赞美老师的优美语段开头(精选120句)

2023-06-21 08:45:16

赞美老师的优美语段开头

1、这都是我们的想象!没想到,第一次见到刘敏老师的时候给我的第一印象就是很亲切。如果说妈妈对于我来说是宇宙,是一切。而您对于我来说是太阳,您的名字和太阳一样美丽!初一下学期的时候,我的语文不算好,甚至都有不及格的记录,但是,您却用您的言语对我说“虽然考得不好,但是也不要灰心,失败是常有的事,我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。

2、那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那间、那船,才有那摆渡人感人的故事。(赞美老师的优美语段开头)。

3、下课时,老师还经常陪我们说说笑笑的。( 文章阅读网: www.sanwen.net ) 记得,初一再次进入可爱可亲学校的时候。

4、“我飘飞的身心溶入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;静坐于烟波湖畔,看水天相接处的渔舟唱晚;在夕阳斜晖里,真情爱绵绵;在古道边,听古筝轻叹……

5、学生写作叙事抒情类作文,最重要的是以情动人,感染阅读者,引发阅读者的共鸣。这篇作文显然是做到了这一点。这篇作文的字里行间,无不流露着对老师的依恋和不舍,也饱含着对老师的感恩之心。这篇作文在感动着阅读者的同时,我相信它也一定能牵引着阅读者的思绪,让每个阅读者徜徉于回忆中,去追忆自己老师的音容笑貌,追忆师恩。

6、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

7、老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

8、天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

9、“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。你在天气冷时提醒我们多穿衣服,放学时注意安全,遇到困难时帮助我如何乐观面对挫折,无论什么时候,有多大的困难,您都陪伴着我们,给我们支持和鼓励,与我们共同度过前面的艰难险阻。

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11、因为理解,看到火红的麦子与山楂时,我流泪——为海子流泪。当他在那个最美的季节离去,与他心中最美的麦子与山楂赴约;当他插上黑色的翅膀飞到火红的天堂;当他的身体破碎于汽笛声中……我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。读海子,我泪流满面。读着,并理解着。我不知道理解为什么总让我想起秋风绿水泛清波。

12、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

13、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.

14、☑政策研究十年,深入了解上海各区升学政策、学校优劣。

15、太阳下山了,明天终究还会爬上来。巨龙沉睡了,终有猛醒之时。当一九四九年的春风吹开北平的城门,中华民族挺立似松,高傲如梅。(赞美老师的优美语段开头)。

16、这里是方圆百里的原始森林。空中,叠翠千丈,遮荫蔽日;地面,葛藤缠绕,落叶盈尺;地下,盘根错节,根须入网。

17、远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

18、您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊!老师,您将您对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,亦缥亦缈,徐徐拂来。您的教育有时就像夏天中的烈日啊!

19、雨说:忘记她吧!我已用泪水/把耻辱洗光!只有小草不会忘记/因为那殷红的血/已经在花朵里放出清香。

20、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

21、老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!

22、多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。

23、在课堂上,您幽默地给我们讲解着一篇又一篇枯燥乏味的文章。在做题时,你会一遍又一遍地把难题讲解给我听,直到我懂了为止。你为了让大家学得更扎实,便不厌其烦地出了一道又一道题让我们做。在考试失利时,你便告诉我:“智者千虑,必有一失”,让我再次燃起了心中的希望。

24、追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。

25、这时,太阳从云端露出了小角,阳光洒满大地,让我读懂了人间真情。当一个人需要社会帮助时,我们都要去献出自己的一份爱,即使这爱多么的微不足道,但他(她)也会报以你温暖得犹如阳光的微笑。

26、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人,燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好,我就受不了”,可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥,芙蓉国里尽朝晖”,真正的“君子坦荡荡”。

27、老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是春蚕,吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂,采花酿蜜共育着下一代。

