爱的教育精彩片段摘抄

1、这空屋筑在高崖上，向着崖的一面，只有屋顶阁上开着一个小窗，其余都是墙壁。奥军只在别的三面攻击，向崖的一面安然无事。那真是很厉害的攻击，弹丸如雨，破壁碎瓦，天幕、窗子、家具、门户，一击就成粉碎。木片在空中飞舞，玻璃和陶器的破碎声，轧啦轧啦地东西四起，听去好像人的头骨正在破裂。在窗口射击防御的兵立，受伤倒在地板上，就被拖到一边。也有用手抵住了伤口，呻吟着在这里那里打圈子走的。在厨房里，还有被击碎了头的死尸。敌军的半圆形只管渐渐地逼近拢来。

2、今天我们一起选读了其中的一个故事，在以下的日子，你准备怎样读这本书呢？(学生谈自己的阅读计划) 

3、爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

4、雨不绝地下着，风吹雨点打着窗门，夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来，身上满沾了泥，衣服破碎了好几处，额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过，并且赌博把钱输光了，连帽子都落在沟里了。(爱的教育精彩片段摘抄)。

5、主人公安利柯是一个四年级的学生，生活条件相对优裕，家庭成长环境非常轻松、快乐、和谐，父亲是位工程师。思利科的父母都是乐善好施的人，经常教导他要帮助穷人和有困难的人，也常常以身作则。思利科有一本与父母共享的日记，里面记载了思利科平时的所作所为，所感所想，父母所写的劝诚启发信，老师在课堂上所宣读的每月故事等。这本书让我印象最深刻的是《我们的老师》这个故事。在这篇日记里，老师很亲切，很温柔，不管学生做错了什么事，都会原谅学生。那位老师对待学生就像对待自己的儿女一样关怀备至。这不禁让我想到了我的班主任王老师。她平时对待我们十分和蔼可亲，经常笑眯眯的关心我们的日常生活。但是一旦我们犯了不该犯的小错误，老师却是十分严肃的指出，并要求我们改正。能够拥有这样一位严慈相济的老师，我觉得很幸福。其实，老师对我们的爱就像空气，时刻萦绕在我们身边，融入了我们的生命。

6、古代埃及的农民，在春天灌溉农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆球似的东西。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的农民那样。　

7、只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，不要输掉自己。

8、我二年级时候的女先生，今日准约到家里来访我了。先生不到我家已一年，我们很高兴地招待她。先生的帽子分仍旧罩着绿色的面幕，衣服极朴素，头发也不修饰，她原是没有工夫打扮的。她脸上的红彩比去年似乎薄了好些，头发也白了些，时时咳嗽。

9、在这个书的世界里，萧红的《呼兰河传》只是一个不起眼的小角落，它只是讲述了萧红悲惨一生中唯一快乐的童年里大大小小的事情，它没有多么惊天动地的故事，但又是那么动人，令萧红难以忘却，忘不了，还有她的祖父，那是一个家里唯一疼她的人，祖父就像一缕淡淡的阳光，轻轻拨开她人生中的阴影，拨开她心中天空中的蒙蒙烟雨，让太阳重新探出脑袋，重新笑傲天空。虽然这只是短暂的，但萧红她已经非常满足与开心。

10、我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

11、愉快幸福敏捷怒放分忧代表震撼报复埋头平息炫耀

12、疫情期间，再次捧起《爱的教育》，此书中无处不在的人与人之间的真诚关爱，深深地打动了我。这些爱不做作，不浮夸，不媚俗，像诗一样耐人寻味。我几乎想把世界上所有美好的字眼用在这里，表达我看完此书后内心的澎湃。(爱的教育精彩片段摘抄)。

13、的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

14、人从四方集拢来，原来老人被雪球打伤了眼了！小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前，向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐，都在里面。老人已被人围住，警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。

15、该作品以萧红自己童年生活为线索，把孤独的童年故事串起来，形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态，从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤，以及这毒瘤溃烂漫浸所造成的瘟疫般的灾难。

