古人尊师重道的名言(精选76句)
古人尊师重道的名言
1、无些子枝叶,有十分气量,端的丛林之榜样。—《圆照和尚顶相奚翁请赞》释可湘
2、乾隆四十一年戴震病逝,段玉裁知道后,非常悲痛,尽管他的境况也不佳,但仍给老师家送去了不少银两,有些钱还是现借的。
3、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩 愈
4、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
5、今天,一年四季都可以吃到新鲜的水果,一分硬币更不被人们所重视。过去那个年代,一分硬币和不多见的几个苹果,成为英子对老师最真最纯的敬慕和怀恋。这些年来,英子跟她的老师很少见面,但深藏在心底里的那份崇敬却像窖藏的陈酒,越发越酽。关于尊师的作文7相信大家看见“敬老孝亲”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年迈的老人家。今天,我要与大家谈一下这个话题。
6、休息时,明帝还会亲自捧着在皇宫特意为老师做的点心,恭敬地送到老师面前,请桓荣品尝。
7、晚途值子玉,华发同衰荣。托意在经济,结交为弟兄。
8、燕伋终生都没有忘记恩师,每天讲完课后,都会来到学校后面,遥望着老师孔子的居住地——鲁国。燕伋当然看不见远在天边的老师,他就每次用衣襟捧一包土垫在脚下,日积月累,脚下便形成了一个高大的土台。后人给这个土台起了一个很有诗意的名字:望鲁台。
9、家人把这些话和国君魏文侯每次向院子鞠躬的情形向段干木说了之后,段干木终于答应见魏文侯。魏文侯和段干木第一次见面,就恳切地提出,请段干木出来当国家的宰相。可是无论如何说,段干木都不肯。魏文侯就只能经常登门求教学问,每次,魏文侯来到段干木家,他都坚持请段干木坐着讲,自己则恭恭敬敬地站在一边听。魏文侯从段干木那里得到许多治国安邦的道理和办法,在自己做国君期间,按老师教授的办法治理国家,魏国也因此越来越强大了。
10、出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》形容榜样的诗句高山安可仰,徒此揖清芬——李白赞美孟浩然的诗句
11、释义:经过隆中,斜阳下的桑麻绿油油的,秋风高歌,非常凄凉。假如世上没有徐庶则一定没有庞统,这些夭折的英雄们。
12、后来的人感念此事,在旁边建了三间木屋,立了一座石碑,题为“子贡庐墓处”。也因子贡为孔墓所种的树是楷树,后世便以“楷模”一词来纪念他。
13、重师,是时代的潮流;尊师,是永恒的乐章。关于尊师的作文4尊师是一个古老而永恒的话题,尊师是一种美德,尊师是一种优良传统,我们要发扬这种优良传统,我们要尊师。
14、古人的观点有大部分是十分可用的,对我们的人生会产生重大的意义,但是我们往往忽略了这一方面的修养,认为是不足以实用的。其实这是错误的观点,是致命的,因为这会使我们改变自己的一生。不同的人生目标,不同的学习方式都是造成每个人结局不同的原因。而形成以上不同的原因就是“修身,齐家,治国,平天下”的道理。所以,我认为必须“尊师重道”。关于尊师的作文3有人说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”
15、后来,唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天,他听到有人反映魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气,他当着王圭面批评儿子,说:“以后你每次见到王圭,如同见到我一样,应当尊敬,不得有半点放松。”从此,魏王见到老师王圭,总是好好恭迎,听课也认真了。
16、关爱老人,是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期,朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病,弟弟花木力年幼无知,决意女扮男装,以弟弟的名字,代父从军。开始全家都不同意,花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄,看女儿一片忠孝之心,又是智勇双全,答应女儿穿上战袍,跨上战马,赶赴边关去报效祖国。这替父从军的故事传颂了千百年,这样的精神将被世人歌颂!
17、 子贡非常尊敬自己的老师。一次,鲁国有个大夫在人前贬低孔子,抬高子贡,刚好被子贡听到了。他非常气愤,丝毫不因为那人在夸自己而给他留情面,当即打了一个比方。他说,如果说每个人的才能就是一所房子,那么老师的房子围墙就有十多丈那么高,屋子里富丽堂皇,一般人没法翻过围墙看得到里边的摆设;而子贡我的房子呢,不过是只有肩高的围墙,一眼就可望尽。接着,他又把老师比作太阳和月亮,太阳和月亮可是光彩照人,不是常人所能超越的呀!大夫听了这一席话,脸上一阵红一阵白,十分惭愧。
18、古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”,“人有三尊,君父师是也”等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如,《子贡尊师》《魏照尊师》《李世民教子尊师》《张良拜师》《陆佃千里求师》《程门立雪》等等。
19、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
20、爷爷奶奶们常常默默的为子女和孙子孙女们付出。曾记得在烈日当空下,他们依旧是一锄一锄的在田地里干活;在热浪袭人的夏夜,他们扇子蒲扇为我们驱赶蚊虫;在寒冷的冬天,他们把最暖和的衣裳给我们披上……但为什么,还有是又许多的老人流离失所,无家可归呢?