28、我们的家长(微博)怎么了?在向孩子嘴里大口大口塞着奶油面包方便面的时候,是否也该充实一下孩子那贫瘠而又平庸的大脑呢?我们的学校怎么了?在带着孩子题海泅渡竭力扒分的时候,是否要教会他感悟人生思考社会探索真理呢?我们的传媒怎么了?在不断向大众推出“欢乐总动员”、“超级大赢家”等娱乐快餐时,是否该想着为我们的下一代服一服精神上、人格上的“龙牡壮骨冲剂”呢?唯有如此,我们民族的明天才能够真正的潇洒。

29、如今,中华民族已融成一盏铁观音,散发着在沧桑中冶炼过的从容风味,啜一口,朝霞耀眼,残阳灿烂。

30、在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌撞撞的人生道路中是您为我指明了前进的方向;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

31、天然居校区:康泰南路原老年大学院内85526366

32、因为感动,看到火红的麦子与山楂时,我流泪——为海子流泪。当他在那个最美的季节离去,与他心中最美的麦子与山楂赴约;当他插上黑色的翅膀飞到火红的天堂;当他吟出“面朝大海,春暖花开……从明天起做一个幸福的人”;当他的身体破碎于汽笛声中,我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。

33、教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。()你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!

34、他们像不知疲倦的蜜蜂,他们像燃烧的红烛,他们像吐丝的春蚕,他们像普照大一的阳光,他们牺牲了自己,用自己青春酿出知识的甜蜜哺育自己的学生;他们牺牲自己,用自己的热血铸成红烛为学生点亮前进的方向;他们牺牲自己,用自己的忠诚化着一缕缕思想的蚕丝,为学生织就美好的明天;他们牺牲自己,用自己的全部身心化着万道金光,装点学生未来世界。

35、当记忆与思想随着时间慢慢沉淀,我才发现人与人之间的感动更加让我泪流满面,似乎对生活多了一份理解,感动便如潮水般涌来。

36、语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。语文就是杜少陵“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

37、啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……

38、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

39、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

40、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。

41、我们的家长怎么了?在向孩子嘴里大口大口塞着奶油面包方便面的时候,是否也该充实一下孩子那贫瘠而又平庸的大脑呢?我们的学校怎么了?在带着孩子题海泅渡竭力扒分的时候,是否要教会他感悟人生思考社会探索真理呢?我们的传媒怎么了?在不断向大众推出“欢乐总动员”、“超级大赢家”等娱乐快餐时,是否该想着为我们的下一代服一服精神上、人格上的“龙牡壮骨冲剂”呢?唯有如此,我们民族的明天才能够真正的潇洒。

42、当时,我思绪万千,脚步慢了。我转过身,望望口袋中的十元钱。我要把钱送给她!于是我往回走。她坐在一块石椅上,那饱受风霜的脸上布满了对任何一个行人的乞求。

43、海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。

44、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。

45、风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的舞台上走过,留下了什么呢?

46、细细咀嚼悲壮的《百年孤独》,用心聆听诚恳的话语,真诚祝福海子的理想,我泪流满面,这一份份的感动让我在人生的拼搏中更加坚定了自己的追求。

47、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。

48、● 5月6日民办初中网报开启,视频操作指南请收好!(附最全摇号政策问答)

49、转身,转身,再转身那难以忘怀的三次转身,让我知道了什么叫渴望,什么叫给予。那刻骨铭心的三次转身,让我尝尽了人间真情。——题记

50、(师恩难忘)于老师,您对我的恩情,我一辈子都忘不了,我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲!老师,我爱您。

51、是心怀明天,先驱者的振臂呐喊;是相信未来,先烈们的前仆后继。

52、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

53、是心怀明天,先驱者的振臂呐喊;是相信未来,先烈们的前仆后继。

54、阅读著作时我感动,而人生是一部更伟大的著作。阅读人生,一种种力量不断地涌现,让你不觉已泪流满面。因为理解《百年孤独》中人们内心的空虚,所以我流泪。而这理解就是因为我们内心深处心灵的悸动和《百年孤独》中人们产生的共鸣,这份共鸣让我采撷到了文学浪花中最美的一朵。

55、至今每当触摸那段历史,我都会听到古老的民族在痛苦地呻吟。还是顾城说得好,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”。朦胧诗人对生活的理解,恰好诠释了那个时代民族的渴望。

56、我们听说老师换了,我们都非常的好奇,想象老师会是什么样子的,老师回想一枪那个老师一样对我们好么?会不会很严厉呢?