16、师总结；是的，卡隆这孩子多么富有正义感，多么有爱心啊。作者通过精彩的故事叙述向我们刻画了深厚的同学情谊。

17、在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的。让我们记住那句话：“错过了太阳，我不伤心，否则，我将错过，月亮和星星。”

18、讲一讲：你对书中哪个精彩的故事印象最深刻？并说说原因。

19、当读到“还没有到二月，那黑忽忽的、笑呵呵的小团圆媳妇就死了”这句时，我心里就会有一丝愤怒，为那些愚昧的人民的所作所为感到愤怒。如果一个人的生命不能自己做主，还让别人随意践踏，那人世间还有良知存在吗？还有人性存在吗？

20、聊一聊：书中这么多人物，你最喜欢哪个？为什么？

21、昨日午后，老师正在说这消息给我们听的时候，校长先生领了一个陌生的小孩到教室里来。那是一个黑皮肤、浓发、大眼而眉毛浓黑的小孩。    

22、昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫生活的楷模。   

23、别在树下徘徊；别在雨中沉思；别在黑暗落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季；向前看，有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

24、挑衅、形影不离、局保不安、厚墩墩、不敢恭维、拧眉竖眼、身不由主、忧豫嗫嚅

25、这时卡隆的样子真是庄严：堂堂的立着，眼中几乎要怒出火来，好像是一匹发威的小狮子。他从最坏的人起，一一用眼去盯视，大家都不敢仰起头来。等助教师红了眼进来的时候，差不多肃静得连呼吸的声音都听不出了。

26、在“先生“安排的每月故事里，无一不体现爱与被爱之间的关联。比如《六千英里寻母》的故事里，说的是一个十三岁的少年凭着对母亲的爱，历经千辛万苦找到自己的母亲；另一个故事说得是一个男孩去找自己生病的父亲，结果错误地把别人父亲当成自己的父亲照料，尽管后来他知道认错人了，但毅然决定留下来继续照顾病人。

27、叙利亚是小学五年生，十二岁，是个黑发白皮肤的小孩。他父亲在铁路做雇员，在叙利亚以下还有许多儿女，一家营着清苦的生计，还是抬据不堪。父亲不以儿女为累赘，一味爱着他们，对叙利亚百事依从，唯有学校的功课，却毫不放松地督促他用功。这是因为想他快些毕业，得着较好的位置，来帮助一家生计的缘故。

28、我往一只木桶里盛了些水，大约有两寸高，这个木桶就成了小鸭们的游泳池。只要是晴朗的日子，小鸭们总是一边沐浴着温暖的阳光，一边在木桶里洗澡嬉戏，显得无比的美满、和谐和舒适，令旁边的黑母鸡羡慕不已。　

29、不难发现，那许多藏在表面平实甚至欢快的故事下的.寂寞凄婉。风景寂寞：蜂蝶在荒凉的一片蒿草上闹着，“不但不觉得繁华，反而更显得荒凉寂寞”。人更寂寞：受不住风霜雨)的，被自然拉着默默离开人世，“至于那还没有被拉去的，就风霜雨)，仍旧在人间被吹打着”。

30、只要一看见先生那高而黑的影子，群集在路上逗留的小孩们就会弃了玩的东西逃散。先生那时，总远远地用了难过而充满了情爱的脸色，唤住正在逃散的小孩们。

31、在后来的学习中，他还是时不时会出现各种各样的小状况，但我看到他慢慢在进步。“经常性”失踪，慢慢变成“间歇性”失踪了，上课也会跟着大家融入课堂了，只要发现他有一点点进步，我就使劲的夸他，在他身上，我一点都不吝啬表扬的语言，他渐渐的开始有了勇气，进步特别快。由于他刚开学的各种“怪异”行为，大家都不愿意和他一起玩。渴望被同学关爱是这个年龄段的心理特点，我便常去关心他，表扬她，渐渐地我发现他越来越好了，出现“怪异”行为的频率越来越低了。终于有一次课堂上，他举起了小手，眼睛充满期待地望着我，我心里无比的高兴，第一次点名让他回答问题，并当全班人的面表扬了他，当时他溢于言表的喜悦我至今难忘。在疫情期间的线上教学时，每每看到他认真上课的身影我倍感欣慰，不禁感悟每个孩子在一年级阶段都犹如一张白纸，今后会成什么作品就要老师耐心，细心并有恒心。积极引导孩子给自己的人生添墨加彩。