21、唐太宗李世民是唐朝开国皇帝,是我国历史上一个少有的明君,他懂得国家要兴望发达,长治久安,搞好子女教育非常重要,认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此,他给几个儿子选择老师都是德高望重,学问渊博的人,而且,一再告诫子女一定要尊重老师。
22、汉明帝刘庄,东汉第二位皇帝。明帝在位期间,吏治非常清明,境内安定团结。
23、明月夜常常饮酒醉得非凡高雅,他不事君王迷恋花草胸怀豁达。
24、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特
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26、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
27、吕蒙听了孙权的话,回去便开始读书学习,并坚持不懈。
28、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——《今世说》
29、 唐太宗是我国历史上的一代明君,他非常重视对子女的教育,他给几位皇子选择的老师都是德高望重、学问渊博之人,如李纲、张玄素、魏征、王圭等,而且一再教导子女一定要尊重老师。有一次,李纲因患脚疾,行走不便,当时皇宫内制度森严,官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学,并诏令皇子迎接老师。还有一次,唐太宗听到有人反映皇四子李泰对老师王圭不尊敬,他当着王圭面批评李泰说:“以后你每次见到老师,如同见到我一样,应当尊敬,不得有半点放松。”从此,李泰见到王圭,总是好好恭迎,听课也认真了。由于唐太宗家教很严,他的几位皇子对老师都很尊敬。
30、精魂飘何处,父老空哽咽。《屈原塔》宋代:苏轼楚人悲屈原,千载意未歇。
31、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
32、荀淑请教少年尊姓大名。少年从容作答:姓黄,名宪,字叔度。于是荀淑站起来,恭恭敬敬地给黄宪施礼。并说道:“黄先生在上,受我一拜。”黄宪道:“老人家,何必客气,学问就要互相切磋,才能提高啊。我还是一个不知名的小字辈。老人家出身名门,已名扬千里,实在不敢当。”荀淑道:“尊师重教是先祖的教诲,能者为师,不拘年龄大小,常言道:英雄出少年。你是我40多年来遇到的一位最好的老师,解决了我多年的疑虑,理应受拜。”说着上前施了大礼。可见,荀况的尊师重教的遗风在荀淑身上进一步得到了发扬。
33、大家好!我叫张谦益,我演讲的题目是《尊师守纪,争做新世纪的好少年》。
34、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
35、“古之学者必有师”,孔子多方面拜能者为师,成为古今中外的大思想家、大教育家、大学问家。
36、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
37、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
38、燕伋(公元前541年-前476年),字子思,孔门七十二贤之被世人称为“中华尊师第一人”。
39、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
40、鱼水三顾合,风云四海生。武侯立岷蜀,壮志吞咸京。
41、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
42、望着家里温馨的学习环境,看着母亲因操劳过度而日渐消瘦的面庞,我心里好不是滋味,母亲为我设计了宏伟的蓝图,我恨自己学习方法不灵活,埋怨自己的思维迟钝,但我不甘落后,不能辜负家长殷切的期望,我要加倍努力,做父母的好孩子关于尊师的作文6英子,在教育这片沃土中,已风风雨雨地耕耘了近三十个春秋,常常收到学生的来信或贺卡。而每每此时,英子的脑海里便浮现出学生时代那份纯真的爱师情愫。
43、黄莺往来杨柳低垂,春风中送友使人伤感。你将到千里之外我自然产生别怨,论交情我们已有十年。汶水云开孤帆远去,梁山路道曲折匹马迟缓。此地本可乘兴游赏,难留你使我更觉凄惨。
44、与善人相处,就像进入满是芝草兰花的屋子中一样,时间一长自己也变得芬芳起来;与恶人相处,就像进入满是鲍鱼的店铺一样,时间一长自己也变得腥臭起来。君子与人交往一定要慎重。
45、 张良,字子房。他原是韩国名门公子,姓姬,后来因为行刺秦始皇未遂,逃到下邳隐匿,才改名为张良。
46、⑺迷花:迷恋花草,此指陶醉于自然美景。形容榜样的诗句有哪些光辉榜样育新葵——当代现代无名《满江红天安门诗抄》追作当年榜样看——宋陈宓《次仙豀陈侍郎韵寄题刘尚书二首·秀野》中兴榜样更蝉联——宋度正《呈晏制干二首》榜样从教作世师——宋韩维《因题象罔亭榜呈太素》古佛榜样——宋释崇岳《偈颂一百二十三首》人天榜样——宋释道宁《偈六十三首》好个西来榜样——宋释道生《偈颂二十二首》留与诸门作榜样——宋释道颜《颂古》堪作衲僧榜样——宋释可湘《偈颂一百零九首》端的丛林之榜样——宋释可湘《圆照和尚顶相奚翁请赞》有如是榜样——宋释师观《偈颂七十六首》佛祖榜样——宋释昙华《赞大慧禅师》闹市卓牌标榜样——宋释印肃《颂证道歌·证道歌》留与衲僧作榜样——宋释重显《因仰山气球颂》好个西来榜样——宋释宗杲《偈颂一百六十首》。描写楷模的诗句查询到关于"榜样"的诗句一共18条!