57、“东临碣石,以观沧海……”你轻启朱唇,平日里温柔阳光的声音增添了一份气势。抑扬顿挫,语速快慢你都游刃有余。随着你一句句的诵读,壮阔的景象也一点点在我们眼前展现,让我们心中波澜起伏,同学们无不赞叹曹操诗歌的意境开阔,气韵雄浑。

58、花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。不要在虚度光阴,不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。(结尾)

59、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

60、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘。

61、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

62、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

63、驱车蜿蜒山路,观众山起伏如浪;漫步窄细小径,听流溪低吟如歌;停步清澈石潭,望飞瀑泻落如练;凝视苍郁古寺,见青烟缭绕如丝。

64、 ☞小学下册备课| ☞初中下册备课| ☞下册课文朗读

65、恩师永铭记,师恩久难弃——祝您永远就是快乐!!!

66、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。

67、犹如您一样的美丽,从此我明白了,谁是最可爱的人:那就是:终身粉笔染白发,一心报国的您——刘老师。

68、[模拟得分]内容24+表达24+发展9=57分

69、小时候,渴望得到父母的宠爱,渴望听到母亲亲切的呼唤,渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时,渴望得到老师的表扬,渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花,渴望看到老师欣慰的笑脸。

70、(像老师一样)提起李老师,我们都有这样的愿望:做人,就做个像李老师那样人人夸的人!

71、老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

72、千百年来,岁月始终无法风化人们守望明天的身躯、相信未来的眼睛。于是生活的困境,人生的厄运,只是在增加眺望的高度。

73、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

74、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。——《把握青春》

75、咳,这个稼轩在人生低谷,却始终高昂着头颅,眺望北方,这是一个怎样坚毅执著的灵魂!那落日楼头的声声咏叹如杜鹃啼血,纵然北伐的愿望一天天地老去,消逝于黄昏,然心中有朝阳,理想,便会蓬勃。家国兴亡系于身,是为英雄。内忧外患中倔强站立,更为英雄。这个英雄的称号属于一个民族。

76、于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装,寻找成功,这才发现成功无处不在……

77、3 老师像前进的灯塔,为我们照亮了通往理想境界的道理.

78、将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!

79、如今,中华民族已融成一盏铁观音,散发着在沧桑中冶炼过的从容风味,啜一口,朝霞耀眼,残阳灿烂。

80、 我最喜欢的老师是刘老师。她留着短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,美丽极了!不大不小的鼻子的下面有着红润的两唇,像两片淡红的,正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。刘老师初一下册就教我们语文,每个星期语文有两节课时,她就教我们写作,教我们理解人生的真谛……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培养下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海洋下畅游。

81、听见了,孙中山在长江的军舰上回答:从对民族的热爱中来,从对国家的责任中来;

82、咳,这个稼轩在人生低谷,却始终高昂着头颅,眺望北方,这是一个怎样坚毅执著的灵魂!那落日楼头的声声咏叹如杜鹃啼血,纵然北伐的愿望一天天地老去,消逝于黄昏,然心中有朝阳,理想,便会蓬勃。家国兴亡系于身,是为英雄。内忧外患中倔强站立,更为英雄。这个英雄的称号属于一个民族。

83、”作者在结尾把主题升华到一个新的高度:由爱母亲推而广之到赞美中国普通的劳动人民,立意深刻。

84、骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。

85、老师是辛勤的园丁,帮我们培养成参天大树;师是一根蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师,为国家培育了一批批优秀人才。