32、街头尽处忽然跑来了大群的人，大家面上都现出优容，彼此低声地不知谈些什么。人群之中，有三个警察，后面跟着两个抬担架的。

33、午后一点，我们又齐集学校，听候发表成绩。学校附近挤满了学生的父母们，有的等在门口，有的进了教室，连先生的座位旁也都挤满了。我们的教室中，教坛前也满是人。

34、1907年《昆虫记》全十卷完成后，法布尔因此被世人誉为“动物心理学的创导人”。

35、《爱的教育》的精彩之处和在于，每一篇小故事都有一个或几个主人公，把每个故事拆出去也并不影响它的完整性，这尤其是照顾了读者，下面我为大家精心整理的爱的教育读书笔记好词好句好段摘抄加赏析，欢迎大家阅读！

36、我们都希望被世界温柔以待，被人理解和关怀。在品格教育的路上，《爱的教育》这本书如一束光让我们看到希望。

37、阅读积累｜《汤姆·索亚历险记》内容介绍+精彩片段+读后感

38、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。他名叫安东尼阿·；拉勃柯，年纪是八岁零八个月。

39、师总结：是的，这是一位关心学生、热爱学生、宽容的老师。作者用细腻的笔调向我们细细刻画了这感人的师生之情。

40、他父亲也曾到学校里来过，脸色苍白，两脚抖抖的，一副怒容，发长长地垂在眼前，歪戴着帽子。拨来可西在路上一见父亲，虽战惧发震，可是立刻走近前去。父亲呢，他并不顾着儿子，好像心里在想着别的什么似的。

41、第一次读昆虫记不知怎么的就吸引了我，这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……被里面各式各样的昆虫迷住了。他们有的凶残，有的温柔；有的坚强，有的软弱。法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。四月刚过，春回大地，万物复苏，蟋蟀在田野里歌唱，那动听的歌声使任何人都陶醉，连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。

42、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯，年纪是八岁零八个月。

43、(2)写一封信。因文中有很多内容是爸爸妈妈写给安利柯的信，请你给文中的人物写一封信，告诉他自己想对他说的话。还可以写给老师、同学、爸爸妈妈等，表达你对他们的爱。

44、在家时只管在那书箱旁边，或是拂拭尘埃，或是把书翻身，或是检查钉线。当他用粗大的手指把书翻开，在纸缝中吹气或是做着什么的时候，看了真是有趣。

45、品一品：这两个故事你有印象吗？从中能看出他们各是怎样的人？

46、今天没来可西和长隆一道来了。就是见了皇族的儿子，我也没有这样的欢喜。卡隆是头一次到我家，他是个很沉静的人，身材那样长了，还是四年生，见了人好像很羞愧的样子。

47、蟋蟀它们陪伴着我，让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观，他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。

48、《爱的教育》塑造了很多令人印象深刻的人物形象，有科罗西、卡罗内、罗伯弟等，其中，我最敬佩罗伯弟，他将生死置之度外，勇敢地救了一个陌生人。书中，还有很多人的品质和精神值得我们去学习。

49、一伸手，他的手就比其余的四个的都黑得更厉害，其余的四个，虽然他们的手也黑得够厉害的，但总还认得出来那是手，而不是别的什么，唯有他的手是连认也认不出来了，说是手吗，说是什么呢，说什么都行。完全起着黑的灰的、深的浅的，各种的云层。看上去，好像看隔山照似的，有无穷的趣味。