47、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
48、永和五年,桓荣身患重病,明帝多次去老师家中探望,每次来都是小步跑到老师的病床前,并叮嘱有关大臣经常到老师家帮助老师料理家事。
49、释义:沅江湘江长流不尽,屈原悲愤似水深沉。暮色茫茫,秋风骤起江面,吹进枫林,听的满耳萧萧。
50、世上的俗人怎么能知道他这种想法呢,都以为屈原恋恋不舍,不愿意与这个世间告别。南宾县之前属于楚地,山上有留下来的古塔。
51、释义:从哪里可以眺望故土中原?眼前却只见北固楼一带的壮丽江山,千百年的盛衰兴亡,不知经历了多少变幻?说不清呀。往事连绵不断,如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。
52、孔子溘然长逝后,所有弟子们都为他服丧三年。三年后,大家道别离去时,哀伤痛哭。只有子贡在墓旁搭了一间木屋住下,又守三年,才无奈离去。墓旁有一棵楷树便是子贡守孝时,为孔子亲手种下。守墓六年,当年的小树苗已然长大,高高挺立,树冠像伞盖一样,可见子贡尊师之诚。
53、魏文侯当了国君以后,四处寻访人才。他听说有一位叫段干木的马匹交易经纪人,很有才干,就是不喜欢做官。他想,让贤能之人埋没在民间,不能发挥作用,太可惜啊!于是,魏文侯下决心请他出来,帮助治理国家。一天,魏文侯带领随从驱车直奔段干木的住所。一到巷口,文侯就下了车,并屏退左右随从,毕恭毕敬地来到段干木家的门前。他轻轻地扣动门环,有礼貌地请家人进去禀告一声,说文侯求见。没想到,段干木一听说是文侯要见自己,越墙逃跑了。魏文侯遭到冷遇,非但没对段干木产生反感,反倒对他增添了几分敬意。以后,他又几次上门拜访段干木,家人总说他不在。等段干木家人关了院门,他就向着小院深深鞠一个躬。
54、子贡非常尊敬自己的老师。一次,鲁国有个大夫在人前贬低孔子,抬高子贡,刚好被子贡听到了。他非常气愤,丝毫不因为那人在夸自己而给他留情面,当即打了一个比方。他说,如果说每个人的才能就是一所房子,那么老师的房子围墙就有十多丈那么高,屋子里富丽堂皇,一般人没法翻过围墙看得到里边的摆设;而子贡我的房子呢,不过是只有肩高的围墙,一眼就可望尽。接着,他又把老师比作太阳和月亮,太阳和月亮可是光彩照人,不是常人所能超越的呀!大夫听了这一席话,脸上一阵红一阵白,十分惭愧。
55、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
56、吾师近而言语畅,留在世间为榜样。—《读雪窦禅师祖英集》张伯端
57、岳飞的老师名叫周同,据说他的力气很大,可以拉开三百斤的弓箭。周同去世后,每到初岳飞都一定会到老师的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情,正是他日后精忠报国的忠心。
58、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
59、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
60、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
61、遗风成竞渡,哀叫楚山裂。屈原古壮士,就死意甚烈。
62、不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。
63、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——佚名
64、我也是一个布衣之士,胸怀报国忧民之情。在晚年遇到了您二位像崔州平和崔瑗这样的朋友,华发之际同衰共荣。
65、在江汉就曾经一起作客,每次相逢都是尽醉而还。离别后如浮云飘流不定,岁月如流水一晃过十年。今日相见虽然欢笑如旧,可惜人已苍老鬓发斑斑。为何我不与故人同归去?因为淮上有秀美的秋山。
66、桓荣是汉明帝的老师,而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去,在那里放了老师的桌椅,就请老师坐在东边的方位,又将文武百官都叫来,当场行师生之礼,亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师,可见他的用心与风范,值得大家学习。
67、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
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69、教师是一个奉献的职业,在节日的这一天,带上家里的小朋友向老师送上一份祝福吧。每一份祝福,都是对他们辛勤工作的暖心鼓励!
70、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
71、高山似的品格怎么能仰望着他?只在此揖敬他芬芳的道德光华
72、《桂隐纪咏·俯镜亭》形容榜样的古诗词高山安可仰,徒此揖清芬——李白赞美孟浩然的诗句解释高山似的品格怎么能仰望着他?只在此揖敬他芬芳的道德光华。
73、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
74、段玉裁之所以能成为一代有学问的名人,是因为他能以德才兼备的人为师,虚心向他们学习。虽然他一生享誉甚多,却从不狂妄自负,总感到自己读书太少,没取得什么成就。他80岁时还写了一篇自序,悔恨自己“忽忽至今,遂已八十。回首平生,学业何在也”?决心从此以后要珍惜时光,为“多见一善人,多闻一善言,多得一善书”而自幸。他还以自悔的心情告诫子孙:一个人不要虚度年华,要惜时如金,要尊师、敬业。只要这样,无论生命长短都是有意义的。正是这种尊师敬业的精神,使他在学习知识上永不满足,赢得美誉。
75、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》