86、时光带来的不都是尽如人意,短短一年之后,你就要离开我们。此时我才知道,离别没有“桃花潭水深干尺”,没有“天下谁人不识君”,只是在一个不起眼的早晨,我们的过往就永远留在了昨天,那些美好的温存也只在回忆里闪着光辉。得知你要离去的消息,我霎时泪水盈眶,不知是因为不舍过往的美好,还是因为要面对别离的笙箫。岁月是杯陈酿,伴着醇厚与甘甜,也伴着留恋和怅惘,酩酊大醉间,我品尝着人生的相聚与别离。

87、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

88、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

89、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方

90、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

91、因为理解,看到火红的麦子与山楂时,我流泪——为海子流泪。当他在那个最美的季节离去,与他心中最美的麦子与山楂赴约;当他插上黑色的翅膀飞到火红的天堂;当他的身体破碎于汽笛声中……我终于理解了一个诗人黑色的忧郁。读海子,我泪流满面。读着,并理解着。我不知道理解为什么总让我想起秋风绿水泛清波。

92、理解,是一种神奇的力量。当心灵受到撞击,当一种理解充斥了胸膛,你早已泪流满面。流泪了,就像大雨滂沱,证明你已感动过。理解让人感动,本来无因果。泪流满面时,坐看秋风绿水泛清波。

93、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

94、众山间,还印着徐霞客的足迹;溪流里,还刻着李白的诗句;飞瀑中,还响着方孝儒的长叹;青烟里,还飘着严蕊的哀怨。

95、关于赞美老师的语段句子。在日常生活中,句子的使用是非常广泛的,很多句子都能带给我们勇气和希望,老师是伟大的,我们就应该去赞美我们的老师。接下来我带大家一起详细了解下关于赞美老师的语段句子。赞美老师的语段句子亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

96、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。——《把微笑带给生活》

97、大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。——《伸出美丽》

98、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

99、是何等的信念,在支撑着这个民族的脊梁?是何等的力量,在推动着这个民族的步伐?

100、很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是语文老师—— 刘敏。 有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。

101、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

102、您划着浆,载着我们,到达知识的彼岸……您手指着天边的朝阳,叫我们看,我们踮着脚,望着望着,啊!

103、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;

104、冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。——《冬的个性》

105、你说:“此别是为了更好的相遇,再见时,我们都要成为更好的大人。”

106、老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。

107、我正要上前送钱时,又犹豫了。这么“大面额”的钞票赏她,太大方了一点吧,我看,还是算了吧,我走向一条通往回家的路。走着走着,我停了下来。我想这位老人无家可归,被迫出来乞讨,既然我有钱,就应该帮帮她呀!

108、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

109、☞中考复习  | 中考模拟卷 | ☞ 2021中考试卷

110、况且,失败是成功之母啊!但是在您的教导下,我又考好了。

111、在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌撞撞的人生道路中是您为我指明了前进的方向;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

112、风说:忘记她吧/我已用尘土/把罪恶埋葬/雨说:忘记她吧!我已用泪水/把耻辱洗光!只有小草不会忘记/因为那殷红的血/已经在花朵里放出清香。

113、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

114、我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

115、信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。

116、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

117、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。老师结尾段参考愿望表达法

118、因为感动,我的心灵与心智在随着感动的脉搏一起跳动,眼因流多泪水而愈益清明,因为感动而流泪是生命存在的见证。

119、那是一个深秋季节。风呼呼地刮着,一棵槐树上最后几片黄叶也被秋风带走了。寒风刺骨。我上完琴课后,与好朋友永镇并肩走出了少年宫门口。向我们迎面走来了一位满头银发的老奶奶。这老奶奶身材矮小,衣着破烂,右手拄着一把木制拐杖,左手拿着个破碗,一看便是个命运悲惨的乞丐。她走了过来,向我们乞讨。永镇不屑一顾,我忙跟上。他说:“我又没零钱,怎么给她?啊,再见!”说罢,我们分手了。

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