50、我们要想学生所想，忧学生所忧，用我们的爱心创设宽松和谐的氛围，启迪学生的良知，为他们学会做人奠定道德基石。

51、他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子，塞在袋里，阔步地到了里面，脸像苹果一样，注视着一切。等走进食堂，把周围陈设打量了一会儿，看到那驼背的滑稽画，就装了一次兔脸。他那兔脸，谁见了也不能不笑的。

52、欣慰伤感无奈清幽硝烟忧伤褪色乐呵呵冷冰冰黑压压

53、一个扎彩铺，扎出的房子、厨子、骡子、大白马、车子活灵活现。大至喷钱兽、聚宝盆、大金山、大银山，小至花盆、茶壶、茶杯鸡鸭鹅犬样样不缺。看着穷人都觉得活着没有死了好。

54、重点：在学生读书活动中，激发阅读欲望，潜移默化地进行读书方法的指导。

55、她避开人群，用防备的目光扫视这里的每一个人。

56、外婆是个生意人，年轻的时候天天出去摆摊做生意。她的手很粗糙，像砂纸一样不平滑且磨人。风吹日晒使她脸变得黝黑，与脖子上的肤色形成了强烈的色差对比。她脸上有了许多皱纹，每一道都是岁月走过时留下的痕迹。鼻梁上尤为明显，她不眯眼的时候，那里就有几道晃眼的白痕。虽然她的头发中已夹杂了许些银丝，可她的眼睛总是那样明亮透彻，当你与她对视时，你会认为她不是一个商人，更不是一个农民，你可以看出她心中的愿望和对美好生活的向往与追求。

57、面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。正如夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，就让我们一路边走边看，播种爱，让一路花开!

58、此处的神态描写，准确地表现了科罗西的软弱与可怜，十分生动形象。

59、了解《爱的教育》的作者和内容，激发学生课外阅读的兴趣。

60、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样，这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心；山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持，这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

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62、写尽千山，落笔是你；望尽星辰，梦里是你；繁华落尽，枕畔是你；行尽万水，尽头是你。

63、埃·德亚米契斯(EdemondoDeAmicis)1846年10月31日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个叫奥内利亚的海滨城市。他从小喜爱军旅生活，16岁进入莫德纳军事学院学习，1865年毕业后成为军官，1866年积极参加了意大利第三次独立战争。1868年发表处女作《军营生活》，并因此而成名。1870年罗马解放后，他放弃军事生涯，定居都灵，成为意大利主要报纸的记者，并从此开始从事专业文学创作。

64、当我面对池塘，凝视着它的时候，我可从来都不觉得厌倦。

65、(1)读了10月份的日记，恩利科的同学卡罗内给我们留下了鲜明的印象，找出描写卡罗内的段落，再读一读，为他设计一张人物名片。

66、我们仔细看那墨水瓶，好像是用钉子凿刻的，真不知要费去多少工夫哩！盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。周围刻着“七十八号敬呈先生，当做六年间的.纪念”几个字。下面又用小字刻着“努力与希望”。

67、这老头越走越慢，担心受怕，颤颤惊惊，好像初次穿上滑冰鞋，被朋友推上了溜冰场似的。

68、城里除了十字街之外，还有两条街，一条叫做东二道街，一条叫做西二道街。这两条街是从南到北的，大概五六里长。这两条街上没有什么好记载的，有几座庙，有几家烧饼铺，有几家粮栈。

69、表情严肃自知理亏一五一十大事不妙低头不语断断续续

70、严冬一封锁了大地的时候，则大地满地裂着口。从南到北，从东到西，几尺长的，一丈长的，还有好几丈长的，它们毫无方向地，便随时随地，只要严冬一到，大地就裂开口了。

