比喻句的特点和作用

1、(1)比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者的思想感情。

2、春末夏初，这些花儿盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。(比喻句的特点和作用)。

3、车水马龙 有口皆碑 唇枪舌战 草木皆兵 冰清玉洁 明珠暗投 

4、如果改为“我以风驰电掣般的速度冲进了教室。”就可以了。

5、(事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作)

6、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

7、比喻——比喻就是打比方，也就是利用完全不同的两种事物之间的相似点作比较。

8、句中用“像”字引发方志敏作为例子，说明凡是当官的一定有钱。

9、(2)大象的四条腿好像四根大柱子。            ( )

10、主体就是用来打比方的事物。具体就是用来比喻的事物，二者之间具有形状颜色等等方面相关联的地方。比喻词是连接主体和喻体的词语，通常有仿佛，好像，像、似的。

11、  比喻词包括：像、好像、仿佛、好似、犹如、宛如、如、如同、像„„一样、......是......，......成了......

12、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

13、学生交流后小结：这两句话形成了对比关系，通过对比，可以感受到荷兰人获得土地的不易。但那么不容易得来的土地，荷兰人没有种粮食，没有建房屋，而是种花。可见他们对花的热爱。

14、不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生，又能很好的抒发作者爱憎分明的思想感情。

15、所以站在学生角度去指导学生把握比喻句的用法时，很关键的一点就是教师要基于学生已有的认知水平去引导，学生在教师的引导之下，充分运用自己的直接经验与间接经验来在口头表达或者写作的过程中运用比喻句。

16、区分比喻句和“伪比喻句”，加深对比喻句的理解，会说比喻句。

17、例如：李医生给人看病，药房没开，病就好了三分。强调了李医生的医术高明。

18、什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。

19、(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

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21、加强了+情+语气，是…的意思(陈述句)，突出表达了作者+情感。

22、 比喻句的定义：比喻句俗称打比方，就是把一个物体比喻成另一个物体。它是利用两种不同种类事物之间的某种相似点来进行说明或描写。

23、春天来了，花儿张开了笑脸，小鸟尽情地歌唱。

24、比喻是一种常见的修辞手法。他是把具有相似特点的两类事物进行联系，比喻通常有三个主体构成部分，一是主体，二是喻体，三是比喻词。

25、像、好像、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成

26、时间夸张故意把后出现的事物说是先出现的，或者把先出现的事物说成后出现的。这样表面上看不合理，但通过夸张渲染，使内容得到强调。

27、③借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。例如：放下包袱，开动机器。

28、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

29、⑧小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

30、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

31、当你迷路了，别害怕，天上的北极星不正是指路灯吗。

32、２、奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。(《卖火柴的小女孩》)

33、⑩花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。