句一年级)。

2、在这个经典的教学片段中，斯霞老师从学生的造句中发现，他们对于“饱满”一词的意思掌握仅限于植物种子“丰满”。于是，斯老师特意做了一个动作，引导学生了解到“饱满”还可以形容人的精神，从而对词语意思的了解更为全面，使语言文字训练具有了更高的价值。

3、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

4、比喻仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人。

5、一只老虎肚子饿了，想找什么小动物当一顿点心，正巧遇见一只狐狸。

6、“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。

7、现在有几个混混帖服在他身边,好像饿虎身后跟了一群狼,更是狐假虎威。

8、这篇课文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的百兽的事。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。

9、部编本人教版二年级上册21《狐假虎威》讲解(狐假虎威造句一年级)。

10、狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。

11、◀统编二年级语文上册生字卡片(带拼音、组词、造句等)

12、这些恶人尽在老百姓面前狐假虎威，一碰到大官无不哈腰鞠躬。

13、面积和周长还分不清楚吗？试试这个方法吧！说不定孩子会爱上学习

14、平常这批人仗著老爷狐假虎威，如今老爷失势，这批人当然成为过街老鼠了。

15、你何必怕他？他只不过就是在狐假虎威，虚张声势罢了！

16、部编版二年上册第7课《妈妈睡了》图文解读与预习

17、◀(专题训练)二年级数学表内乘法运算训练题汇总(可下载)

18、夏天的午后，天气十分闷(mēn  mèn)热。

19、狐狸搬出了老天爷，因为狐狸知道百兽都害怕老虎。老虎虽然是森林之王，但它也是被老天爷管着的，狐狸把老天爷当成了它的挡箭牌，这样就轻易地蒙住了老虎。

20、你何必怕他?他只不过是在狐假虎威，虚张声势罢了!

21、做人应该要独立，不要做狐假虎威依附领导的事情。

22、比喻仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人。

23、做人应该要独立，不要做狐假虎威依附领导的事情。

24、发生战争的时候，往往有人狐假虎威，仗著敌人威势反过来欺压自己同胞。

25、狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。

26、集体交流，相机板书：淹没田地、冲毁房屋、毒蛇猛兽。

27、狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。

28、二年级上册识字1《场景歌》思维导图+视频+练习

29、他那狐假虎威，有恃无恐的样子，让人看了就生气！

30、神气活现：形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。

31、主管主办：四川内江市教育局主管、语文课内外杂志社主办

32、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

33、狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对大狗叫起来。

34、半信半疑：一半相信，一半怀疑。又信又不信，对事物的真假不敢肯定。

35、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

36、平常这批人仗着老爷狐假虎威，如今老爷失势，这批人当然成为过街老鼠了。

37、狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”

38、他哥哥当还乡团团长，他狐假虎威仗着他哥哥的势力，横行乡里，无恶不作。

39、平常这批人仗着老爷狐假虎威，如今老爷失势，这批人当然成为过街老鼠了。

40、部编版二年上册第11课《葡萄沟》图文解读课文预习

41、 汉语拼音            看图写话

42、部编版二年级上册第22课《狐狸分奶酪》朗读与预习

43、狐假虎威有一只老虎抓住了一只狐狸。狡猾的狐狸心里十分害怕，可是它眼珠一转，想出了个花招，就故作镇静地对老虎说：“你不敢吃我!”。

44、面对突发事件,相关部门麻爪了,早把应急预案丢到耳前脖子后去啦,那些平日里狐假虎威油头粉面踱着四方步的官员只会作鸟兽散了。

45、狐狸搬出了老天爷，因为狐狸知道百兽都害怕老虎。老虎虽然是森林之王，但它也是被老天爷管着的，狐狸把老天爷当成了它的挡箭牌，这样就轻易地蒙住了老虎。

46、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

47、狐假虎威的领导看到我没事做的样子真是浑身难受啊。

48、果然，过了五个月，在一次造句中，我用上了“故”字，先生用红笔在“故”旁连画了3个小红圈，对我说：“你懂了。”

49、两个句子中都出现了“乐坏了”这个词语，教学时可以让学生先想象小熊、松鼠“乐坏了”的样子，说说它们的表情、动作以及语言，而后再出示小熊和松鼠“乐坏了”的图片。

50、直接推门而入,这也是一个小秘密,传达惯于狐假虎威,尊敬不好,不尊敬也不好,不用拘礼,稍作客气,自自然然、大大方方与他们打交道却是最好的。

51、它们看见狐狸大摇大摆地走过了，跟往常很不一样，所以很纳闷，后来它们再往狐狸身后一看，发现有一只大老虎，于是，吓得撒腿就跑。

52、我实在看不惯他那狐假虎威的丑态，恨不得给他一巴掌!

53、学到这儿，你知道了吗？文中的“灾难”指的是什么？(根据学生回答，相机将前面的句子标红：大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。)

54、众所周知，词是语言的最小单位，它具有概括性。一些词语的意义往往在文中句子或语段中已表达出来。如一年级下册《狐假虎威》中“狐假虎威”的意思，在故事的最后一段就直接提到：“狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。”此类词语完全可以引导学生直接找出文中相关的文字来帮助理解词语的意思。

55、发生战争的时候，往往有人狐假虎威，仗著敌人威势反过来欺压自己同胞。

56、世人都说是狐假虎威,却不知猛虎本是贪残之辈、桀骜不驯,这虎威岂是容易借的。

57、白马寺僧人不法,我久经耳有所闻,只因行远自迩,登高自卑,若不先将这出入宫帷的幸臣,狐假虎威的国戚惩治数人,威名不能远振,这班鼠辈,也不能畏服。

58、假(jiǎjià)如生活欺骗了你，不要悲伤，不要难过。

59、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

60、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

61、近义词：谄上骄下、恃势凌人、仗势欺人、骥尾之蝇、狗仗人势、攀龙附凤、狐虎之威、城狐社鼠、驴蒙虎皮

62、(2)观看视频：小朋友们，你们看，洪水来了！

63、大摇大摆 大手大脚 大富大贵  大吉大利 大红大紫

64、自相矛盾、守株待兔、买椟还珠、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢、鱼目混珠……

65、我到表弟家玩，他爸爸在的时候，他敢打我，这是典型的狐假虎威。

66、这些恶人尽在老百姓面前狐假虎威，一碰到大官无不哈腰鞠躬。

67、头儿出来我都不怕，我还怕那些狐假虎威的小土匪?

68、部编版二年级上册第15课《大禹治水》图文解读课文预习

69、仗着当地少数有钱人的势力，狐假虎威!耀武扬威。

70、阿基诺这副挟洋自重、狐假虎威的嘴脸,已经到了懒得遮掩的地步。

71、朝(cháo  zhāo)霞不出门，晚霞行千里。

72、二年级上册课文16《朱德的扁担》视频+练习

73、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

74、动作演示。动作演示是直观演示教学法中最常用、最有效的一种手段。它主要是以正确的动作示范来帮助学生了解词语的意思或展现词语所表现的范围，也可以运用不同的动作演示比较来辨析词义，体会用词的准确性。动作演示，可以根据教学需要，教师亲自演示，也可以让学生来演示，用动作肢体语言来表达自己对词语的理解。如二年级下册《揠苗助长》一文中有句话：他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”句中“转来转去”“自言自语”都是本课要学习的词语，教师采用动作演示法来帮助学生了解词语的意思：

75、◀(词语系列)量词分类大全+常见搭配(文字版)

76、我实在看不惯他那狐假虎威的丑态，恨不得给他一巴掌！