71、(2)朗读，感受场面的热闹，复习点面结合的写法。

72、偏偏这后园每年都要封闭一次的，秋雨之后这花园就开始凋零了，黄的黄、败的败，好像很快似的一切花朵都灭了，好像有人把它们摧残了似的。它们一齐都没有从前那么健康了。好像它们都很疲倦了，而要休息了似的，好像要收拾收拾回家去了似的。

73、买了泥公鸡，又看见了小泥人，小泥人的背上也有一个洞，这洞里边插着一根芦苇，一吹就响。那声音好像是诉怨似的，不太好听，但是孩子们都喜欢，做母亲的也一定要买。

74、在这座山顶上，有一片很早就引起我浓厚兴趣的树林，从我家的小窗子里看出去，可以看见这些树木朝天立着，在风中摇摆，在雪里弯腰，我很早就想能有机会跑到这些树林那儿去看一看了。

75、日子只能一天一天好好地过，别无他法。别烦恼明天的事，明天的烦恼让明天去烦吧。我只想开心、努力、温柔待人地过完今天一天。

76、我们仔细看那墨水瓶，好像是用钉子凿刻的，真不知要费去多少工夫哩！盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。周围刻着“七十八号敬呈先生，当做六年间的.纪念”几个字。下面又用小字刻着“努力与希望”。

77、接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：丰富的故事情节使我浮想联翩。   

78、只要将那细线一拉，那绿色的幕布就牵拢在一方，露出三格书来。各种的书，排得很整齐，书脊上闪烁着金字的光。其中有故事、有旅行记、有诗集，还有书本。颜色配合得极好，远处望去很是美丽。

79、蹑手蹑脚睡眼惺忪疲惫不堪不同寻常一窍不通和颜悦色

80、2020年4月，列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》

81、同学们，最近老师和大家一起读完了《爱的教育》这本书，相信大家都深有感触。让我们一起来分享下各自的感受吧！ (学生分小组讨论交流。)(师总结)是的，读完这本书，让我们感觉时刻都被身边的爱紧紧包围着。

82、斯带地的容貌，一看就知道他有坚忍心的：身子壮而矮，头形方方的像没有项颈，手短而且大，喉音低粗。不论是破报纸，是剧场的广告，他都拿来读熟。只要有一角钱，就立刻去买书，据说自己已设了一个小图书馆，邀我去看看呢。他不和谁闲谈，也不和难游戏，在学校里上课时候，只把两拳摆在双颊上，岩石样坐着听先生的话。他得到第二名不知费了多少力呢！可怜！

83、寒假期间，我一口气读完了《爱的教育》这本书。一遍之后不过瘾我重头又读了一遍，第二遍读完，故事中的人物就像电影镜头一样闪现在我的脑海。

84、陆地上的人喜欢究根问底，虚度很多光阴。冬天忧虑夏天的迟来，夏天担心冬天的将至。所以你们不停到处去寻求一个遥不可及，四季如夏的地方——我并不羡慕。

85、它总是走险峻的斜坡，攀登那些简直不可能上去的地方。这固执的家伙，偏要走这条路。这个球，非常的重，一步一步艰苦的推上，万分留心，到了相当的高度，而且它常还是退着走的。只要有一些不慎重的动作，劳力就全白费了：球滚落下去，连甲虫也被拖下来了。再爬上去，结果再掉下来。它这样一回又一回地向上爬，一点儿小故障，就会前功尽弃，一根草根能把它绊倒，一块滑石会使它失足。球和甲虫都跌下来，混在一起，有时经过二十次的继续努力，才得到最后的成功。有时直到它的努力成为绝望，才会跑回去另找平坦的路。　

86、要坚强，要勇敢，不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。

87、这野菌的形状，猛一眼看上去，就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。还有许多别的种类的野菌形状不颜色也各不相同。有的形状长得像小铃儿，有的形状长得像灯泡，有的形状像茶杯，还有些是破的，它们会流出像牛奶一样的泪，有些当我踩到它们的时候，变成蓝蓝的颜色了。其中，有一种最稀奇的，长得像梨一样，它们顶上有一个圆孔，大概是一种烟筒吧